江郎才盡

看到別人寫的東西，想知道來龍去脈，不知怎麼看到一段寫江郎才盡的短文，我對這篇短文還不滿意，就研究江郎才盡。

上中學的時候，語文老師解釋江郎才盡，年幼才華橫溢，到十幾歲就跟普通人一樣沒有什麼奇才。這個概念我保留至今。

現在看看，江郎是江淹，「江郎才盡」這個典故語出南朝（梁）鍾嶸《詩品·齊光祿江淹》，其記載如下：「初，淹罷宣城郡，遂宿冶亭，夢一美丈夫，自稱郭璞，謂淹曰：『我有筆在卿處多年矣，可以見還。』淹探懷中，得五色筆以授之。爾後為詩，不復成語，故世傳江淹才盡。」

這個故事說明「江淹才盡」，是江淹在宣城太守卸任之後發生的，這是公元498年，江淹（444年－505年）此時54歲。

為什麼要說「江淹才盡」而不是張三才盡？因為江淹有才有名，張三李四無才無名。而江淹有奇才，因為胸懷五色神筆，這個別人沒有吧。

江淹才華類型近於曹操諸葛亮，有文采，但不迂腐。比如歷史記載：

南朝宋順帝升明初年（477年），齊王蕭道成聽聞江淹的文才，於是應召江淹入仕為官，授以尚書駕部郎，驃騎參軍事之職。當時朝廷由蕭道成輔政，江淹做官不久就遇到荊州刺史沈攸之叛亂，蕭道成問他有什麼對策，江淹說劉邦和曹操之所以能夠以弱勝強，原因在於他們在道義上而不是勢力上強過對方。江淹又具體分析了五個蕭道成必勝、沈攸之必敗的因素：「主公雄武有奇略，一勝；寬容而仁恕，二勝；賢能畢力，三勝；民望所歸，四勝；奉天子而伐叛逆，五勝。沈攸之志銳而器小，一敗；有威而無恩，二敗也；士卒瓦解，三敗；縉紳不懷，四敗也；懸兵數千里，而無同惡相濟，五敗。」蕭道成很讚賞他的分析，由此江淹又獲得重用。

江淹之才由其文集可證。《舊唐書》記載「《江淹前集》十卷，《江淹後集》十卷」。根據《自序傳》說「自少及長，未嘗著書，惟集十卷，謂此足矣」。就是說他沒有專門寫書，把寫過的文章整理成集也有十卷。可能此後又有新的文章，又整理出十卷，所以實際上沒有江淹才盡之事。

可是，江郎才盡實在是誤人子弟的說法，我看了他寫的《恨賦》與《別賦》之類的文章，文字優美，儘管格調凄涼是中國古詩詞的特色，但是總比儒家典籍的文學性高出很多。因此，學了曹操諸葛亮的作品，就應該也學一學江淹。大約後世文人認為「江郎才盡」故而輕視江淹，枉也枉也。南北朝的文人，有誰勝過江淹嗎？

2/25/2023