為自己還是為國家?

HI 大家好

首先，再次感謝劉老師將我帶到這個有思想的群，可以幫助我思想豐富。人活著，不是單靠食物。

第二，感謝上面的討論給我提供了我自媒體的素材。歡迎世界各地的華人朋友收看我的頻道（YOUTUBE)以斯帖媒體（MEDIA ESTHER)

1，上面的圖片是關於對權威的思考。也是我多年來想要談的話題。

對權威是無條件服從還是不假思索挑戰？

2，對教導你的老師是無條件服從還是可以討論？

3，總統的權威和老師的權威不是一回事請

4，獨立，自由，平等的思想和權威的關係。

5，中國古代文明是否可以為當代世界所學習？

6，是你為國家做貢獻，還是國家為你服務？

本人的所有思想以聖經倫理價值觀為理論體系。

一兩句先總結：權威是必須的，必要的。權威的樹立對社會秩序起著相當重要的作用。而法律和次序是社會健康發展的重要根基。權威的樹立是為了次序，誰是決策最後的決定者。

對執政者要順服。對父母和老師要尊敬。對執政者的順服，從國家憲法到走馬路不能穿紅燈中體現出來。對父母的尊敬，可以讓孩子健康成長，在家庭中從小培養法制的觀念。對老師的尊敬，是基於「那教導我們的要加倍的「教導我們的要加倍的尊敬」。有利於被教導的人教養的培養，整個社會相當文明。

以上的前提是「關係」。而「關係」是所有美好生活根基的根基。

執政者必須完全服務百姓，執政者的任務是保障百姓有一個自我價值實現和家庭幸福安康的社會。執政者必須明確知道，自己的權利來自神（上天賦予）和來自百姓。沒有百姓對權威的支持，社會一塌糊塗。執政者和百姓是互相支持的關係。

對父母的尊敬，父母必須清楚知道。孩子不是你的私有財產，孩子是神賜予的禮物（上天賜予生命）經過父母相愛而誕生。父母親對孩子的撫養和教育是應該的，你沒有權利要孩子還債。孩子沒有欠你。孩子必須孝敬父母，這是神的命令（順應上天的心意）。孝敬父母通過各種方式表達出來。表達的方式孩子有權利決定。父母與孩子的關係決定了他們的未來關係。孩子從小從父母得到無條件的愛，孩子從小也就培養了無條件的愛，愛父母，愛自己，愛配偶，愛自己的孩子，愛其他人。而孩子從小沒有得到愛，讓孩子從小生活在緊張，懼怕，壓力中，孩子長大了，可以「孝敬」父母，但內心是不健康的。在中國強大的「孝敬」父母的文化下，孩子內心的痛苦無法在父母身上體現，卻在配偶和孩子和其他人的身上體現出來。許多人婚後的問題和社會問題要追溯到原生家庭。

對老師的尊敬，從拜到握手都可以體現出來。中國古代人以叩拜表達尊敬和現代人握手一樣。儀式是重要的。真正培養奴性的不是叩拜這種禮儀。而是對老師,對"權威"的不可挑戰，一味接受的順從.最先進的教育方式是互相學習。學生必須有自由提出自己疑問，自己的想法，對與錯，必須有「權威」來提供。而這個「權威|不是你的地位。而是真理科學。

美國的孩子決不會，決不會為權利票子卑躬屈膝，對權利票子的卑躬屈膝決不是人類的都會有的弱點。對權利卑微喪失自我尊嚴，虛假恭維，是壓迫而來的。人類的尊嚴是與生俱來的，是上天所賦予。但是，可以被摧殘，扭曲，壓迫而「放棄」或者「無知」。

美國孩子從小培養個人尊嚴高於一切。有次，副總統向孩子們演講，一個7歲的孩子站在他講台身後，副總統雙手一攤，不知道孩子在身後，孩子覺得彭斯的手肘碰到了他。演講一結束，孩子迫不及待追著副總統「先生，你欠我一個道歉」。副總統沒有看到他，他就一直追在後面，直到副總統道歉。

而川普總統執政的第一個星期到現在，美國的孩子們到成年人對總統的挑戰到「侮辱」的程度，實在我令人髮指，讓我深惡痛絕。

處世為人，謙卑是美德也是必須的。但是卑賤自己為了迎合權貴利益。是對人權的嚴重侵犯。

坦白講，到了美國，我才開始知道，許多中國人完全不知道「人的尊嚴和權利」是怎麼回事情。到現在也不知道。