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珍珠河老翁的個人空間
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熱點雜談
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《哈佛兩姐妹》家教秘訣之四:因才施教,發揮特長
2012-2-24 11:02
在我們培養兩個女兒的過程中,因才施教,發揮孩子的特長是我們感觸最深的一個體會。這也是一個容易為大部份父母所接受的話題。主要的問題是如何去做,怎樣做好? 因才施教的第一步是如何識才? 坦率而言,它需要父母的大量付出和努力,要從小做起。培養孩子從零歲做起不錯,不是要孩子做這做那,而是大人要認真觀察,仔 [
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熱點雜談
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虎媽現象對華人社會的影響
2012-2-23 08:32
虎媽現象對華人社會的影響虎媽的教育模式不代表中國文化,也不代表美國文化。它只是一種極端的個人現象。大部分華人家長教育孩子的宗旨是愛護孩子、幫助孩子、甚至犧牲自己讓孩子踩在自己的肩膀上攀登高峰,他們對孩子的關照有時有些過度,可能會影響孩子的全面發展。而虎媽教育孩子的方式是系統地催毀孩子的自我意識 [
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熱點雜談
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《哈佛兩姐妹》家教秘訣之三:助人為樂 利人利己
2012-2-18 00:13
美式教育的另一個精華部分是強調孩子的社會參與和奉獻精神。記得我去年回國考察時在與教師們聊到這點時,他們總是禮貌性地笑笑,不以為然。細問之下為什麼?他們說中國現在的社會道德如此,還談社會奉獻,太天方夜譚了。如何說得動父母,如何教孩子們去做? 我們覺得社會參與和奉獻精神不是專家們的理論,教育者的口號 [
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熱點雜談
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《哈佛兩姐妹》家教秘訣之二: 用團隊精神建設家庭
2012-2-15 04:15
這裡我介紹我們借用西方文化精華中的團隊精神來建設家庭的一些經驗。它雖然不是家庭建設的全部,但卻可以發揮巨大的作用。談到團隊精神,中國人往往把它看成洋人的專利。其實不是這樣,一旦我們把西方的團隊精神與中國人重視的家庭觀念相結合,它就不再是遙不可及的理念、空洞的口號。而是人人可行,行之有效的一把家庭教育 [
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文史雜談
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《哈佛兩姐妹》家教秘訣之一:妙用創造力激發學習主動性
2012-2-13 23:58
提起創造力和領導力,很多人往往提不起精神。覺得它太陽春白雪了,不現實。 初初一看,好像也是如此。可不是,孩子就這麼多的時間,搞了這些玩藝,學習時間必然要減少影響學習成績。 說實話,我們當初也是這麼想,華人子弟競爭如此激烈,孩子的學習成績無論如何是他們的立足根本。當然也不想浪費時間玩陽春白雪遊戲 [
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熱點雜談
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菁英教育又一章[轉載]
2012-2-12 01:11
如果送孩子進哈佛是教養的桂冠,這又是一個中國媽媽成功將孩子送進哈佛的故事,而且,不只一個孩子,而是兩個! 這位媽媽寫了一本新書《哈佛兩姊妹》,光是看書里的摘要,就覺得這是一個充滿企圖心的家庭,其中親子互動的一些情境,跟那些刻意為之的教養企圖心,讓我想起一個企業如何想盡辦法,栽培菁英員工的種 [
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熱點雜談
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哈佛兩姐妹的家教概述
2012-2-10 23:33
哈佛兩姐妹的家庭教育概述 我們所理解並貫徹於孩子培養過程中的家庭教育可以一言蔽之:中西兩種教育的精華的融合。 我們在中國長大,在美國又有近三十年,親身體會了這兩個國家的教育體制、方法和理念,這使得我們有機會綜合和比較兩國教育的各自長短,並從中歸納出各自的精華,從而發展出一套完整的家庭教育可行方法 [
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熱點雜談
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我們是如何把兩個女兒送進哈佛的?
2012-2-8 07:04
我們的兩個女兒汪瑤瑤和汪凱西是兩個個性和興趣各不相同的孩子,但在2008年和2010年分別被她們所申請的美國所有常春藤名校錄取,百發百中,彈無虛發。其中包括哈佛、耶魯、普林斯頓、哥倫比亞等。最後她們都去了哈佛。在這裡我們一起分享我們同孩子們一路走來的點點滴滴。 從入鄉隨俗開始 與 [
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珍珠河老翁
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