- 浮平: 能否說在文藝領域，毛主席用一種狹隘觀推翻取代了另一種狹隘觀，也就是他說的推翻砸爛了一個舊世界，取而代之的是一個新的狹隘的舊觀念？【勞苦人民的文藝作品登上了舞台】https://big5.backchina.com/blog/380991/article-368154.html
- 浮平: 【白紙沒革命，支持良性互動】https://big5.backchina.com/home.php?mod=space&uid=260533&do=blog&id=368148&cid=5191156
- 浮平: 「數典忘祖」 也是一個籠統的貶義詞。以民族祖宗至上觀為基本依據的延申應用。
- 浮平: 看看哲政能否分開。這次需要舉個例子 ---
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- 浮平: 當提到「黑警察」時，指的是黑心的意思，而不是膚色？當提到「黑女婿」時呢？指的是黑心還是膚色？
- 浮平: 前者與哲學和政治都相關，也就是與是非善惡依據的哲學觀與政治（執法方式，事實的多面性，個人政治立場等）難以區別。暫且不談
- 浮平: 但提到「黑警察」，是公事，所以人們可以在公開場合議論，爭論，表達各自的觀點。
- 浮平: 後者呢，如果只是與膚色相關，就只是與哲學觀相關。
- 浮平: 平等觀的哲學觀不會將「黑女婿」作為貶義使用？但價值觀也可能是矛盾的，或者自相矛盾的。
- 浮平: 「黑女婿」，僅僅只是提及這個不同膚色的私事範圍，需要在公眾場合議論嗎？且不談哲學觀。
- 浮平: 如果有需要為了討論與膚色相關的婚姻問題，未必不可，那就會牽涉到各自的哲學觀相關的觀點。
- 浮平: 那就叫做進入哲學層面的探討，爭議，辯論。有興趣者在任何層面都可以進行交流，交流思想觀點的質量取決於方法，civility education 就是為了讓人們能深入交流，從言語上不攻擊傷害人開始的教育。
- 浮平: 西方哲學觀從幾千年的平等思想開始，摸索了多少年才逐步找到了具體方法，一步步的進行文明教育 【Civility is behavior that demonstrates consistent respect for others, including an effort to understand diffe
- 浮平: differences。。】
- 浮平: https://education.jhu.edu/student-resources/student-affairs/civility/
- 浮平: "respect" 尊重，落實在言語上是一個行為 --- behavior
- 浮平: 否則，在公開場合提及「黑女婿」的目的意義是什麼？
- 浮平: 本人只感興趣說事，不需要 jump on 人。無論是誰說誰都可以先撇開。
- 浮平: 事情（道理）說清楚了，達到哲政有所區分的共識之後，進入抽象思維的邏輯領域之後，再去用於具體事物的判斷就是各自的實踐了。
- 浮平: 也就是說用自己選擇的尺子來測量判斷自己言行的「長短」。
- 浮平: 【階級不是固化的】這位網民說得好。
- 它鄉異客: 拙文《江大佬身世探秘》，感興趣的村友可一睹為快。原來大佬和妻子王冶萍是親戚。
- light12: ryu說的好：莫名其妙的自我皇民優越感，共產黨派你駐日本你卻認同日本反對中國，反對共產黨，慶祝918. 成了倭寇，數典忘祖
- ryu: 中共公安部副部長凌晨兩點問「白紙」的北京民眾【你們有多少人？】【14億人！】日本朝日tv駐北京報道總局局長今午後兩點專題報道的標題
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- ryu: テレ朝記事「君たちは何人だ？」「私たちは #14億人 だ」 北京のデモ隊が白い紙に込めた思い [2022/12/04 10:30] 中國便り04號 ANN中國総局長 冨坂範明さん
- ryu: 哎！
- ryu: 好預兆不太像哪。
- ryu: 一直看不起北京人，
- ryu: 只有誇誇其談
- ryu: 莫名其妙的自我皇民優越感，
- ryu: 大腹便便，空洞無物，
- ryu: 一種沙家浜里胡傳魁司令的卵樣，呵呵
- ryu: 靠全國人民、特別是上海人的血稅養活著，切！
- ryu: 看看這次是不是還是虎頭蛇尾！
- ryu: 支持兵馬俑嗯嗯！猻帶便支持香港黑警察！
- ryu: 割癩12黑傀女婿的黑卵蛋鰉！結紮黑傀的騷婆妹！
- 小雨點0514: 法與情，似有些糾正不清的東西？！法即情？！法外有情？！法不容情？！眾說紛紜！╮(﹀_﹀」)╭
- light12: ryu啊ryu。你小子幹嘛把自己發言都刪了？63是文豪枝微末節的事。關鍵是你自己聲明自己是特務，俺替你宣傳一下幫著你樹立權威，你偉大謙虛不好意思，真是狗咬呂洞賓，不識好人心。
- ryu: 【63是文豪】一則發了再發的破文字啪啪啪地拍馬屁，一思忖，不禁笑一笑，文豪是63，自己虐自己的文豪，海明威？三島紀夫？還是巴金？天壤之別哪！！揚州小城八面玲瓏的圓滑世故男人，怎被吊上了文學神壇，63躺著挨屌，我同情63，
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- ryu: 但是，即使再小再渾濁的村池也得有文豪霸呀！
- ryu: 日本斬獲博士的健康龍捲風澇龍老師應該當仁不讓吧！
- ryu: 原來倍可親的一哥，【什麼往事】1，不是2啊，曾經單挑老a擊鼓傳花作文比點擊率，這種勇氣也應該屬於文豪風範吧！
- ryu: 現在，@什麼往事2周遊全部中共國家打轉院校開講布話之餘，每周古體詞牌7、8首，文豪不輸么！
- ryu: 半邊天中的高度近視眼，年年（自費）出版大作，緊扣歷史前的時代，小橋流水、鄉村愛情、結婚離異，下筆有神，不文豪怎麼服人呢！
- ryu: 還可以如數珍寶數十名人，編輯部在喊「可以搓飢」了，匆匆洗筆，
- ryu: 加一坨浮萍吧，人家文思如萍涌，唇槍舌劍、顛倒黑白、無中生有、推人於萬丈深淵，可以比肩姚蓬子的公子哥，great，just one！
- ryu: 今天晚上菜單多不多啊？
- ryu: 啊？什麼？
- ryu: 只有文豪？
- ryu: 文豪也上菜了？
- ryu: 生蚝！！
- ryu: 噢…
- ryu: 兵馬俑嗯嗯，汝鬼蹴逼一樣暗示癩【誰誰誰紀念918】，澇賈魚，等我去你的老房子修瓦哈
- julesoy: 向馬哥致敬！無異於先驅彭載舟的英勇行為將載入史冊！希望你們都能好好的！
- shen fuen: 欲悲聞鬼叫，我哭豺狼笑；灑淚祭雄傑，揚眉劍出鞘。
- 浮平: 個人主觀褒貶別人的觀點與觀點本身，內容本身無關，所以無所謂。
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- 浮平: 除非這個個人有強大的權力或者權威力讓發表觀點言者崇拜或者恐懼。
- 浮平: You're still entitled to express your feelings, but it may not relevant to the topics.
- 浮平: because the purpose and interest could be different.
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浮平: to me, listening to somebody's true feelings is not too bad.
- 浮平: 在自由世界里，motivating others to do something is not the same as forcing others. 這本身是一門學問。
- 浮平: 目的意義不同，主客觀層次的認知程度不同，方法也就不同。
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浮平: 對light12，它鄉異客，往事並不如煙，shen fuen，以及 ryu 本人等微博網友稱兄，是對人格的尊重之稱，與各自的政治以及其它觀點無關。
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浮平: 當然，如果誰本人不願意這樣的稱呼，浮老立即改之。
- 浮平: 以尊重代表個人特徵的符號為原則。
- 浮平: 至於其他人對浮平的符號調侃，本人不太在意，但有些網名網民不見得喜歡。
- 浮平: 人們的喜好以及所在意的東東也不見得都一致。
- 浮平: 喜好也有部分反應的是價值觀和道德觀，以及價值觀在應用時的一致性。
- 浮平: 這樣的交流算是深入了一層吧，把憋屈在心裡的話都倒出來可能好受些吧。
- ryu: 寫微博洋洋自得以為是侃哲理，主語賓語都隱去，分析得唾沫星子亂飛，收尾時暗示什麼這是精英思維。
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- ryu: 微博里難道真有你可以天馬行空的創意域區容量？
- ryu: 得了吧，張春橋、姚文元的過時筆法，主題先行，誇誇其談，堆砌詞藻，炫耀輕薄的文字，還時不時地塞進蹩腳的英語單詞，
- ryu: 讓人看完感覺文字都懂，惟有意思不白！
- ryu: 高射炮打蚊子，本來就是為了滿足自己的醬油精英的虛榮心而塗鴉，不倫不類的地方嘎然結束，看客霧水一頭，他卻像思想家一般滿足感爆棚。
- ryu: 不要去打擾他啊，小心他胡言亂語、扣帽子亂甩棍子的拿手好手藝！
- ryu: 看見了吧，下面又開始講義啦，什麼【哲學，理論和邏輯方面的話題可以舉例，也可以不舉例。不舉例並是別人在瞎說，也可能是自己沒有理解…】
- ryu: 以為【哲學，理論和邏輯方面的話題】是蔗民早上的大餅油條，兩分鐘就可以吃，三分鐘就闡述完結，
- ryu: 精英人士是打打醬油就可以自己封號滴，
- ryu: 淺薄無知。
- ryu: 拉大旗當虎皮，還容不得別人要他把大話自我圓說一下，
- ryu: 呵呵。
- ryu: 最看不慣的就是那個醬油其實是「花樣」五毛！
- ryu: 我今天挑開你華麗的偽阿拉伯 勞倫斯的假頭紗！
- ryu: 看到一貫陰陽怪氣支持香港警察的兵馬俑磕頭拜兄，
- ryu: 對文盲癩皮狗12的攻擊什麼賣黃、紀念918 、特務云云的小學生口吃文字喜出望外，
- ryu: 這下清楚了吧，這三匹狼都是騎牆的貨色，貝殼村的無恥【三賈村】。
- ryu: 這三個貨被倍可親捧上檯面，說明什麼還需要解釋不？
- ryu: 從今以後我靜觀他們如何在倍可親微博上「活躍」！
- 浮平: 哲學，理論和邏輯方面的話題可以舉例，也可以不舉例。不舉例並是別人在瞎說，也可能是自己沒有理解。如果想理解，可以詢問和探討，是否會得到解答還可能取決於問者是否有 attitude 或者 aggressiveness。
- ryu: 【專政集權洗腦教育總想用」高道德「標準作為制定規則的依據，結果自己做不到，然後要求別人高尚作出犧牲。民主社會是相反，是以平等觀的道德底線和共識基礎作為規則的依據。所以思想層面主觀霸道以自我喜好為道德標準想隨意去規範他人的習慣就是被奴才的表現。】
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- ryu: 讀得懂他在說什麼嗎？
- ryu: 回了一句【可不可以舉例說明，不可以瞎說的呀！】
- ryu: 他飆了：【就舉你的例子，整天吵吵鬧鬧，嫌這個三句半，那個小學生。】
- ryu: 莫名其妙，以為老實人好欺負？！
- ryu: 更甚的是【你總喜歡挑釁，一會兒這個癩，一會兒那個癩，就你不癩 ！】
- ryu: 這老醬油精英風範哪去了？我說過了「這個癩、那個癩啦？
- ryu: 那個「癩」是誰？
- ryu: 新的攻擊在這【發一通脾氣就恨不得別人靜默？全中國也只有一個皇帝有這待遇，這不講那不講。想耍老子脾氣在家裡去耍，在外面來多動點腦子，有東西就往上放，下面就往第二頁滾，這點新東西開不了竅？】
- ryu: 還繼續臆想【連皇帝現在都沒那麼容易 shut up 他人用白紙說話。你算個老幾啊，還指手畫腳的要這樣說那樣說，不聽不理就蹬鼻子上眼。沒東西放貪屏幹嘛？就為了等人圍觀自己的發泄？ 】
- ryu: 誰和誰、哪和哪？說話托住下巴，別找抽！