發表評論 評論 (83 個評論)
- 回復 三Y老豆
- 有關係,
隔岸觀火: 美國小學生的計算技術落後，跟清華大學的學生到美國一點關係都沒有，根本原因還是美國的算術教育有問題，本來很簡單的問題，非要左啟發右啟發，用很多種方法，結 ...
美國在科技領域裡, 採用的是高薪收羅世界上人才的方式, 資金大量投入在高層次教育領域裡, 吸收包括中國印度世界各地的人才, 對小學教育更注重培養孩子們的興趣
。
...
- 回復 隔岸觀火
- 高薪吸引的人才根本不會到小學，也不見得能講英語，小學老師都要按照美國本地的教學大綱教學，也未必需要世界人才，一般能在小學的混的，首先是女人，小學女老師多，其次是老師主要幫助落戶學生，被要求用多種方法啟發學生，結果是越教越糊塗，本來一點就通的，她非要去七竅通六竅，結果是一竅不通。
三Y老豆: 有關係,
美國在科技領域裡, 採用的是高薪收羅世界上人才的方式, 資金大量投入在高層次教育領域裡, 吸收包括中國印度世界各地的人才, 對小學教育更注重培養孩子 ...
- 回復 awang9988
- 我感覺這就是中美教育的區別。 中國的幼兒入學考試更多的反映科舉遺留。 翻老說他不會， 我也不會。 但是我兒子在去年（５歲）就可以一口氣說出９大行星， 比我們說吃葡萄不吐葡萄皮還溜。 照片中的機器人我兒子也能做， 很多美國小朋友可以做的很複雜。 向有孩子的家長推薦一個科學網站： BRAINPOP。COM 裡面有很多科學知識。 我兒子喜歡其中的機器人，核電站，DNA／RNA 。 ９１１ 等等。
另外一個文中沒提到的普通美國教育就是恐龍的教育。 我也不知道為什麼。幾乎所有的幼兒園開設恐龍教育課。 我曾經寫到，我兒子前年４歲的時候參觀哈佛的自然和歷史博物館，看到了一個恐龍頭化石，準確的叫出了恐龍的名子， 讓身邊的老外都很吃驚。