4-5歲孩子的記憶，你了解嗎？

1、傾聽孩子的回憶<br />
對孩子的回憶給予足夠的關注，並詢問更多的細節。當時他是怎麼想的？有什麼樣的感受？這樣的互動可以讓孩子有更深刻的自我價值的感受，可以讓孩子認為自己很重要，同時也認可了他體驗這個世界的方式。4-5歲這個年齡段的孩子，經常需要他人的幫助才能提前記憶。給孩子看之前的照片並跟他一起回憶照片上當時發生的事情，這樣可以幫助孩子學會排列事件的順序，有助於增強孩子的邏輯思維和理解因果關係。<br />
2、把回憶置於背景中<br />
人的大腦往往更重視消極的記憶。如果孩子傾向於多想這些方面，例如，講他在玩滑梯時摔跤的事情，你要認可他這個記憶，但是也要提醒一些當時有趣的事情，來幫助孩子獲得更多的積極感受，這有助於他對這個事情的感知平衡。孩子們傾向於記得他們認為最有趣的事情。在你說過去的一件事情時，選擇能夠提升孩子記憶細節的問題，如「你記不記得我們去過一個神秘的海盜洞？」或者「當時誰的麵包被小鳥吃掉了」等等，和孩子談論他的記憶，這樣他會為自己走過的人生之路感到自豪。可以指出，那個時候他還不會騎車，現在已經騎得很好了，提醒他是如何掌握新技能的。