致家長：好的教育是先抓習慣，再論成績，不少家長都把順序弄反了

1、尊重老師：<br />
著作《學記》提到：親其師而信其道。當一個孩子尊重老師、親近老師、信任老師，才會打心眼裡接受老師所傳授的知識，適應其教育方法，心悅誠服地接受老師的教育。<br />
2、注意力集中：<br />
一節課45分鐘，課堂會涉及到大量知識點。如果孩子注意力不集中總是溜號走神，抓不住老師講的重點、難點，那麼整節課就都荒廢了。家長可能不知道，0~3歲是訓練孩子注意力的黃金期，3～6歲也能見到效果，但等孩子再大一點之後訓練起來就比較慢了，所以培養孩子注意力這件事應從幼時著手。<br />
3、敢問敢答：<br />
悶頭苦學看似刻苦，但不僅效率極差還容易走進死胡同。我們不難發現，老師們普遍都喜歡上課積極發言，舉手提問題的學生，因為這樣老師才能真正了解到學生真正的需求，調整教學的進程和重點。而且提問和回答問題，都需要一個思考的過程，可以把孩子的大腦調動起來。而一味埋頭看書，思維容易出現卡頓，學生干著急也看不見學習效率。<br />
4、做好自主預習：<br />
提前預習，是一種非常好的提高聽課效率的手段。通過預習孩子會意識到自己哪裡不會，上課著重需要聽哪些內容，有針對性地去學習。