我在日本讀碩士

2003年的盛夏，當時我在日本已兩年，過了語言關。我開始慎重考慮報考碩士研究生。第一志願，當然是早稻田大學，但落第的可能性極大。比早稻田低一檔的，有日語發音開頭字母連起來是「三月」(即MARCH) 的五所東京私立大學——明治、青山學院、立教、中央和法政大學。我發現明治大學的入學考試日期最早，在其10月份發榜之後，如未被錄取，還可以報考11月的法政大學的入學考試。於是，第二志願我選擇了明治大學。

　　對於外國留學生， 明治大學的入學考試只要求考一門專業課。我9月底參加考試后，10月10日便收到了合格證。

　　明治大學與法科課程

　　明治大學創建於1881年，是位於東京都中心千代田區名為「御茶之水」之處的都市型大學。該大學的校園主要由兩幢高層建築構成。一幢是為紀念建校120周年而於2001年建成的23層的「自由大廈」。朝西的教室，在陽光普照的日子裡，可以清楚地看到富士山。另一幢則是11層的「共同學術大廈」。

　　日本的碩士生被要求履修32個學分，每門課程上一個學期可以拿2個學分，外加畢業論文。如果平均分配，每個學期只上4門課就夠了。為保險起見，我上了18門課，共拿到了36個學分。具體是導師的民法財產法演習2年，4個學期共8個學分，其他是民法財產法研究、民法家族法研究、民法家族法演習、商法研究、犯罪心理學研究、法哲學研究和中國法研究。

　　順便提一句，從2004年開始，日本的司法考試實行新的制度，要求考生先考入指定的大學所設立的專門研究生院，日本稱之為「法科大學院」進行學習，在法科研究生課程畢業後方可參加司法考試。因此，法科研究生院的民法基礎課給我提供了學習機會。

　　寬鬆的教育體制

　　我選擇了中國法研究，是圖偷懶，覺得中國人上中國法課好拿學分。記得上第一堂課的時候，該課程教授木間正道先生對自己的兩名中國新弟子動了脾氣，說他實在搞不明白中國人為何要跑到日本來學中國法，既然想學習就要學真正的學問!先生的神情激動，令我很慚愧。

　　導師的演習課上，除了每人每學期兩次對自己的論文作出報告之外，更多的是一起翻譯英文法學原著。導師選擇了一本比較歐洲各國民法的書，共有600多頁。每人擔任10頁的翻譯量，輪流在課上講解后供大家討論。一個學年大約能完成100頁，全部完成要6年時間。

　　在研究生院，碩士生和博士生上同樣的課，作業也完全相同，所不同的，是碩士生的畢業論文要求5萬字，而博士生的畢業論文字數則至少是其5倍以上。記得在念碩士時看到集結出版的載有博士生論文的法學雜誌時， 總是很羨慕。

　　根據規定，最多可以讀4年的碩士課程。但是，碩士教育是日本教育體系中最寬鬆的一環，除了生病等客觀原因，幾乎沒有人會讀到3年，更別說4年了。有人說：「沒人在2年裡拿不到法學碩士文憑的，也沒人在3年裡拿到法學博士文憑」。

　　如果準備碩士畢業后馬上工作的話，第一學年可以修滿全部學分，第二學年找工作，找到工作花上三個月的時間寫上5萬字就可以畢業了。一個學期學十幾門課程不算難事。除非遇上像木間教授那樣比較頂真的老師，一般的學生都可以輕鬆拿到「良」。所以申請獎學金的時候，有「可」的一般就不予考慮。

　　寂寞的碩士生涯

　　上第一堂課時，導師問我的研究方向，我說是中國土地使用制度與日本借地法的比較研究。導師說，我的專長是債權法，你的研究課題我不能給你很好的指導，這方面的權威在早稻田大學。正是導師的指點，使我堅定了報考早稻田法學博士的決心。

　　於是，我便儘力學習中日法律以及日語和英語，因為我知道，沒有這些知識墊底，即使考上了博士也無法修成正果。當然，這也是一個寂寞枯燥和精疲力竭的過程，兩年的碩士生活就如此平淡而充滿痛苦地度過了。由於入學時就選擇好了研究課題，所以可以有目的地學習和尋找資料，完成碩士論文於我好像並不太困難。

　　日本讀研的經驗

　　畢業儀式在日本武道館舉行，其時我已經被早稻田大學錄取。兩年的碩士生活給了我一些教訓：

　　其一，要選擇精通自己想要研究的課題的導師，這樣的話，導師會指引比較正確的道路，會避免走許多彎路，更會達到事半功倍的效果。

　　其二，要抓緊時間，珍惜寶貴的兩年學習機會，盡量多學一些日本民法的理論，為今後的工作打下紮實的基礎。在日本，會有許多喝酒的機會，如果是為體驗生活，不妨去一兩次，但是不要太多。在這種場合，根本學不到知識，只是浪費時間和金錢而已；也不要指望通過這種活動交到好朋友，大家也只是應酬而已；更不要掏錢請客，在日本，大家都是各付各的。

　　其三，要選擇有用的課程，有的儘管會難一些，也會學得吃力一點，但不要投機取巧，不然只是浪費自己的時間。

　　其四，在日本，碩士生的就職比本科生難，而回國的話，沒有博士文憑也很難進高校，因此，文科生不妨在日本取得博士學位，這樣，學歷比較完整，對於研究方法也有切身的感受，歸國后也會有一定競爭力。(沈宏峰)