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關於中美文化隔閡的批評

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朱蓬蓬 發表於 2006-5-29 09:25 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
關於中美文化隔閡的批評
朱蓬蓬
知名旅美作家在「林達專欄」發表了一篇很好的文章,《值得反省的麻省理工版畫事件》,對在麻省理工的中國校友和學生的行為、偏見、指責、批評和無理要求作了分析,認為:這是中美文化的隔閡所致。
在美國人看來,即使自己沒有錯的時候,也會道歉。(那年中國的大使館被炸,做了道歉,不過美國當時的戰爭行為並不錯。)因為道歉分為兩種,一種是為自己的錯誤道歉,一種是為使他人感受到痛苦而道歉。
對於這種說法,筆者早就聽說過許多了,例如在路上行走,不小心碰到了別人,被碰的人往往會先道歉,因為自己擋住了別人的行走,給別人造成了不便。(筆者也曾試驗過碰了幾次西方人,但未見有先道歉的,還是我先說Sorry。)
那麼,美國人(或者西方人)的這種思維方式,是否就是中美文化隔閡的例子呢?筆者認為不是。因為使別人感受到痛苦和不便,中國人或者亞洲人一樣,都同樣會有一種「歉然」的心理。也就是說,人類的感情表現都基本是一樣的。
道爾教授和川茂教授對版畫事件表示了道歉,是不是因為沒有錯,或者因為使別人感受到痛苦而道歉呢?這倒也不見得。對於「清兵斬首之圖」,兩位教授確實有文字對其背景做了說明,但也很顯然,版畫和說明的配置有一些視覺上的距離。即:版畫很突出,說明卻並未同步。以至造成了中國人的感情衝動。道歉的真正原由在此(工作不完美)。麻省理工的中國人的不對在於,當別人已經說明情況以後,就無須再繼續提出過分的要求。學者研究歷史,用早年的版畫來說明日本軍國主義的殘暴和可惡,並非是對中國人的羞辱。
其實,從根本上說,諸如此類的事情,與其認為是文化的隔閡,不如說是意識形態或者是思想方法上的差異。
所謂意識形態和思想方法,並非冷戰時期東西方的那種對持,而是美國一貫的實用主義和利己主義的實踐。這不僅在政治上是如此,在經濟上是如此,在文化上也是如此。對此無須舉例,因為1、例子俯拾皆是。2、在全球化的今天,由於美國式教育的普及,世界上所有國家都自然地向實用主義和利己主義靠攏,並形成了各自的愛國主義。
委內瑞拉(南美洲北部國家)的Chavez總統,為什麼要反對美國的布希總統呢?說白了雙方的對峙都是為了石油。在這個世界上,大家公認美國是一個大國,是要把自己的價值觀念推廣到全世界所有國家的,而且是一個希望對世界秩序起維護作用的國家。這一點本來無可非議,應該受到大家歡迎。但為什麼有些時候效果和評價適得其反呢?原因在於,自「九
朱蓬蓬

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水影兒 發表於 2006-5-29 12:01 | 只看該作者
謝謝朱老師賜文。歡迎大家討論。
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Mythologist 發表於 2006-5-30 23:41 | 只看該作者

中國人,你怕什麼?

如果我的理解對的話朱老師的這篇文章要點如下:
1,麻省理工的中國人的不對在於,當別人已經說明情況以後,就無須再繼續提出過分的要求。學者研究歷史,用早年的版畫來說明日本軍國主義的殘暴和可惡,並非是對中國人的羞辱。
2,此類的事情,與其認為是文化的隔閡,不如說是意識形態或者是思想方法上的差異--美國一貫的實用主義和利己主義的實踐 。
3,但願在文化領域中,除了安慰老人用善意的謊言外,在其它領域是否可以顯得真誠一點才好呢。

以朱老師為代表的「中國知識分子」,但願美國「可以顯得真誠一點才好呢,」太蒼白太無力。上世紀中,美國婦女,少數民族鬧人權,不是把美國的憲法改了又改。要真理,就是要鬥爭。
以朱老師為代表的「中國知識分子,」認為麻省理工事端是意識形態或者是思想方法上的差異,你們太小看了美國人,你們太「善解人意」了。
以朱老師為代表的「中國知識分子」認為麻省理工的中國學生提出過分要求,用早年的版畫來說明日本軍國主義的殘暴和可惡,並非是對中國人的羞辱,你們太無知, 也太無恥。
麻省理工的中國學生要回中國人的尊嚴,一點不過分。美國的犯人都有尊嚴,人道,為什麼中國人要求尊嚴,人道是過分的?
眾所周知,美國的犯罪率高,暴力常有發生。一些大都市,每天都會有幾起,甚至更多死人事件發生。新聞界不會把血淋淋的現場照片放在電視,報紙上,死者都是用布遮蓋后登出。不但受害人,而且罪犯的人權,尊嚴均受到尊重。記者把這些視為職業道德。交通事故更是如此。
飛機失事時,輿論界痛斥一些律師頻繁給死者家屬打電話,發未亡人的財。
美國看起來是一個滿有人情,人道的國家。
但為什麼偏偏學問高高的教授們卻對那些中國人感到不堪入目,血淋淋的砍頭圖片無動於衷?如果是照片,是歷史的記錄,也許是沒有立場的,也許有點新聞價值,也許有點學術意義。
但那些是漫畫,是經過侵略者的藝術加工的,加入了侵略者的思想的,具有鮮明的政治立場的!
看來美國這些人情, 人道事實上是極其狹隘的。
如果高級學府的教授們堅持把經過侵略者藝術加工的,醜化中國人的漫畫認為有學術意義(朱老師認為是美國一貫的實用主義),那一定是同情侵略者,站到侵略者的立場上了。
歷史上,當中國遭受日本的侵略,美國曾經同情中國。
當今的美國為什麼對中國同情不起來了呢?他們開始怕了,怕我們中國人了!如今的中國不再是一個弱者出現在世界面前。他們開始恨了,恨我們發展太快,恨我們大有取代他們世界領導地位的趨勢。那些羞辱中國人的漫畫是不是解點癢,解點恨?

以朱老師為代表的「中國知識分子,」 你們怕什麼?中國人現在是揚眉吐氣的日子。有沒有聽說最近美軍邀請中國加入導彈聯合預警中心? 為什麼?只是因為害怕擁有核武的中國誤把美軍發射的常規導彈當成核導彈,一炮過去在「第一時間」把美國的國土燒焦一半。一句話,中國強大了!軍事強大了。
以朱老師為代表的「中國知識分子,」為你們感到羞恥。你們當奴才當慣了,不知道什麼是民主,自由,平等,和和平。
我們的軍事強大了,我們渴望思想上強大。我們渴望少一些以朱老師為代表的「中國知識分子」。

P.S.
看了朱老師的這篇文章,好象忽然明白了為什麼當年魯訊先生要棄醫從文,為什麼美國出版界對魯訊先生的作品一直諱莫如深。
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丁巳 發表於 2006-6-30 07:11 | 只看該作者
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