小學擇校 不是只研究學區房這麼簡單

小學，是孩子真正社會教育起點的開始，更是他們的第一個大社交圈，小學的某個老師也許會是孩子一生的啟蒙，小學的同學也許是一輩子的朋友，小學的文化和通路直接影響著孩子初高中的選擇。

　　80后的我們在小學的選擇上很簡單，就是排名靠前的公立小學，而現在的小學教育開始多樣化，即使是公立教育，在不同地區的最優配置也有不同組合。比如，

　　上海、浙江競爭最激烈的是民辦小學；

　　深圳的主流還是排名靠前的公立名校；

　　北京的情況更複雜，沒有戶口的父母最優選擇是海淀的民辦學校，有戶口的父母在公立小學的選擇上西城、海淀之爭一直不分高下。

　　更何況現在的國際學校、私立學校也發展很快，是很多主張全程國際教育路線家長的首選，但在課程體繫上依然要做出選擇。

　　所以，不要小看小學的選擇，這是孩子教育的第一步，要盡量走好。

　　以終為始

　　在圖圖2歲的時候，我開始著手他的小學選擇，這個時間已經一點也不早了，因為很多學校還是有落戶時間的排序，對於北京公立校來說，提前3年落戶最穩妥。

　　在決定小學怎麼選的問題上，我堅持的第一原則是「以終為始」，孩子未來初高中、大學的選擇要先有規劃，再倒過來思考小學。

　　這麼做是因為讓孩子在過程中間去轉教育體系或者轉學，大概率來看負面影響都不小，雖然說家長的選擇也許過程中發現未必適合孩子，可以調整，但不意味著就不提前規劃。

　　結合我們家的情況，我對圖圖的規劃是：9年優質公立教育+3年高中國際教育+海外名校，這中間的靈活度是也許會在初二提前選擇國際教育，取決於他對於公立教育的適應度和初升高的出路。

　　我這麼選擇的原因主要有三個，

　　一是基於自身的經濟情況、父母文化背景、工作背景，我還是主張孩子的早期教育最好和家庭有很多的重合之處，不要讓孩子在所處的環境有異類的感覺；

　　二是基於我們對圖圖性格的認知，他在有規則有約束的環境中沒有任何的不適，而且數學、語文的基礎公立學校更勝一籌；

　　三是關於更遠的以後還是希望孩子在國內長期發展，對於文化的深入了解和社交圈子都要從小開始。

　　基於這個方向，在給孩子選擇小學上，我的目標就很明確了，既要有公立教育的教學質量保證，又要強調素質教育和國際化視野。

　　牛小比直升更重要

　　北京的家長都熟悉這個選擇背後的原因，現在的九年直升基本都是「牛小+普通初中」或者「渣小+牛中」的選擇。為數不多的幾個普小+牛中的學區房已然炒到天價。

　　到底是牛小好還是直升好？我曾經在家長幫混跡了很久，看了好多專家、家長的觀點，絕大多數還是支持直升，畢竟擇校是為了出路。

　　之所以我堅定地選擇牛小，是基於兩個原因：

　　學校實力和文化的沉澱，不是單靠幾屆生源的改變，而孩子經歷的每一天才是最寶貴的教育；

　　理智地考慮初中的出路，我們有自己的幾個優先次序計劃，都在我認為很理想的幾個出路範圍內。

　　我是在15年買的學區房，當時還是單校划片，現在的形勢已經大變，從朝陽區開始，海淀、東城、西城已經或即將多校划片。現在開始選房的家長面臨的不確定性更高，如果有機會，我還是建議買確定性出路的，除非你把學區房看作房產投資，而非教育投資。

　　確實我不了解其他地區的政策，比如上海、浙江的民辦小學申請競爭之激烈，全國人民都有所耳聞。

　　無論哪個地方，都說明小學入學是一場有準備之戰。

　　墊墊腳尖夠一夠

　　說到擇校，對大多數人來說就逃避不了學區房，逃避不了談錢。

　　這個就不僅僅是孩子教育的問題了，還牽扯到整個家庭的收入規劃、理財思路，學區房的漲跌風險也因各地政策階段不同而不同，比如2017-2019年，我正好見證了深圳學區房的瘋漲和北京學區房的慢跌。

　　如果學區房對於一個家庭的可預期收入來說是一筆絕對大比重的投資，確實還是要慎重評估風險，量力而行，畢竟後續孩子的教育開支也是一筆不小的錢；

　　如果父母的收入都還處於上升通道，我還是建議墊墊腳尖夠一夠，稍微超前的教育選擇是更有長遠眼光的，畢竟讓孩子換賽道換學校不如大人早期多付出些。


　　現在6年一學位的要求，對我來說兩個孩子上完學都已經是10年以後的事情了，所以不要盲目地把學區房當作房產投資，當作教育投資也許心理期望更平和。

　　畢竟，教育投資對中產家庭來說依然是最值得投資的賽道。

　　擇校只是第一步

　　沒有哪個名校能讓孩子一路躺贏，擇校只是最初的第一步，真正的努力要在家長、在孩子；

　　也沒有哪個學校一定是完美的最好的，選擇了就不要徘徊，物盡其用是最大的智慧；

　　更沒有哪一種規劃能夠保證孩子獲得最好的教育，畢竟一生中影響孩子成長、發展的因素太多；

　　孩子的未來，也許成事在天，但最初的謀事家長們還是要儘力。

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