幼兒園5歲男孩學老爸偷看黃片 稱我為什麼不能看

幼兒園5歲男孩學老爸偷看黃片 稱我為什麼不能看

　　12月6日訊 導報聯合著名家庭教育專家張文質，每周定期推出「張文質家教診室」，為困惑中的父母答疑解惑，為孩子的健康成長出謀劃策。如果您在教育孩子的過程中遇到了問題和困惑，我們將請專家為您答疑。

　　案例

　　兒子學老爸 竟看黃片

　　小凡5歲，上幼兒園，這幾天，媽媽吳女士發現他神經兮兮的。昨天下午，他一放學扔下書包，徑直走進書房，輕輕把門關上。

　　吳女士好奇地推開門，小凡趕緊堵到門口，叫嚷著：「你不要進來，不要進來嘛。」

　　過了一會兒，吳女士又開門一探究竟。這才發現，小凡正坐在電腦前看黃片。

　　這些黃片平時是老公收藏的，怎麼會被兒子翻出來?吳女士責問兒子：「你怎麼看這種片子，還不關掉?」小凡理直氣壯，說道：「爸爸都能看，為什麼我不能看?」

　　吳女士又急又愁，到底該怎麼教育兒子呢?

　　分析 1.成人生活影響孩子

　　一個家庭，從「二人世界」到「三口之家」，家庭生活的方式和重心需要及時改變。

　　張文質說，夫妻二人可以過得隨意，甚至沒有禁忌;「但有了孩子之後，家庭應該以孩子的成長為中心」。

　　張文質表示，面對吳女士的困惑，我們不能簡單地說「成年人不能看黃片」。「應該思考，成人在家庭中的哪些行為，可能對孩子的成長產生不利影響?」「我也經常會跟家長說，家庭里空間的設計、傢具的擺放，應該讓孩子感到安全、舒適，父母的娛樂不能干擾、影響孩子的學習。」

　　2.好奇心驅使孩子模仿

　　張文質說，父親看黃片，孩子看到了，好奇心會驅使他去模仿、探究父親的行為。

　　好奇是孩子的天性，是生命的自然，如果引導得好，孩子就能在正確的道路上越走越遠。「但同時父母也必須意識到，好奇心也是有風險的。」

　　對於孩子稚嫩的心靈來說，某些東西一旦過早接觸，對他今後的成長是非常不利的。

　　張文質認為，有一些過度的刺激，容易造成孩子身心的傷害、發展的不健全，這種刺激，造成的身心傷害，往往是很難補救的。

　　藥方

　　1.要跟孩子訂立規則

　　如何才能能讓孩子的身心得到健康成長?

　　張文質提出，首先，父母應該對孩子可能接觸到的電子設備做出規範的、嚴格而明確的管理，「像小凡這樣可以隨意進到書房開電腦，就是一種管理不恰當的表現」。

　　其次，在孩子參與閱讀、遊戲、娛樂之前，父母最好能提前了解相關內容信息，及時而恰當地限制孩子接觸某些不合適的文學作品、遊戲、聲像作品，這是父母的責任。

　　在孩子成長過程中，某件事、某句話、某種行為，孩子做「錯」了，尤其是涉及「性」方面的問題，「很多父母經常採取避而不談、含混了事，甚至瞞騙的方式，我覺得這是不恰當的」。

　　2.建立一種界限意識

　　張文質表示，父母必須明確地跟孩子說清楚，有些行為對孩子而言，是不合適的，告訴孩子這是不能做的。

　　讓孩子建立一種界限意識，分清楚什麼是合適的什麼是不合適的，什麼是危險的什麼是安全的，什麼是可以做的什麼是可以避免的。

　　在這種分辨的過程中，孩子就能形成一種規則意識和自我保護意識。將來，無論孩子處在什麼樣的環境當中，他都更容易保護自己，規避危險。

　　最後，張文質提醒，對父母來說，一定要意識到，電腦既是很好的學習、娛樂工具，同時又是有風險的工具。風險的防範首先要跟孩子訂立規則，只有嚴格地執行規則，孩子才能健康發展。