近代中國漢字簡化歷程

回復 BananaEggs 20樓 的帖子

中國自己就是現成的例子，還用得著舉德國印度的例子嗎？還是用事實說話吧。
現在國外學習簡體中文的人越來越多就是因為簡體中文容易了許多，這也是事實。學會了簡體中文的人很容易就會讀繁體字了，所以你的擔心都是多餘的。

回復 shicai 17樓 的帖子

所有從國內來的人都是學簡體字的，可在國外他們100%都能讀繁體中文。不信你自己可以做做調查。我現在可以讀你的評論 ，你也可以讀這篇文章就是一個例證。
現在不是要爭論簡體繁體孰是孰非，歷史的隔閡不是你我造成的，所以還是互相包容一些比較好：你也可以讀簡體，我也可以讀繁體。

浪花朵朵 發表於 2010-12-2 22:10
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中國自己就是現成的例子，還用得著舉德國印度的例子嗎？還是用事實說話吧。 ...

當然，你願意中斷歷史的鏈接，這是你的選擇。
希望你的主要研究不是古代中國文學,
否則，你的麻煩大了

中國仍然有多少文盲在？

http://my.backchina.com/forum.ph ... &extra=page%3D1

浪花朵朵 發表於 2010-12-2 10:15
簡體字在中華文化普及方面功不可沒。

簡體字在當年的推廣的確方便了廣大勞苦大眾認字和寫字﹐這就是所說的「普及文化」﹐
但是必須承認簡體是急功近利的和短視的字體﹐它經不起歷史的考驗。簡體字使到
學簡體者不能全看懂主要用繁體寫成的歷史文獻﹐造成了文化的斷裂﹐或者使到學
簡體者加學繁體﹐加重了學習負擔。所以說簡體不利於中國文化的承傳﹐於中國文
化無功可言。

浪花朵朵 發表於 2010-12-2 22:10
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中國自己就是現成的例子，還用得著舉德國印度的例子嗎？還是用事實說話吧。 ...

識看文字就代表了識嗎?

我外婆是大家族的婢女，她是秋香式的伴讀婢女，四書五經、唐詩宋詞等等，無不識讀。

她識的字，比你識得多!舅父讀私塾時，她一邊做家務，一邊要舅父背書，她能知道何處

背錯。可見她知識，但是，她連自已的名字也寫不出，因為她只是伴讀，從沒有寫過字，

她只有文字影像和讀音的記憶，而沒有文字結構的記憶，更沒有寫字的本能反應。我們

能說她識字嗎?

如今學生, 一旦走出學校，在社會上工作，很少有機會手寫，都是使用鍵盤。
學校必須重視學生寫的能力, 青年學生可以吸收和記憶文字結構大量的信息，受益終生
為什麼不調查和研究, 香港和台灣的學生和成年人, 傳統字的影響?

BananaEggs 發表於 2010-12-5 05:43
如今學生, 一旦走出學校，在社會上工作，很少有機會手寫，都是使用鍵盤。
學校必須重視學生寫的能力, 青年 ...

其實並不是今天才發生的事，只是現代科技造成更嚴重而已。

人的基礎教育，直接地影響一生，基礎教育能培養出良好的根基，

對文字的運用能產生直接的本能反應，而不是思維反應，那麼將來

寫字並不會生疏，一樣運用自如。

當人學會踏單十和游泳，十年、廿十年後再次運用，絕對沒有問題，

只是體能的差別而已。

其實所有文字的運用，主要來自本能反應，只有對不熟習的才會運用

思維反應，這是人對文字運用的自然規律。

現代很多人反對填鴨式教育，這是不完全正確的。語言與文字必須牢牢

地儲存在大腦記憶體內才能運用、才能作出本能反應，，故此語文學習

只能用填鴨式教育，只要大腦儲存了大量的文字資料，作文不會吟時也

會偷。

古時的人上學已八九歲了，三四年的私塾，出到社會，實習幾年，可以

當大掌櫃了。他們所識的字，要比現時的大學還要多，無他，死背、狂

抄之下，怎不把文字的本能反應提高到極高水平。

香港有間中文中學，他可以成為一級中學，與一級的英文中學齊名，當然

並不是偶然的，以中文為例，一個學年不足二百天，而一學年耍學生生一

百多篇課文，而且古典文學佔了八成，除了測驗、考試和校外活動，幾乎

一天教一課，當然，老師和學生都很大壓力，三年的墳鴨教育，為了高中

三年的學習打好了良好的基礎，對所有學科都有很大的幫助，對畢業應付

高考，就能取得好成績，這是能成為名校的原因。

對於要注重推理思維的學科，墳鴨式教育只能適得其反，這些科學科耍著

重思考分析能力的培養。

所謂因人施教，亦要因科施教，才能培養出良好學生。不能一概而論。

浪花朵朵 發表於 2010-12-2 22:18
回復 shicai 17樓 的帖子

所有從國內來的人都是學簡體字的，可在國外他們100%都能讀繁體中文。不信你自己可 ...

這是改革開放後，台港澳文化大量湧入，使到你有機會接觸，形成了自我學習才

才會使你識看繁體字，要真正成寫才叫識呀!

你到內地的學生看看，有多少人像你一樣識看的?

識文字，不是與生俱來，是要學習和記憶的，人才是文字的載體!

浪花朵朵 發表於 2010-12-2 22:18
回復 shicai 17樓 的帖子

所有從國內來的人都是學簡體字的，可在國外他們100%都能讀繁體中文。不信你自己可 ...

原學簡體者能讀懂繁體中文必然有一個學習過程﹐只不過這個過程都在不知不覺中。

包容簡體就是包容了其非傳統性﹐非邏輯性(亦即非科學性)﹐就是包容了中文字的
混亂﹐包容了錯誤﹐其結果造成了下一代要學兩種字體的不必要負擔﹐是對下一代
不負責任的表現。

中國近代漢字簡化史，就是中國人的自卑史;是中國文化的恥辱史;

是中國最唯心的學術史; 是中華民族的大倒退史; 是二千年來的文字混亂史!

中國近代漢字簡化史，就是中國人的自卑史;是中國文化的恥辱史;

是中國最唯心的學術史; 是中華民族的大倒退史; 是二千年來的文字混亂史!

中國近代漢字簡化史，就是中國人的自卑史;是中國文化的恥辱史;

是中國最唯心的學術史; 是中華民族的大倒退史; 是二千年來的文字混亂史!

回復 浪花朵朵 21樓 的帖子

中國近代漢字簡化史，就是中國人的自卑史;是中國文化的恥辱史;

是中國最唯心的學術史; 是中華民族的大倒退史; 是二千年來的文字混亂史!

laiting275 發表於 2010-12-7 22:43
中國近代漢字簡化史，就是中國人的自卑史;是中國文化的恥辱史;

是中國最唯心的學術史; 是中華民族的大倒 ...

我同意。

上世紀, 一些所謂的中國海外學者在海外鬼混，不能得到學位, 無法留在國外生根，無法將中華文化擴大在外國的土地，相反地，他們的頭腦被洋文化搞糊塗，迷失了自己, 失去了理智，他們返回到中國。因為他們喝過洋墨水，人們期望他們表演魔術，加上他們也不能將自己定位與"土學者"在同一水平上, 他們必須表演魔術，必須愚弄人民，否則人家會看不起他們

他們知道什麼是經濟學？

一個強大國家的力量在於強大的經濟，加上科學，技術和工業"基礎設施"，
印度, 巴基斯坦和北朝鮮都擁有核彈了，但他們離"強大的國家"定義還很遠。
上述三個國家, 任何人在他們的國家提出改變自己國家的語言文字？

只要認真地回顧一下漢字爭議史，就可以看到當年所持的論說和態度，再結合現代的社會，

根本不難看出糖衣下的謊言。

當年所持的最大理據是: 「日本明治維新後，成為一個強國」，故此就說成漢字和傳統文化

導致中國積弱的主因，「漢字不滅，中國必亡。」這是左翼文人的主要觀念。

明治維新是比韓國李氏王朝改革出諺文大約遲二三百年，韓諺文是拼音文字，但是日本的改

革並沒有採用拼音形式，只是改變了文字的表面結構，依依是文字成為獨立於語言的瘋立系統，

這種改革形式與大陸簡化漢字形式完全一樣。

明治維新主要是政治改革，政制採用當時歐洲的政治政制，因此而刺激了經濟發展。同時，改革

了教育制度，把西方的一套模式，小學初中、高中、大學、研究院等整套模式取代了原有的私塾

書院模式，因此很快地培養出大量人才。

由此看到，日文的改革，只是明治維新的小插曲而已，並不是日本強盛的主因。

但是當年的左翼文人把這小插曲無限擴大，說成了主因，，回顧看，他們主觀而唯心，使他們

產生強烈的自卑感。現在還有人要堅持文字改革，就是自卑感的延續!

簡化漢字當年說，「簡化字有利掃盲」，五十多過去了，台港澳三地四十歲以下的人，已經沒有

文盲了; 現在，大陸每年還不斷地有新的青少年文盲產生，因何不能達到當初的預算?是不重視國

民的教育所產生。第一個五年計劃時就訂立九年免費教育，今年已是第十二個五年計劃了，但還是

不能確保每一個適齡學童必須完成初中課程。文盲問題，不是漢字問題，是政府的教育問題。

中文電腦的出現，完全粉碎了過去左翼對漢字批評的種種論據，在電腦的運用上，簡化字並不比繁

體字方便。

我們再看看過去左翼的言論，可以說，只是著重於表面上。文字的載體是人，而不是在白紙黑字的

形式上，他們根本上完全忽視了人的應有作用，忽略了人對文字運用的本能上，是偽科學的論證。

人的大腦記憶內儲存了多少文字資料，只能運用多少，不會多出一點的，你對文字資料熟習多少，

你運用的速度就可以多少，不會快半點。以人為本，才是語言文字討論的主要模式!

回復 laiting275 28樓 的帖子

很抱歉，國內的學者都能讀繁體字，我在國內時經常閱讀解放前的書，不認識繁體字怎麼行？台灣的學者也能讀簡體字，台灣的行書就有大量的簡體字，文化高的台灣人。書寫時很少人寫繁體字而是書寫行書。只有那些文化低的人才可能只認識一種單獨的簡體或繁體，但我也不太相信世界上真有這種人，因為我們看的是中文，前後文字一連起來。傻子也能把字猜出來。

傻子也能把字猜出來 ??

(簡化字)王后入后宮, 泣於母后, 自盡

至少有2x2x2 = 8 種不同情況

王后入后宮, 泣於母後, 自盡
王后入后宮, 泣於母后, 自盡
王后入後宮, 泣於母后, 自盡
王后入後宮, 泣於母后, 自盡
王後入後宮, 泣於母后, 自盡
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回復 BananaEggs 37樓 的帖子

除了第一種外，第五種根本不通，其他的都是一個意思，第一種只要有中文修養的人都能正確理解。第五種只有沒有文化知識的人才會這麽讀，當然對於一些文化較低的人例外。

"泣於母后"----不通?
"王後入後宮"----不通?
"王后入後宮"----不通?

你是不是中國人，你必是德國人或俄國人

回復 BananaEggs 39樓 的帖子

我已專為你發了一個新帖，了解漢字組構規律 提高識字教學水平 。請你閱讀。否則我們之間對漢文化的了解不是一個等級。