六,學前啟蒙教育
那年中秋節前後,兒子大病一場,還在武漢同濟醫院做了檢查。據說,3歲以前,孩子生病是很常見的,因為孩子自身的免疫力是比較弱的。也許正是這一場大病,讓兒子對世界有了更多的認識,增強了生存能力。在武漢,還有一件事令兒子感到十分稀奇,那就是電車。兒子沒有見過啊!那個「辮子車車」,實在是太奇妙了!
那個時候,兒子語言能力不是十分強。很多時候,都會把一個漢語片語說反,因為完全沒有概念,只是「鸚鵡學舌」。比如把「牙膏」說成「膏牙」,把「水管」說成「管水」,等等,經常鬧笑話。從另一方面來分析,也就是從「記憶順序」來分析,也是合理的;但只要解釋一下,兒子很快就能糾正。這是時候,兒子已經長滿完整的二十顆乳牙了。為了增強生活能力,兒子也開始學習如何刷牙了。雖然不是每天刷,有時候也會把牙膏吞進肚裡,但那個嚴肅認真的樣子,叫人愛憐。
到年底,兒子學會了騎童車,就是三個輪子的那種。院子里小朋友很多,大多都有童車。其實,騎車是對兒童的手腦配合訓練最好的一種方式了。每天傍晚,院子里就有好幾輛童車在相互追逐,儼然就是一個幼兒園了。
次年春節之後,兒子的學習能力提高很快;而且精力旺盛,中午也不睡覺。除了聽漢語拼音和兒歌之外,認識的字也越來越多。小保姆每天陪著,開始感覺力不從心了。因為兒子似乎對很多事情都感興趣,問很多問題,小保姆無法回答。最後,只有等我們下班回家,才能解釋一些記得住的問題。
雖然認識的字越來越多,但不認識的字更多。但兒子喜歡識字,在大街上、在家裡,看見漢字就「說」,不管對錯。有一次,在大街上看見一個宣傳標語:全市人民行動起來,大搞社區衛生。兒子一看,就說「金市人民」(猜想這裡的人都很有錢)。還有,家裡買了一塊「力士」香皂,兒子大聲說:「刀土」香皂(猜想也就是一刀土切成的東西)。這些都是經典笑話。但兒子從來不笑,也不灰心,更不臉紅。心想:你們小時候,難道就比我強?
5月春暖花開時節,我們一家三口第一次出門旅遊――三峽。那個時候,還沒有三峽大壩,但有葛洲壩。對於兒子來講,這是第一次「野外實習」。在乘車去宜昌的途中,那個高速路,汽車飛奔,兒子第一次感受這麼遠距離的旅行,這麼快速的移動,心裡非常害怕,擔心一家人掉下去,不停地說「不要掉下去啊!」不過,經過這次旅行,兒子對於汽車和速度有了一個十分清晰的認識。
看長江、看大壩、看輪船,還有高山峻岭、洞穴石柱、亭台樓閣,這些都是兒子第一次有記憶的親身體驗。兒子更小的時候,也曾經經歷過一些,但這次旅行,兒子的印象很深。直到20多歲,兒子仍然可以講述當時的感受。
照相是兒子最喜歡的活動之一,而且,也正是從這個時期開始,兒子學會了「擺款」。每次照相,都要想出一些希奇古怪的動作,基本上都是從動畫片或小人書中學到的。那次旅行的照片中,幾張最有特色的是「巫山怪童」、「回眸一笑」、「愣頭小子」等等。
兒子3歲左右時,晚上睡覺前開始要講故事。那時候家裡買了很多卡通故事書,但兒子只能看看圖畫,又看不懂,所以,總是要講故事。一個故事要講很多次,直到兒子自己可以講出來,但還是喜歡大人重複。有時候奶奶接過去,奶奶也講故事。奶奶年紀大了,講過的故事記不清楚,當然也都是瞎編的。重複講時,就可能不一樣。這時,兒子就有意見了,為什麼講的不一樣呀?搞笑!
那個時候,動畫片不是很多。不過,兒子3歲多的時候,中央電視台的動畫部開始在固定時間播放《米老鼠和唐老鴨》,似乎是每天的6點半,每天一集。為了讓兒子更好地學習,後來又買了錄像機,除了錄製這個《米老鼠和唐老鴨》,兒子在上午反覆看好幾遍,還買了一些漢語和英語學習的錄像帶。兒子最喜歡的就是那幾盒英語學習的動畫故事。每次看到最佳處,都要用手「搬動」我的臉,正對著屏幕,讓我一起分享。每天傍晚,兒子都要邀請院子里的小夥伴來家裡玩,一起看動畫片,而且自己可以把動畫片中的每一句話,包括漢語和英語可以全部背誦出來。
4歲左右的時候,兒子身高已經超過1米。奶奶開始教算術,使用的工具就是冰棍棒子。每次吃完冰棍,奶奶都留著冰棍棒子,然後用冰棍棒子擺出算術題目。這是一種寓教於樂的教學方法,奶奶是位幼師,看來還是十分懂得幼兒心理的。而且,正是這樣一個早期的智力開發,使得兒子後來成為國際奧林匹克競賽的金牌獲得者。奶奶功不可沒!
接下來,就是與大多數孩子一樣,學習唐詩和繪畫,兒子在這兩個方面的興趣也是十分濃的。學習唐詩,除了錄音帶,還有就是卡通小人書。當然,普通話也是那個時期開始訓練的,雖然帶有比較濃的湖北口音。繪畫則是另一種智力訓練,有些家庭比較忽視,而我從小在這方面的訓練給與我後來的恩惠,是我給兒子繪畫訓練的主因,因為繪畫是訓練一種建立視覺與思維連接的方式,對於培養兒童的空間想象力有很大幫助。
這樣一來,兒子在生活上,就對依賴妻子;但在學習上,就依賴我。一家人分工合作。妻子忙於家務事,兒子每次在玩耍的時候就找我。所以,兒子嘴裡總是不停地唱歌,「爸爸爸爸爸爸爸,爸爸爸爸爸」。
4歲半的時候,我們給兒子買了當時最流行的「小霸王學習機」,兒子高興的不得了。學習機連接家裡的彩電,記得屏幕似乎是18英寸,這是對兒子第一次進行多媒體教學。那個時候,先後買了10多盒學習卡,有算術、語文、地理以及其它科普知識,還有一些遊戲卡,比如「街頭快打」、「魂斗羅」等等。這樣的訓練,使得兒子對學習有了更加濃厚的興趣。當然,這也助長了兒子玩遊戲的不良習慣。不過,也有人說,玩遊戲也不見得就是壞事。誰知道呢?