父親的責任 (ZT)

——保羅華許在多倫多基督福音堂「中國橋」特會講道之六

翻到聖經以弗所書6章4節：「你們作父親的，不要惹兒女的氣，只要照著主的教訓和警戒，養育他們。」 聖經所說的乃是，教訓和警誡和養育兒女，是父親的責任，雖然母親也有份。為什麼主要是父親？往往父親不在家，媽媽總是在管教兒女。丈夫如果要你的妻子苦 毒，就這樣，她教訓兒女，你工作完后回家，就開始玩了，你讓孩子幹啥都行，媽媽是壞警察，你是好男人，不要把這個重擔交給妻子。

惹兒女的氣，有很多方法，第一，從來不在兒女身上投資，成天要求他們做這做那，或要求他們所做是他們不能做到的，永遠不滿足，不祝福，不肯定對他們的愛，不引以為傲。特別從外國移民過來的，要兒女成績好，如果不夠好，就催，加油。這是錯的。當然我們教孩子不要懶惰，有時父母給孩子施加壓力，大到孩子要自殺。這些行為也把父母的心顯明：你推動兒女名列前茅，卻不與兒女一起讀聖經，表明父母對世界比上帝的國度更關心。 我在學術上花了很多時間，我上了大學，但我們家裡教小孩不是為成績，主要目的是讓孩子認識耶穌基督，好叫基督在他們心中成形，他們成為基督徒，這是父母的 終極目的。你可以將兒女帶到歧途，那就是只求讓孩子考第一，上大學。美國的父母，周日帶孩子去教會，周一到周五上學、打球，這不是家庭、不是溫馨的家，是 旅館。父母在外面過日子，每個孩子都有自己的朋友在外面，只在每個晚上回家睡覺，這不是家，沒辦法訓練孩子，你對兒女沒辦法產生影響，這很危險。世界上所 有教育系統，不能幫你效法基督，如果你不是越來越像基督，被聖靈充滿，你就只屬世界。

第二，惹兒女的氣是忽略他，不管他。很多男人說，我雖不能花大量的時間與孩子在一起，但我與孩子一起相處的時間是保質的。我說實話，那是謊言。當你禱告，當你每次禱告，上帝都充滿房間嗎？不。一個人可以禱告幾個月，偶爾可以感覺上帝在，這是特別時光。是從大量的時間中才會有保質的時間，你 跟上帝的時間越長，你就會越多有跟上帝交通的時刻，跟兒女也一樣。不要忽略兒女，不要講一句話就行了。我願意看到我跟一個兒女藉著花時間跟他們在一起，契 合。我與兒女所花的每一分秒，都像繩子將我們綁在一起，給我機會時間可以向他們說話。我關心他們多過金錢和車。我開一部3500美元的破車，已經有十幾年歷史了，旁邊的門都撞破了，每當我停車時，所有的新車都怕我……。我不怕，我也省保險，我的破車只要在路旁停了不能啟動了， 我就走回家。

花時間在我兒女身上，給我機會向他們心靈說話，改變他們。有人說，如果你與兒女花很多時間，跟他們建立關係，你犯錯誤他們會原諒你。這是真的。

第三，還有一些事情可以惹兒女怒，就是假冒為善，說一套做一套。我來到10歲兒子面前，說：「我剛才生氣了，對不起，我錯了，請原諒我。」你知道他說什麼？他說：「爸爸，沒問題。」我說：「不，你必須饒恕我，原諒我，你必須說出來。兒子，說出來，我求你赦免我。」兒子說：「OK，我赦免你。」我回答：「謝謝。」

這是關係，這是基督徒的生命，圍繞著關係。

我通常一天工作12小時，我在我的服事中工作，這有一個好處，我一大早起來，隨時可以工作，有時5點，為什麼？好叫我下午4－5點可以回家，好與我的家人同在。 家有規矩。當我不在家，孩子屬太太管。當我回來，孩子屬我管。他們屬我直到我把他們放到床上，這段時間，他們都是我的。我整天不在家，現在是我的，換尿布，與小女孩玩洋娃娃，教她打槍，我要在他們生命中，這是無可取代的。當你放假了時，你要與家人花時間在一起。

告 訴大家一個好例子。有一天我決定帶兒子釣魚。我一個朋友說：「太好了，我也去，帶我和我兒子一起去。」我說：「不。」他說：「為什麼？」我說：「我要與我 兒子釣魚。你若來，你就會跟我講話，我兒子與你兒子釣魚，那就不是我與我兒子的一天。」跟我女兒也是如此。我與女兒約會，我帶她去公園，一起爬公園的架 子，或其它；她喜歡去商店，就去逛。這就是生命，一起做一些事，就有機會向他們心靈說話，改變他們。

請 不要誤會我，因為我在家庭教育兒女，我們的兒女大多數時候跟我在一起，人們會說他們沒有社會交際能力了。幾年前我在英國進行類似的教導，有人說你整天在家 中教導兒女，孩子如何有參與社會有能力？我當時說：「真的，昨天晚上我在倫敦大街去買食物，我看見有些與我孩子差不多大的孩子在路上，說一些髒話，甚至我 不信主的時候，我說出的話也不 像他們；女孩將自己露出來給男孩看。他們如何跟我孩子作朋友？跟他們交往就會學會人際關係？」

我兒子才10歲， 我講道他跟我一起去，我開會時，我不能去的時候，他會跟大人講差傳事工，他跟社會沒有交往啊？我要你看到的是，至少在北美，我們常常會說，家庭怎麼搞的？ 兄弟姐妹不再有親密和關係，小孩彼此疏遠？我告訴你怎麼發生的？首先你將基督教丟在窗外就不會有很好的家庭關係了。我的兩個男孩剛5、6歲 時，他們沒有很多朋友，他們彼此很親密，如雙胞胎。當我們搬到大教會，他們遇到幾個很好的小朋友，幾個星期之後發生了什麼？全家頭一次，我們的大兒子不願 跟弟弟在一起，他要跟他的朋友在一起。我們就產生了美國式的家庭：沒人願意回家一起吃飯，要跟朋友一起，要跟自己一夥的。我們就停止這事，直到他們夠成熟 了。如果他的朋友來探望，結果朋友坐在一角，兩兄弟在一起，很有趣。有人會說，我一輩子沒見過這樣的家庭，他們願意在一起彼此相愛！你如何辦到？我就告訴 他們，他們就覺得奇怪。主說：憑他們的果子可以認出他們來。

學術成績不是最重要的，而是品德，像基督。當年，我讀的是一個很不好的小學中學，什麼都沒學到，我上了大學，在英文課上，讓我寫段落，我從沒學過，不會寫，我得到F，不及格。我發奮努力，學期未了，我得到A了。為什麼，因為我爸爸教我怎麼努力學習，我在圖書館日夜努力。

以弗所書這裡說：「只要照著主的教訓和警戒，養育他們。」提摩太後書三章5節說：「並且知道你是從小明白聖經。這聖經能使你因信基督耶穌有得救的智慧。」 你看這段經文時，可能往往涉及門徒訓練。我要叫你看到這段經文如何教育兒女，首先講到聖經使我們有得救的智慧，你需要給兒女什麼？聖經。主的福音從聖經所 顯明的，這極端重要，孩子要知道上帝的道。你不需要花很長時間做這事，但需要許多時間做。讓我告訴你我如何在家做門訓。一周四五次。我告訴他們：讀經的時 間了。我們兩年一起查經，此前個人讀經。我長子已經學會讀書了，現在他10歲了，小點的弟弟8歲，他們一起研讀聖經，每次查經箴言，一天七節，讀完整卷后，再從頭來過，繼續，直到他們離開我家。此外，我們還選一卷書，一節一節一起查，一周查四五次。長子坐在這裡，小兒子在這裡。我說小兒子讀第一節，我就解釋，然後就這樣，每天晚上。

那些所謂的學術專家說：「你要成為任何事情的專家，你需要一萬個鐘頭的訓練。」這是我的目標，他們離家時，會成為專家，在生命最重要的事上成為專家，我很喜樂。我的女兒只能讀簡短的英文詞語，我們就看兒童聖經，然後，再看難一點的，然後再回到聖經本身，然後她來讀聖經，我來解經。我們教孩子還另一件事，讀名人傳記。一年前，長子8歲 時，我聽到他在哭，我到他卧室，他在讀古代教父的殉道史，他在哭，問我：「他們為什麼要殺他？殺這位老人家？」我說：「兒子有一天他們也殺你。」我要他們 有英雄、信心的榜樣。他們需要讀到戴德生的傳記，需要有英雄的榜樣，讀《十個男孩系列》《十個女孩系列》，這些信心的人的自傳傳記。

你要非常謹慎今天所謂的學術。我們在科學文明發展上有很大進步，但我們不是一群受高深教育的一群信主的人。我在大學裡面學習：科學、歷史、政治、哲學、邏輯……我就畢業了，拿了文憑，又學碩士。我拿到一本《推理邏輯》，第一章，我讀三遍，我說OK，我明白他用的詞是什麼，比我大學里學的深奧得多。我到廚房又回來，再看前頁，很特別，一個很怪的圖畫，什麼意思？我看「序言」才知道，這是在殖民地時代初期小孩子學邏輯的教科書，比我大學的還要難。我們不是真正有知識的！

如 果我們不回到聖經，如果我們不認識上帝，我們不會真正有知識。敬畏耶和華是智慧的開端。聖經是有益處的也是充足的，如果你相信聖經是上帝的道，不夠，你必 須相信聖經是充足的才行。你知道，有一些美國加拿大最聰明的人，只有一本聖經而已，他們上大學了，成了最聰明最智慧的人。我的長子閱讀有問題，我沒有讓他 們讀古典小說，我帶他讀聖經，教導他約翰一書，現在閱讀能力很好，他的弟弟剛剛讀完1000頁的書，讀上帝的道，使他們心靈更新。

我要你看見很重要的事， 我們要藉著聖經來教訓兒女，這是中心。大多數父母不教孩子道德標準，做錯了才講規矩，這很奇怪，不可理喻。

教訓，不是從打開始，管教是從教訓開始的。所以我們要做第一件事拿聖經教導兒女，這會真的幫助他們。不 要做這個，不要做那個，因為是爸爸說的。但最終級的權柄是從上帝來的，因此我不能這麼做。想象上帝在這兒，孩子在這兒，我不站在當中說你做這個，我將上帝 與兒子聯接，你聽見上帝要你我所做的事嗎？最高權柄是上帝，是上帝叫你我所做的事。這是關於上帝與你的關係。我不過傳達上帝的旨意，你有責任順服，我也有 責任。

你教導孩子。你教導他們打棒球，足球，卻不教導上帝的道，這是不可理喻的。

回到聖經，這是上帝叫你如何對待你媽媽、弟兄，家庭，這些規矩要遵行，因為記在聖經上，不要說，不要撒謊，要打開聖經給他們看，要從箴言去看。上帝說說謊是什麼人？用上帝的道教導他們。

我兩個孩子對男女性關係一無所知，但他們要遠離不叫他們聽上帝的道的女人，他們從箴言學習到。看到嗎？

督責就是告訴他們錯了。弟弟玩哥哥的玩具，這是他沒權利碰的，是屬於哥哥的，於是我回到聖經，講到所屬權，講到赦免，講到耐心，講到上帝所要求是什麼。所以督責他們缺乏耐心不對，沒有哥哥同意拿他的東西也是錯的。

還要使人歸正，你不僅告訴孩子這個錯了，還要打開聖經告訴他錯在哪兒了，還要打開聖經讓他歸正。「糾正」一詞從希臘文來的，指一個士兵倒下，另一個將他扶起來。你用上帝的道督責他指責他的錯，糾正他。

最後，教導人學義。教導，你是否在訓練你兒女學義？你訓不訓練？我教孩子拉弓，當你抓到弓時，你還不知道什麼是上下，我就會教給你，告訴你怎麼看，我教你如何伸手，另外 一 只手往外，我告訴你怎麼放手，一次，兩次……一百次，直到成為你第二個自然反應。有人學柔道、功夫，他們想第一天就想成為李小龍。我忘不了我的兒子，第一 天，他迫不及待。老師叫他們站了一個鐘頭，就是學怎麼站的姿式。我的兒子回來說太悶了。但老師教他不斷地做，我從旁看，他就自然做這動作了。

我 們搬到鄉下第一天，他們好開心，他們玩得忘乎所以，玩得不亦樂乎。出來進去弄得關門聲很大。我必須管教了，我站起來，上帝對我說等會兒，這是不合乎聖經的 反應。我說：「兒子，不要再大力關門。」他到他的房間，他就忘了，又大力關門。我就打開門問：「怎麼搞的？」我知道他不是在反叛我，他也是真誠的。8歲的小孩子太興奮，他需要管教？不他需要訓練。我說：「兒子，我現在要你開門、關門，不要聽見聲音，做四次。」他做了。五分鐘后，他又錯了，再次關門時聲音很大。我再要他做8次。如今，就是他百米衝刺跑到這門前，也一定會停下來，小心開門關門。

我 家很少去餐館就餐，我兒子不知道如何在餐館活動。我就在家裡布置餐館環境，訓練他，教如何拿調羹。這是教導人學義。我一個兒子沒耐性，我就記一些忍耐的經 文，仔細教他。為此，我花很多時間，是的，需要很多時間做爸爸。我們不會做的十全十美。我也不是教你一模一樣，但聖經中有原則要遵行。一個人連自己的家都 不知如何治理，更不知如何治理上帝的家。

我在許多地方傳福音，在一些很危險的地帶也傳過。但我的家，給我最大的機會向自己死，在實際的情況下，能夠舍己，這裡沒有名譽，沒有誇你。在家裡過一個被釘死的生活，來服事別人。

(記錄：嚴行)

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