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讀好書，讀一流的書——從高位進入
大家都說如今是信息爆炸時代，我說是信息「連續爆炸」的時代。
書有各種各樣的書，正如社會上有各種各樣的人，所謂「林子大了，什麼鳥兒都有」。
一個做家長的看見孩子在外面蹦蹦跳跳地玩耍可能覺得有點不對勁，而看見他在伏案讀書就覺得很放心——可是我要說：也許這位家長錯了，因為孩子讀的不一定是好書，這比不讀書更糟。
一個當妻子的看見丈夫在外面打牌、喝酒可能覺得不舒服，而看見他躺在床上讀書就覺得他很有出息——可是我要說：也許這位妻子錯了，因為他丈夫讀的那本書正使他變得卑鄙。
讀書，一定要讀好書，否則不如不讀。
讀書，還要讀一流的書。這個世界每天出書何止萬本，一個人的閱讀量在它面前真是滄海一粟。我們沒有義務用寶貴而有限的生命去陪伴那些平庸、通俗的文字。
有的青年朋友說：讀通俗的書有趣，讀世界名著費力。
而我說：你一定要習慣從高位進入！強迫自己從高位進入！讀書，做人，無不如此。
假如你一開始就習慣了低位，那麼品位可能永遠會那麼低。就像唱歌，你一開始就給自己定了個低調，在演唱過程中，你再往高調上唱就顯得很滑稽，也不可能。
英國有這麼一個讀書人，他只用了五年時間就成了一位淵博的學者，他的讀書信條是只讀一流作家的一流作品，反覆研讀他們的代表作。比如在文學領域，當他用一 年時間研讀了莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰、普魯斯特、喬伊斯等大文豪的代表作品后，他就這樣自豪地說：這個世界的文學最高峰我總算攀登過了！
一段時間專門讀一種類型的書
讀書要忌雜。哪怕是一流的好書，也切忌雜亂無章地讀。好書需要形成系統，需要時間間隔，需要慢慢咀嚼、消化和回味。
正如看電影，哪怕是兩部世界經典電影，如果你連續不斷地去看，那麼他們勢必要相互衝突，勢必要將彼此的視覺、聽覺、「味覺」沖刷得支離破碎，結果你勢必什麼印象也得不到。這就像人的胃吃了相互衝突、消化不良的東西，再好的營養也會瀉光的。
著名學者梁實秋曾說過這樣一句名言：桌上永遠只放一本書！
這句話雖然有些誇張，但確實是他的讀書秘訣。
我上大學的時候，一個圖書館的老職員對我說:「我只要看一個學生的借書卡就可以預測這個學生的前途。」我相信這是他多年的經驗之談。
無數事實說明：讀書不在多，而在於一個「精」字，在於有沒有合理的系統和計劃，你的系統和計劃之間有沒有良好的邏輯關係。
舉例說：假如你讀詩，在一段時間可以專門讀一讀唐詩，而在某段時間裡則可以專門讀李白，在你精讀了李白的代表作以後，寫點讀後感，再看一看有關李白的評論文章，強迫自己在高層次上與世界最傑出的人物對話。
讀書應求緣，求「同構關係」，建立自己的「偶像」
說白了，讀書不可強求，應該去讀自己喜歡的、「有緣分」的書。哪怕是一流的好書，如果讀上去頭疼、腦漲、打瞌睡，硬著頭皮也讀不下去，感到無法接受，那就暫時放下它，不要糟蹋了書，也糟蹋了自己。
你要相信，世界一流的知識星座漫天閃爍，總有一座是與你有緣的，或者說具有某種「同構關係」。你們的生命信息、審美趣味、接受波段彼此相信、彼此溝通、彼此呼應。在這個「波段」上，你們彼此間能產生最大幅度的共鳴。
比如在我的大學時代，我聽說我的同學把《紅樓夢》讀了三遍、五遍甚至七遍，我就非常驚訝，也非常羨慕，於是也捧起《紅樓夢》來啃，可是啃來啃去還是沒有感 覺，只好放下了。過了若干年以後，當我重新捧起《紅樓夢》，感覺又不一樣了，因為隨著時間的推移和閱歷的增長，我的審美趣味和接受波段發生了變化，我和 《紅樓夢》終於產生了最大幅度的共鳴。
對年輕人來說，讀書還有很重要的一點，就是要建立自己的「偶像」。說白了，就是——我崇拜誰？我最喜歡讀誰的書？
現在有的年輕人常以目中無人為時髦，這也看不起，那也無所謂，更談不上崇拜誰了，似乎崇拜別人就意味著自己的無能。這是一個很大的誤區。在我看來，沒有崇拜就沒有進步的階梯，就沒有前進的動力，也沒有追趕的目標。
沒有目標的讀書顯然是盲目而可笑的。
現在我帶研究生，隔段時間我總要問他們：你們在讀些什麼書？你們最喜歡的作家和書是什麼？憑此我就能摸清這個學生知識生命的脈搏。
我的好朋友、詩人周濤最崇拜的古代詩人是辛棄疾。直到現在，誰只要在他面前提到辛棄疾，他會馬上激動得熱淚盈眶，渾身出汗甚至顫抖。
我大學時代特別崇拜的作家是雨果。後來我又長期為海明威的男子漢氣慨所傾倒。我覺得，只有崇拜一個人，你才能產生讀他、了解他、超越他的激情。
讀書不應依賴做卡片
很多人包括一些學者、教授都習慣於做讀書卡片。對此我有不同看法。尤其對人文科學、社會科學而言，我認為讀書應該讀它的精髓和神韻，而不是把他們孤立地分解成一段段警句。
我們讀一本好的書就像在觀賞一朵美麗的花，她應該是生長在泥土中隨風搖曳散發著沁人心脾的芬芳，我們「讀」到的、令人陶醉的應該是她整體的風韻或者一種神韻。如果我們將這朵花肢解成一片片花瓣，我們還會那麼愛她么？這朵花還有什麼觀賞價值呢？
做一個好的「淘書者」
這和上面講的第二點具有某種「同構關係」。
這和著名學者梁實秋的那句名言「桌上永遠只放一本書！」有異曲同工之妙。
一個好的讀書人同時應該是一個很好的「淘書者」。
這裡的淘書指「淘汰」——也就是要不斷扔掉自己的書。
我每次搬家，都要扔掉大量的書。最多的一次扔了一萬多本。上海的報紙都當做新聞報道了。我都扔掉了哪些書呢？歸納起來大約有這麼幾類：
１．過時的舊書。主要指觀念、知識結構過時的書；
２．十年沒有碰過，估計將來的十年也不會去碰的書；
３．以前買的，已汲取過營養，或者乾脆營養不良的書；
４．包裝陳舊、不成套、系統零亂或翻譯版本不好的書。
總之，除了工具書和資料庫，我們的書房為自己留下的應該是一流的精品，讓平庸和瑣碎離我們的書桌越遠越好。
大家都說如今是信息爆炸時代，我說是信息「連續爆炸」的時代。
書有各種各樣的書，正如社會上有各種各樣的人，所謂「林子大了，什麼鳥兒都有」。
一個做家長的看見孩子在外面蹦蹦跳跳地玩耍可能覺得有點不對勁，而看見他在伏案讀書就覺得很放心——可是我要說：也許這位家長錯了，因為孩子讀的不一定是好書，這比不讀書更糟。
一個當妻子的看見丈夫在外面打牌、喝酒可能覺得不舒服，而看見他躺在床上讀書就覺得他很有出息——可是我要說：也許這位妻子錯了，因為他丈夫讀的那本書正使他變得卑鄙。
讀書，一定要讀好書，否則不如不讀。
讀書，還要讀一流的書。這個世界每天出書何止萬本，一個人的閱讀量在它面前真是滄海一粟。我們沒有義務用寶貴而有限的生命去陪伴那些平庸、通俗的文字。
有的青年朋友說：讀通俗的書有趣，讀世界名著費力。
而我說：你一定要習慣從高位進入！強迫自己從高位進入！讀書，做人，無不如此。
假如你一開始就習慣了低位，那麼品位可能永遠會那麼低。就像唱歌，你一開始就給自己定了個低調，在演唱過程中，你再往高調上唱就顯得很滑稽，也不可能。
英國有這麼一個讀書人，他只用了五年時間就成了一位淵博的學者，他的讀書信條是只讀一流作家的一流作品，反覆研讀他們的代表作。比如在文學領域，當他用一 年時間研讀了莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰、普魯斯特、喬伊斯等大文豪的代表作品后，他就這樣自豪地說：這個世界的文學最高峰我總算攀登過了！
一段時間專門讀一種類型的書
讀書要忌雜。哪怕是一流的好書，也切忌雜亂無章地讀。好書需要形成系統，需要時間間隔，需要慢慢咀嚼、消化和回味。
正如看電影，哪怕是兩部世界經典電影，如果你連續不斷地去看，那麼他們勢必要相互衝突，勢必要將彼此的視覺、聽覺、「味覺」沖刷得支離破碎，結果你勢必什麼印象也得不到。這就像人的胃吃了相互衝突、消化不良的東西，再好的營養也會瀉光的。
著名學者梁實秋曾說過這樣一句名言：桌上永遠只放一本書！
這句話雖然有些誇張，但確實是他的讀書秘訣。
我上大學的時候，一個圖書館的老職員對我說:「我只要看一個學生的借書卡就可以預測這個學生的前途。」我相信這是他多年的經驗之談。
無數事實說明：讀書不在多，而在於一個「精」字，在於有沒有合理的系統和計劃，你的系統和計劃之間有沒有良好的邏輯關係。
舉例說：假如你讀詩，在一段時間可以專門讀一讀唐詩，而在某段時間裡則可以專門讀李白，在你精讀了李白的代表作以後，寫點讀後感，再看一看有關李白的評論文章，強迫自己在高層次上與世界最傑出的人物對話。
讀書應求緣，求「同構關係」，建立自己的「偶像」
說白了，讀書不可強求，應該去讀自己喜歡的、「有緣分」的書。哪怕是一流的好書，如果讀上去頭疼、腦漲、打瞌睡，硬著頭皮也讀不下去，感到無法接受，那就暫時放下它，不要糟蹋了書，也糟蹋了自己。
你要相信，世界一流的知識星座漫天閃爍，總有一座是與你有緣的，或者說具有某種「同構關係」。你們的生命信息、審美趣味、接受波段彼此相信、彼此溝通、彼此呼應。在這個「波段」上，你們彼此間能產生最大幅度的共鳴。
比如在我的大學時代，我聽說我的同學把《紅樓夢》讀了三遍、五遍甚至七遍，我就非常驚訝，也非常羨慕，於是也捧起《紅樓夢》來啃，可是啃來啃去還是沒有感 覺，只好放下了。過了若干年以後，當我重新捧起《紅樓夢》，感覺又不一樣了，因為隨著時間的推移和閱歷的增長，我的審美趣味和接受波段發生了變化，我和 《紅樓夢》終於產生了最大幅度的共鳴。
對年輕人來說，讀書還有很重要的一點，就是要建立自己的「偶像」。說白了，就是——我崇拜誰？我最喜歡讀誰的書？
現在有的年輕人常以目中無人為時髦，這也看不起，那也無所謂，更談不上崇拜誰了，似乎崇拜別人就意味著自己的無能。這是一個很大的誤區。在我看來，沒有崇拜就沒有進步的階梯，就沒有前進的動力，也沒有追趕的目標。
沒有目標的讀書顯然是盲目而可笑的。
現在我帶研究生，隔段時間我總要問他們：你們在讀些什麼書？你們最喜歡的作家和書是什麼？憑此我就能摸清這個學生知識生命的脈搏。
我的好朋友、詩人周濤最崇拜的古代詩人是辛棄疾。直到現在，誰只要在他面前提到辛棄疾，他會馬上激動得熱淚盈眶，渾身出汗甚至顫抖。
我大學時代特別崇拜的作家是雨果。後來我又長期為海明威的男子漢氣慨所傾倒。我覺得，只有崇拜一個人，你才能產生讀他、了解他、超越他的激情。
讀書不應依賴做卡片
很多人包括一些學者、教授都習慣於做讀書卡片。對此我有不同看法。尤其對人文科學、社會科學而言，我認為讀書應該讀它的精髓和神韻，而不是把他們孤立地分解成一段段警句。
我們讀一本好的書就像在觀賞一朵美麗的花，她應該是生長在泥土中隨風搖曳散發著沁人心脾的芬芳，我們「讀」到的、令人陶醉的應該是她整體的風韻或者一種神韻。如果我們將這朵花肢解成一片片花瓣，我們還會那麼愛她么？這朵花還有什麼觀賞價值呢？
做一個好的「淘書者」
這和上面講的第二點具有某種「同構關係」。
這和著名學者梁實秋的那句名言「桌上永遠只放一本書！」有異曲同工之妙。
一個好的讀書人同時應該是一個很好的「淘書者」。
這裡的淘書指「淘汰」——也就是要不斷扔掉自己的書。
我每次搬家，都要扔掉大量的書。最多的一次扔了一萬多本。上海的報紙都當做新聞報道了。我都扔掉了哪些書呢？歸納起來大約有這麼幾類：
１．過時的舊書。主要指觀念、知識結構過時的書；
２．十年沒有碰過，估計將來的十年也不會去碰的書；
３．以前買的，已汲取過營養，或者乾脆營養不良的書；
４．包裝陳舊、不成套、系統零亂或翻譯版本不好的書。
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