暴脾氣也能化為繞指柔

　文/道憫

　　佳璐師兄，是我的寶貝女兒，她喜歡叫我道憫師兄，我喜歡叫她佳璐師兄。

　　她是一個人算不如天算的孩子，懷孕的時候，我專門請西安的大師算了剖腹產的時辰，可由於自己粗心，忘記預約主刀醫生，結果她比大師算出來的時辰足足晚了6小時。佳璐師兄出生后，大師告訴我，這孩子什麼都好，就是脾氣暴躁。果不其然，和「聽話」的哥哥相比，這個妹妹的脾氣顯得異常特別。從會說話開始，口頭禪就是「不！我就不！」每次和佳璐師兄發生激烈衝突，我總會黯然傷神，誰叫我自己忘記約主刀醫生了呢？

　　講座中，導師曾說到宗喀巴大師在《道次第》中有一個生動的比喻：有些人雖然皈依了三寶，對三寶卻不如對算卦者更信任。這說的不就是我嗎？在進書院之前，我從沒想過女兒脾氣急躁的原因，心裡認定她命中注定就是這脾氣。

　　佳璐師兄今年6歲，從3歲開始主動要求學習小提琴。在我每日嚴格的監督下，她4歲時，小提琴老師覺得她進步明顯，要求她同步學習鋼琴及聲樂，這樣可以打下紮實的音樂基礎。於是，小姑娘每天必須完成的音樂作業有7項。完成作業的時間，就是家裡最「熱鬧」的時候，我時常和女兒同時練習「音階」：

　　「佳璐，是拉琴時間了。」（低八度）

　　「佳璐，快點，是拉琴時間了！」（八度）

　　「佳璐，是拉琴時間了，你有完沒完，怎麼這麼磨嘰？！」（高八度）

　　這是我一個人的「音階」練習，我們倆同時的練習就更有「音效」了：

　　「佳璐，你這兒錯了。」

　　「我哪兒錯了？！」

　　「這兒！」

　　「你根本就不懂，我就是沒錯。」

　　「你錯了！！！就是錯了！！！」

　　「你不懂，什麼都不懂！」

　　哇~~~（這自然是小朋友的嚎哭聲），我呢，大家可以想象一下我的心情。

　　春節時，導師在開示中提出了「陪伴、關愛、理解、引導」的八字方針，這八個字就像一面鏡子，讓我在對照中深深反省。導師說，其中首先是陪伴和關愛，要像父母對待孩子那樣耐心引導，不離不棄。在不練琴的時候，這個女娃娃是我的寶貝，我的愛，我能做到陪伴和關愛；一旦練琴，這個娃娃就是我的管控對象，我的目標只有一個「你要聽我的！」。

　　這個時候，「我」極端地膨脹起來。正因為「我」的膨脹，才會觸及女兒的「我」。兩個「我」的戰爭，每天輪番上演，不停較量，火藥味十足。一次照著鏡子，我在想，如果把這個「我」撤掉呢？我決定試一試：

　　「佳璐，你這兒錯了。」

　　「我哪兒錯了？！」

　　「這兒。」

　　「你根本就不懂，我就是沒錯。」

　　「哦，你覺得剛才是對的嗎？也許是我聽錯了，你再拉一遍給我聽聽好嗎？」

　　佳璐有點驚訝地抬頭看了我一眼：「好吧，你這次要專心聽哦。」

　　「好噠，我一定專心聽，聽一聽這段你是不是把三連音在一拍之內拉完的。」

　　「好！」

　　原來真的，只要我真的做到陪伴和關愛，原來拉琴也可以變得風調雨順。也許女兒因為過去的業力，她的脾氣偏急躁，但我可以不要讓自己成為引燃她的引子啊。

　　導師接下去開示，其次要理解並尊重當下的緣起。練琴，是一件挺鍛煉人的事情，因為這需要天天練，月月練，不管颳風下雨，心情好壞，家裡有客人還是沒客人，總之是要練的。我理所當然地認為，只要每天堅持練琴，就會有好的結果。老師只是布置了作業內容，遍數是我這個媽媽加上去的。

　　4月30日，江蘇省「小茉莉花」小提琴比賽在南京舉行，佳璐師兄剛好達到參賽年齡。本次參賽曲目是《第五協奏曲》（第三樂章），自從報名成功后，佳璐師兄就比較可憐地按照要求，每天都要把這個曲子至少拉6遍。這可是個體力活，尤其對5歲半的孩子而言。因為成效不明顯，我很想她能多拉幾遍，但每每看到她一臉的疲憊，也會心生不忍，不由急躁起來。我搞不懂為什麼她總是跟不上伴奏。

　　這一天，在參加培訓時，突然聽到有一位師兄分享了導師的這句話：緣起告訴我們，一切都可以改變。當條件變了，結果也會隨之改變。迷與悟在一念之間，煩惱與菩提在一念之間，所謂的行或不行，也在一念之間。我們要不斷創造善緣，只要功夫到家，就像火燒到一定程度，水自然就開了。這個過程就是修行。有時問題沒解決，可能只是我們的慈悲心修得不夠，所以要繼續修。

　　我開始琢磨起我的「急躁」來：我為什麼會急躁？是因為佳璐拉不好。佳璐哪裡拉得不好？有一段節奏跟不上。為什麼跟不上？我不知道。想到這裡，靈光一閃，我不知道，佳璐師兄不是知道嘛？於是在佳璐拉完第一遍之後，我沒有催促她立刻開始第二遍，而是把她抱在懷裡：

　　「寶貝，我發現這一段中藏著一個小妖怪，每次到這裡，它都會踢你一腳，你就在這裡跟不上伴奏了，你有沒有發現它？」

　　「嗯，我也發現了。」

　　「哇，你真厲害！來來來，說給我聽聽，讓我們怎麼能打敗它。」

　　「嗯」，佳璐師兄認真地點點頭，「這裡是有一個小記號，是要換弓的。」

　　「哦，有道理。不僅要換弓，你看，你看，後面接著兩個音是連弓，再後面兩個居然是頓弓，好難哦，簡直就是大妖怪，你可以打敗它嗎？」

　　「當然能啦，我很厲害的！」

　　「好，今天我們就練習這一段，一定要把這個小妖怪打倒！」

　　沒等我說完，佳璐已經開始嘗試以正確方法拉這一小段了。這一天的練習效果出奇地好，不僅順利解決了一個「小妖怪」，而且佳璐師兄還順水推舟地把類似的「小妖怪」一舉殲滅，整個曲子聽上去流暢多了。在後來的比賽中，佳璐師兄獲得了江蘇省銀星獎。

　　頂禮三寶，頂禮導師，感恩修學的日子。大師只算到佳璐師兄天生脾氣急躁，可他沒想到，我有導師的八字方針，把小姑娘的暴脾氣化為「繞指柔」。這只是生活中的一個小片段。佛法像是滴落在乾旱大地上的甘霖，滋養了我的生活。把我從枯燥、單調的完成任務式的狀態中解救出來，讓我看到了生活的色彩和生機。

　　沒有佛法的生活是活著，有佛法的生活才是真正的生活！期盼天下所有人都能和我一樣聽聞正法，從活著走向生活！

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