建立品格的基本原理（習慣的力量）

　　習慣的形成──任何一個行動，不論或善或惡，都不能形成品格；可是放縱的思想和情感，卻會為類似的行為預備道路。（一）{CG 199.1}

　　只有重覆的行動才會形成習慣與品格。（二）{CG 199.2}

　　建立良好習慣的時候──品格在很大程度上是早年形成的。那時所養成的習慣，比任何天賦有更大的影響力，可使人在智力上成為巨人或侏儒；因為最有才幹的人也會因錯誤的習慣而扭曲和衰弱。人越早染上有害的習慣，這些習慣也就越牢固地奴役他，並且越確實地降低他的屬靈的標準。另一方面，人如果在年輕時養成正確善良的習慣，這些習慣通常就會伴隨他終生。在大多數情況下，我們發現凡長大以後敬畏上帝尊重正義的人，在世俗的罪惡形像尚未印在他們心中之前，就已學到了這個教訓。成年人的心往往象堅硬的石頭，難以接受新的印象；青年人卻是易受感動的。（三）{CG 199.3}

　　習慣可能調整，卻很難改變──孩童耳聞目睹的事正在幼嫩的心智中劃下深刻的線條，是後來的人生環境無法完全消除的。理智正在形成，情感也在接受方向，得到力量。某些行為經一再重複就成了習慣，以後經過嚴格的訓練可能有所改善，但很少完全改變。（四）{CG 199.4}

　　習慣一旦形成，對品格的影響就越來越厲害。有沒有很好地利用各種機會和便利，決定了智力不斷在接受的塑造。我們每天都在塑造品格，要麼使學生成為訓練有素的士兵，站在以馬內利大君的旗幟之下，要麼使他們成為叛逆者，站在黑暗之君的旗幟之下。我們到底怎麼樣呢？（五）{CG 200.1}

　　必須恆切努力──我們只要敢做一次，下次也就更容易再做。若不殷勤不懈地嚴於律己，人就無法養成冷靜、自製、節儉、專一、談吐合情合理、忍耐及真實的禮貌等習慣。要成為敗德頹廢的惡人，比養成克服缺點，抑制自我，重視誠實等美德要容易得多。我們若要在基督化人生的美德上不斷得以完全，就必需恆切努力。（六）{CG 200.2}

　　敗壞的兒童危害別人──敬畏上帝的父母應當思考和計劃，培養兒女正確的習慣。他們要為兒女選擇伴侶，不要讓毫無經驗的兒女自行選擇。（七）{CG 200.3}

　　兒童在早年如果沒有接受恆切耐心的訓練，行走正路，就會養成錯誤的習慣。這些習慣會在日後的生活中發展起來，敗壞別人。那些接受低級的思想，在不良家風和欺詐行為腐蝕之下的人，會終生帶著錯誤的習慣。他們縱使自稱信仰宗教，這些習慣也會在他們的宗教生活中顯示出來。（八）{CG 200.4}

　　掃羅是一個悲慘的例證──以色列第一個國王的歷史乃是一個悲慘的例證，說明幼年養成的惡習有何等大的力量。掃羅在幼年時期就不愛上帝，也不敬畏祂；而且他那急躁的性情既沒有在早時受訓成為順服，就必隨時反抗上帝的權威。那些在幼年尊重上帝的旨意並忠心盡責的人，就可以準備在成年時期擔任更高的職務。但人若多年妄用上帝所賜的才能，而到了他們打算改變的時候，還希望很自然地把這些能力用在完全不同的事業上，這是根本不可能的了。（九） {CG 201.1}

　　一個孩子可以接受健全的宗教教育；但如果父母、教師或監護人容許一個錯誤的習慣去左右其品格，而這種習慣若不加以克服，就必佔優勢，導致孩子的滅亡。（十）{CG 201.2}

　　小行為關係重大──每一個行動方針都具有兩重性和重要性。依照促使行動的動機，它要麼善良要麼邪惡，要麼對要麼錯。一個錯誤的行動經過多次重複，就在犯錯的人和那些在屬靈或屬世的關係上與他有聯繫的人心中留下永久的印象。不注意錯誤的小舉動的父母或教師，使青少年養成了那些壞習慣。（十一）{CG 201.3}

　　父母們應當忠實對待那交託給他們的生靈。他們不應助長兒女的驕傲，奢華，和愛出風頭的心。不可教導他們或讓他們學習一些小聰明，因為這些在小孩子身上所顯出的小機靈，是他們年長之時須予放棄和必須加以矯正的。（十二）{CG 201.4}

　　孩子還小的時候，他們小小的惡作劇或過錯似乎十分有趣，竟得到允許或鼓勵。但孩子長大以後，就變得令人反感和厭惡了（十三）{CG 202.1}

　　壞習慣比好習慣更容易養成──他們所能獲得的一切學問，永遠消除不了他們在幼年時缺乏教養的惡果。一次疏忽，常常重複，終成習慣。一次錯誤的行動為另一次錯誤開了門路。壞習慣比好習慣更容易養成，但更難消除。（十四）{CG 202.2}

　　孩子若聽之任之，他們學習罪惡比學習良善就更加容易。壞習慣最迎合人的天性。人在嬰幼兒時期的所見所聞，會在心中留下深刻的印象。（十五）{CG 202.3}

　　幼年習慣決定未來的成敗──不論現在還是將來，我們的習慣要塑造我們的為人。人若養成正當的習慣，忠心執行每一本分，他們的生活就必發出光來，照亮別人的路；反之，人若放縱不忠心的惡習，讓疏懈，怠惰和玩忽等惡習增強，那比午夜更黑的烏雲，就必籠罩在今生的前途上，並要永遠攔阻該人進入來生。（十六）{CG 202.4}

　　在青年少時期，人的品格是最容易受影響的。自制的能力必須在這個時候養成。日常起居中所發出的影響，其結果足以影響一生。在幼年所養成的習慣，比任何天賦更能決定人生的成敗。（十七）{CG 202.5}摘自懷愛倫《兒童教育指南》