吾國吾土：關於地震，某些南都文人的嘴臉！！

我認為柔道的水平不止罵街的潑婦,我認為這個人是別有用心.

有「思想」的蛆蟲們，你們的思想如果能對災民起到一點作用，我代表災區的家人給你下跪道謝，如果不能請你閉嘴，中國從來不缺口頭的巨人，卻不乏行動的矮子。

你不知道南都文人最擅長的就是搶佔道德至高點, 混淆視聽, 誤導民眾嗎? 真是它們的美國主子的好學生啊

一群漢奸嘴臉

原帖由 桔子洲頭 於 2008-5-16 10:42 發表
南都最初是利用揭露社會陰暗面來冒充正義使者, 確實也吸引了不少眼球. 現在終於按捺不住, 撕下偽善面具, 露出漢奸本色了. 真是不打自招!

做人要有良心！不要在別人受災之時，說風涼話！這樣才真正會遭天遣！！！！

南都最初是利用揭露社會陰暗面來冒充正義使者, 確實也吸引了不少眼球. 現在終於按捺不住, 撕下偽善面具, 露出漢奸本色了. 真是不打自招!   

原帖由 借屍還魂 於 2008-5-16 10:00 發表


所以你可以盡情發泄蒼蠅找到糞堆的快感。

人類在自然災難面前，是何其渺小。如此之不幸，無論發生在哪裡，都會造成巨大的人員傷亡。無論救援工作如何努力和規劃，都無法與大自然的力量相比。

個別人卻無視這些最基本的客觀現實，惺惺作勢。其心可誅。

對這些人，本小生有一句話：你們去死吧。每年你們的忌日，我會燒一些紙狗屎，讓你們在地獄里不用挨餓。。。

強烈要求為死難者降半旗!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

SUPPORT #20     為死難者降半旗

QUOTE:
原帖由 Calguy 於 2008-5-16 10:07 發表


呵呵,謝謝.

正如你們見到CCTV里胡大溫二等高官一樣, 都是蒼蠅找到了糞堆的感覺.



我們這些不想罵人的都想罵你一句"你媽的逼是生蛆了,生了你這麼個畜生"

原帖由 胡雞亂想 於 2008-5-17 01:27 發表
人類在自然災難面前，是何其渺小。如此之不幸，無論發生在哪裡，都會造成巨大的人員傷亡。無論救援工作如何努力和規劃，都無法與大自然的力量相比。

個別人卻無視這些最基本的客觀現實，惺惺作勢。其心可誅。 ...

:victory:

這位柔道高手,一個個的"正義"點評,你真的站得更高嗎?
媒體的永遠職能在於針貶時弊!! 多偉大光榮正確的時世都會有時弊的. 什麼叫批評和自我批評啊? 難道只要表揚和自我表揚?

一語中的,惺惺作勢。其心可誅

又要搞文字獄了?  奴才比主子還先走一步. 可以升一級了.

原帖由 ny唐儒 於 2008-5-17 09:20 發表
這位柔道高手,一個個的"正義"點評,你真的站得更高嗎?
媒體的永遠職能在於針貶時弊!! 多偉大光榮正確的時世都會有時弊的. 什麼叫批評和自我批評啊? 難道只要表揚和自我表揚?

老兄, 此人是什麼身份, 看一下以下一條舊聞就明白了:

中共河南省委高校工委 河南省教育廳
關於加強高校網路評論員隊伍建設的意見
教社政〔2007〕405號

各高等學校：
    為認真貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發〔2004〕16號）和《教育部、共青團中央關於進一步加強高等學校校園網路管理工作的意見》(教社政〔2004〕17號)精神，牢牢把握網上輿論主導權，為我省高等教育改革發展穩定提供良好的輿論環境，努力構建社會主義和諧校園，現就加強高校網路評論員隊伍建設提出以下意見。

    一、充分認識加強高校網路評論員隊伍建設的必要性
    近年來，隨著網路技術的普及和發展，網路已經成為高校師生獲取知識、進行交流的重要渠道，並對廣大師生的學習、生活乃至思想觀念發生著廣泛和深刻的影響。與此同時，網上良莠混雜的信息，增加了廣大青年學生辨別真偽的難度，容易產生某些思想混亂。各種敵對勢力和一些別有用心的人把網路作為滲透、煽動和破壞的工具，藉助網路論壇、聊天室、虛擬社區等方式，散布各種有害言論，影響高校和社會的穩定。加強高校網路評論員隊伍建設，積極開展網上思想政治教育，是在新形勢下深入貫徹落實中央16號文件精神，進一步加強和改進大學生思想政治教育的一項重要舉措，也是推進和諧校園建設的一項重要任務。
各高校要從培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人的高度，進一步增強政治意識和責任意識，提高對加強網路評論員隊伍建設必要性的認識，用積極、健康的思想文化佔領網路陣地，把校園網路建設成為傳播先進文化和弘揚主旋律的重要渠道、加強大學生思想政治教育的重要陣地和全面服務大學生的重要平台。

    二、網路評論員的職責
    高校網路評論員的主要職責是：主動介入校園BBS和校外一些網站的互動式欄目（論壇、貼吧、說吧、留言板等），在網上就師生關注的熱點問題、難點問題參與評論，主動導貼、積極跟帖、適時結帖。特別是在發生突發事件的關鍵時刻，要及時引導網上輿論，維護正面的評論、正面的聲音，在最大程度上消除各種負面影響，維護學校和社會穩定。

     三、網路評論員的選任條件
    各高校網路評論員主要從黨委宣傳部、學生處、團委、教務處、網路中心、招生就業處、思想政治理論教學部和教學系院等單位工作的同志和部分學生幹部中選任。
網路評論員應具有較高的思想政治素質，擁護黨的路線、方針、政策，在政治上與黨中央保持高度一致，有較強的政治敏感性和政治鑒別力，能較好地把握正確的輿論導向；有較高的政策理論水平，具有一定的思想政治工作經驗或學生教育管理經驗；了解掌握高等教育法律法規，熟悉高等教育政策和本校的基本情況；具有較強的工作責任心，富有社會責任感、正義感，熱心服務高等教育的改革和發展；熟悉網路基本操作技術，了解網路傳播特點和規律，善於運用網路語言，知識面廣，有較強的文字功底。

    四、切實加強網路評論員隊伍的組織領導
    各高校要建立網路評論員培訓、學習機制，不斷提高網路評論員政治業務素質和網上輿論引導能力。要注重結合網路語言特點，提高文字撰寫水平，掌握網路評論技巧。特別是要在如何有效地提高輿情引導能力，消除負面影響等方面加強培訓，增強教育實效，逐步提高網路評論員的工作能力和水平。
各高校黨委要高度重視網路評論員隊伍建設，定期聽取網上輿情引導工作彙報，及時解決網路評論工作中出現的問題。為保障網路評論工作的有效開展，要在工作場所、設備設施、經費等方面給予保障和支持。
各高校要切實加強網路評論員隊伍組織領導，把網路評論工作列入學校思想政治工作考核範圍，定期對本校網路評論員進行考核。對網路評論員實行動態管理，對優秀者要給予適當獎勵。

                                                          二○○七年六月十三日