孩子不自覺，這兩個字幫你輕鬆搞定

德魯克在《管理實踐》一書中提出了「自我控制」，這一概念卻被人們忽視。 德魯克說:控制，既可以表示指導自身與自己能力的支配，也可以指一個人受另一個人的支配。這裡所指的「控制」，分為兩種，第一種是自我約束，自我控制。第二種是支配他人，讓他人按自己的意願行事。 以「支配他人」為目的，這樣的目標管理不是在達成目標，而是在毀掉目標。 <br />
換一種方式來說:管理不能靠威逼誘惑，只能靠自覺自愿。 而這些都來源於自我價值的體現，而一個人的自我價值是在成長的過程中建立起來的。 其實，在孩童階段，身邊的成人就開始引導孩子，據理解，每一件事和作出反應的行為，來培養出孩子足夠的自我價值。 自我價值也是一個人最高、最重要的本質就像一顆鑽石的本質一樣質樸。 當孩子自我價值體現出來的時候，他就獲得了足夠的自信，就像我們曾經希望孩子凡事都能夠自覺一樣。 但自覺的背後，肯定是家長賦予了孩子足夠的信任。