當代金瓶梅逝者如斯【54】一部描寫文革時期令人唏噓的家族史

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這確實是目前最理想的方案，別說受處分，就是去交檢討這一難堪的過程也叫王宇恆很頭疼。他對自己的事有了底，對劉立斌也有了數，知道他不是專門來助人為樂的，自己不能再裝傻，便象突然想起的樣子，輕淡地問道：「對了，你那件事後來怎麼樣了？」
劉立斌畫了半天龍，這才是點睛之筆，只不過這一筆要王宇恆來點。他旋即調來一片愁雲蓋住剛才的興奮，低迷地說：「系裡的意思是想放我一條生路，只要同學們不再堅持就行，就怕有人去找。這種煎熬我體會得比你深，你才一天，我都一個月了！ 都快崩潰了！」其口吻是面對親人才發的委屈抱怨，楚楚可憐之情態令人心碎。
王宇恆故作沉吟片刻，似乎在做著尖銳的思想鬥爭，劉立斌的煎熬又延長了十餘秒。王宇恆終於開口：
「同學這邊我有數，不會再有人抓住不放了，局面應該能控制得住。」
「大師的影響力還有啥可說的？我絕對相信！」
吹捧法是一種有效的軟施壓手段，王宇恆果然覺得有責任鞏固住劉立斌對自己的崇拜：
「讓吳英發那邊也留意一下，如果誰還有情緒，我可以開導開導，時過境遷，也該心平氣和了，相逢一笑泯恩仇，我都率先做到了。」
「那就都仰仗大師了！」
話點到為止。王宇恆端詳著手裡的檢討書，嘆道：「這麼好的一份檢討，不交真有點可惜了！」
「自己留著做個紀念吧，沒準兒將來被收錄到大師文選里呢！」
王宇恆笑道：「我作弊水平不如你，但寫檢討的水平可比你強。你的檢討缺少真情實感，還有幾處錯別字。」
「這是長期語文考試作弊的結果。」
「那我可就安心地上下兩節課去了，看來不能在考試上打主意了。你不去上課？」王宇恆是下決心要痛改前非的。
「我不去了，一會兒就先到系裡打聽打聽你的事。」劉立斌這回倒顯示出說做就做的紮實風格。
「剛才你怎麼知道我在屋裡？」
「我聽到你這邊有人說話，是誰呀？」
「校衛隊來巡邏，看有沒有小偷。沒查到你屋？」
「我在屋裡睡覺，從裡面鎖的暗鎖，他們看不出屋裡有人。」
「如果小偷真把自己鎖在屋裡偷東西，外面巡邏也看不出來，校衛隊也就是走個形式。」
「他們一看有你在，估計小偷也就不敢來了。」
「我剛聽到腳步時不知道是校衛隊的，以為他們是小偷呢，一聽是兩個人，還真有點緊張。」
「沒事兒，還有我呢！憑咱倆聯手，收拾個把小偷還成問題么？強強聯合嘛！」劉立斌這樣一說，兩人倒真有點同仇敵愾的心態，忘了曾經誓不兩立。劉立斌邊說邊起身，「我先走了，你儘管安心上課去吧。」
劉立斌走到門口，王宇恆叫住他叮囑道：「在別人面前，一切如常、如昨，不動聲色，便於我做工作。」
「明白！我早就說過，大師是個政治家的料。」
第二篇
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便於工作當然是次要的，主要是王宇恆覺得愧對同學。倉廩足而知禮儀，危險除而思道義，聽著劉立斌遠去的歡快腳步，自己的歡快也漸漸遠去，他又陷入反省和自責。他竟然和劉立斌做了一筆交易！他出賣了同學們，出賣了牛國棟的腦袋！所謂影響力也能拿來買賣，可以用做籌碼！但這能說是單純的交易么？聊的過程中沒有心靈的溝通？情感的交流？他分明感受到了一絲溫暖。但和劉立斌這樣的人，不經過鬥爭，能贏得這些么？而且鬥爭之後的和平友好更顯得珍貴，這也適用於他的反差理論。沒準兒藉此他就喚醒了劉立斌的另一面，便如同當年胡大鐵改造大號一樣——好人不就是不敢作惡的人么？
王宇恆又想起以前曾為他升學開後門的恩人，母親帶他登門酬謝，也並非是單純的交易，也是充滿人情味的。利益和感情經常可以兼顧，有時甚至是必然兼顧，上天賦予人類感情，其本意就是實用目的，只不過人類在概念上把它獨立出來。王宇恆調動著哲學思維為自己辯護，他總要在理論上給自己一個交代。
想到升學的歷程，他才意識到自己作弊的歷史也很悠久了，只不過操作於事前幕後，運籌於帷幄之中，決勝於千里之外，與考場上的戰術作弊相比，那是更高一層的戰略作弊。自己與劉立斌的交易也是一種作弊，只不過同學們太信任他了，沒有監考。
也許真像劉立斌所說，這次被抓沒什麼大不了的，本來也不至於處分。那樣的話自己就白白領了劉立斌一個人情，還要幫他免掉處分，自己的收穫就是少擔幾天心，少發幾天愁。這也值了，誰讓楊雲峰聳人聽聞呢！而且劉立斌也沒玩什麼花樣，比如先誇大事態的嚴重性，然後再誇口自己可以幫忙擺平，那樣反倒叫他不敢相信了。劉立斌也沒有先提條件，而是先將誠意和盤托出，冒險信任自己，這本身就是一種友善。在高人面前，坦誠反倒是最好的技巧。此時二人的相對得失、划算與否已不重要，關鍵是可以重新認識對方。沒有永遠的敵人，只有永遠的利益，但永遠的朋友他還是要固守的，儘管他剛剛出賣了朋友，儘管他逐漸放棄了很多固守的東西，生活總要把理想主義打磨成實用主義的。
王宇恆決定先靜觀局勢，看看自己的事會怎樣發展，如果真沒逃脫處分，那一切都要重新考慮，劉立斌也就沒什麼可說的了。不管結果如何，劉立斌的這次公關是成功的，王宇恆一開始就猜到了他的意圖，但還是禁不住心態一步步轉變過來。這對他日後做銷售是有所啟發的。