8歲小投資家養成記

在《錢經》一眾編輯的「軟磨硬泡」之下，楊老師坦白「供出」自己和太太的不傳之秘：小投資家養成記。

在給編輯的信中，楊天南如此介紹：

我兒子，阿威，財商教育開始於兩年前——他8歲的時候，截止2012年4月底，阿威自己的財商教育賬戶已經兩周年了。

過去的24個月，累計回報63.2%（+63.2%），今年以來的回報率28.3%（+28.3%）。這是個真實的投資賬戶，這一成績幾乎勝出了能在金融機構找到的任何基金產品，也勝出了大盤。同時也大幅超越我在錢經專欄組合的同期業績。

惟不能保證未來是否持續過去之表現。

熟悉《錢經》的朋友肯定知曉楊天南其人，在過去5年的《錢經》專欄「組合」中，投資家楊天南以一組「潤物細無聲」的投資札記廣受追捧，而年複利16.31%的回報也讓眾多同行艷羨——白紙黑字，言之鑿鑿。但強中自有強中手，這個青出於藍的人竟然是楊天南10歲的兒子阿威。

楊天南對阿威的財商教育始於兒子8歲的時候。

阿威看到爸爸經常坐在屋裡，看似好像不用上班就可以賺到錢，非常感興趣。「以後也要像爸爸一樣，」於是，小兒立志。

8歲也能懂投資？
楊天南看到阿威對投資理財有興趣，決定教阿威投資。

在楊天南看來，一個家庭理財涉及四個方面：銀行、保險、稅務和投資。其中花費時間最長、難度最大，也是家庭財富來源最重要的部分就是投資。所以楊天南決定從投資開始教起。

8歲的阿威從爸爸那裡借到了10萬港元啟動資金，然後在爸爸的指導下開始購買股票。

事實上，很多父母教育孩子：「你一定要好好學習。」「為什麼我要好好學習呢？」「好好學習是為了以後能找個好工作。」「為什麼要找個好工作呢？」「找到好的工作可以賺很多錢啊。」

父母最終的落腳點仍然是在財富的積累上。如果當孩子大學畢業之後，除了通過工作進行財富積累之外，還知道可以通過另一條途徑使財富增值，他可能比同齡人少走些彎路。

楊天南舉例道：「以阿威8歲開始學習投資為例，我現在借給他10萬港元作為投資本金，到阿威21歲大學畢業的時候，歷時13年，屆時還清爸爸的10萬塊錢債務后，如果還能有100萬左右的資金的話，這個時候，如能實現年化收益10%，每年能賺10萬，這相當於家庭中多了一個人上班賺錢，可能並不少於其工作所得。」

事實上，孩子在小的時候開始接觸投資，會讓孩子在未來思考問題的角度和思路都有所不同。「千萬別忽視孩子的財富意識」，楊天南娓娓道來一件趣事：「一位朋友到家裡做客，我給了朋友5歲的兒子一個小銀元寶，告訴他，古代人花的錢就是這個樣子的。小孩子似懂非懂。朋友離開的時候，小孩子說道，把我的古代錢拿上不要忘記了。」

趁孩子尚小，教他們分辨投資與投機
楊天南不會對阿威講股票的漲跌，或者是其他和價格相關的因素，但是會與他分享與股票價值相關的內容。「不用天天讓孩子看股票漲了還是跌了，這樣做時間久了，孩子也就沒有興趣了。而如果是第二年告訴孩子錢變成多少了，孩子會更有興趣，」阿威就曾問過楊天南，「爸爸，明天是不是就變成15萬元了？」楊天南會告訴他「這個是和股票價值有關係的。」「什麼是價值呢？」

第二天，楊天南騎著自行車帶著孩子到市中心繁華的地方，指點給阿威看：「那是中國移動、中國聯通、譚木匠，超市裡那個是中糧等等。」並且告訴阿威，這些公司都是上市公司，是你可以買到他們的股票的。你買這家公司的股票，就是投資這家公司，價值就是這家公司能不能給你賺到錢。

阿威並不清楚股票和上市公司的關係，楊天南建議，「那你就選一家你喜歡的。」

此後，阿威會在爸爸的幫助下，做一些小小的投資調研工作，中國休閑食品上市的時候，主打的產品蠟筆小新等零食，阿威在爸爸的建議下，去同學中間做調研，問大家是否知道這個產品，口味如何。

楊天南用這樣的方式告訴阿威，上市公司與自己生活的關係，以及對這個公司最初步的價值評估。

「我現在並不教阿威為什麼買這個股票，不買那個股票，我是希望他可以明白在傳統的通過上學接受教育，然後找個好工作之外，還有其他的方式賺錢，希望讓他未來有投資意識即可，具體的為什麼買這個股票，如何分析一家公司等，具體的執行操作，也可以找專業的投資家。」

炒股票和投機、賭博是一個性質的。在錯誤的道路上走出第一步成功了，這才是最可怕的。

比方說，小孩子賭博，他賭博的第一次成功了，贏了很多錢，他就會認為，這個多好啊，又不用勞動就可以賺錢，他以後都會認為這是一條捷徑。

應該忽視每天的股票價格波動，這不僅是對孩子說的，對大人也是這樣的。但是很多大人都戒不掉這惡習，他們這些年炒股都是每天盯著股票價格的浮動的，已經習慣了，為什麼會這樣做？是因為之前盯著價格的漲跌，他曾經成功了，賺過錢，所以他記住了那一次。

了解投資，越早越好
自從開始投資「生涯」，阿威就在爸爸的督促下，堅持寫投資日記。爸爸會和阿威討論，了解對投資的一些想法和感受，然後讓阿威記錄下來他當時的投資感悟。「不是讓阿威寫今天買了那隻股票，收益多少，明天跌了多少之類的，一定是記錄下一個投資感悟，」楊天南再次重申。

事實上，楊天南自己現身說法，小孩子對於投資的興趣，就如同佛教中的頓悟和漸悟。當然大家都希望可以頓悟，突然開竅，然後對投資非常感興趣，但事實上頓悟也是長期積累的結果。而大多數的孩子對投資是需要漸悟的，父母讓孩子從小接觸投資，慢慢引導他。

目前阿威的投資賬戶收益不錯，對於這個小孩子的投資賬戶為什麼能夠成功，楊天南總結了以下三個原因。

首先是立意長遠。阿威8歲的時候開始起步，短期並不急著使用這筆錢，到他大學畢業有13年的時間。所以就不會在乎今天跌了幾個點，明天漲了多少錢。

其次投資金額較小，心理壓力小。在楊天南看來，以10萬元為本金，即便全部損失掉也不是什麼大事。過去的經驗表明，越是義無反顧地全力以赴，越是更接近成功。事實上，即便全部賠光也是成功的，因為在阿威10歲的時候知道投資的高風險性，遠比阿威年紀大了以後全部賠光，才知道投資的高風險要划算得多。

「在我這個年紀，全賠光了，事情就麻煩了，但是阿威現在全賠光了幾乎不影響什麼。這就是人生經驗的積累，」楊天南笑著說道。

最後由於資金量小，無法進行所謂的「資產配置」，只能集中投資。目前阿威的賬戶只持有兩隻股票。「這就會有兩種結果，對了就是高收益，賺得很多，錯了就是高風險，目前看來是成功的，未來也不排除投資失敗的可能。」

阿威曾經問過一個非常有趣的問題，當時阿威的投資賬戶賠了錢，他問，「賠了的錢去哪裡了。」楊天南誇了一句，問得好。
但是楊天南認為，現在還不是跟他解釋這個的時候，「培養一個投資人，十年就算快的了。」

財商教育方方面面
楊天南著重阿威的投資教育，楊太太對阿威的教育則是方方面面的。

阿威上小學一年級的時候，某天回來之後對媽媽說。「媽媽，我們班有一個同學的鉛筆盒特別好玩，這邊一層，那邊一層的。」說這話的時候，阿威滿眼羨慕的表情。媽媽對阿威說，「阿威，你現在所有的一切，都是父母掙來給你的，你那個同學的鉛筆盒也是父母掙來錢買給他的，所以沒有什麼可炫耀的。」

看著阿威似懂非懂的樣子，楊太太繼續對阿威講解更深層的道理，「每個人在人生的過程中都要背負責任，比方說你是一個男孩子未來要承擔買房買車的責任。可是這些你不可能一次性都買到，你要一點一點努力，而現在你所擁有的、使用的一切都不是你的，你知道嗎？」

無論阿威是否能聽懂，楊太太都會把阿威當成大人一樣平等對待。

目前阿威的投資賬戶中每年都有收益，但是楊天南和太太並沒有在年底的時候，給阿威拿出來「分紅」，楊太太認為，「現在他的年紀還太小，你給他買東西，還是從他的賬戶中拿錢出來給他買東西，對他來說，都是一樣的，他未必能分辨出來，這是他自己通過投資賺來的錢買的。」楊天南認為：「未來，如果他讀高中、大學的時候，他想去旅遊、野營，就可以拿這筆錢，這個時候他才會真的知道投資的這個錢有價值、有意義。」

在楊天南和他太太看來，現在阿威對投資沒有逆反心理，還能有興趣的關注，寫作文的時候會提到投資，這已經是目前最成功的事情了，對於小孩子的財商教育，應該以他們能否接受為準則，而不是一味的灌輸。

楊太太舉了一個例子。「有一天我和阿威、阿威的外婆一起逛街，在街上，阿威看到路上有別人丟棄的包裝袋，他就主動過去撿起來扔到垃圾桶里，外婆對阿威說，『做得好，回去寫篇作文記下來。』媽媽當時則告訴阿威『阿威你今天做得好，媽媽獎勵你，這個作文不用寫了。』」

楊太太認為，在孩子的財商教育中是同樣的道理，孩子出於本意做一件事，大人覺得是好事，就鼓勵，然後給孩子很多的壓力，孩子覺得有壓力了，很難受，他可能以後就不願意做這個事情了，會對其反感。

如果教給阿威投資、賺錢，天天督促他記得這個事情，欲速則不達，遠不如點到為止的效果好。