孩子是一件昂貴的「東西」

我的兒子成績中等、無明顯特長，優點較多，但壞毛病也不少。總之是讓人煩心太多！前些天又趁課外補習之機，溜去玩電腦遊戲（俺的銀子又白花了），要是倒退15年重來，可能就沒有他什麼事了（呵呵，已經不能悔約了）。
   有時我在想，這孩子究竟該怎樣形容？又會給我們帶來什麼呢？有一天突然明白了：孩子就是一件昂貴的「東西」。
   0—7歲，孩子是一件昂貴的玩具（有多昂貴？是父母都會算，就不一一道來了。），雖然昂貴，但的確很好玩，頂多就是突然生病讓人著急，所以基本上帶給我們的是快樂。
   8—18歲，孩子是一架昂貴的鬧鐘（從此以後，「昂貴」二字中就要加上精神折磨的價值了！），時不時就會在你的耳邊響起，當你剛跨進辦公室的時候，叮鈴鈴—，老師告訴你：「你兒子本學期的數學作業到現在一頁也沒作」；你在開會的時候，叮鈴鈴—，老婆告訴你：「你兒子又逃學了」；當你拖著疲憊的身軀在下班途中，叮鈴鈴—，別的家長告訴你：「你兒子把我兒子打進醫院了」。這鬧鐘還會再鬧上幾年，哎！煩惱多於快樂。
   18歲以後，孩子是一顆昂貴的炸彈（呵呵，形容得有點恐怖，歡迎各位看官「篡改」），他可能僅會炸出一個小坑，然後種上一棵樹，從此，自己就在這棵樹下過一輩子了（我等這樣絕大部分人就是這樣），沒準也可能炸出個金礦，讓你興奮得無以言表，但這和買彩票中大獎的幾率差不多。還可能把你幸福的家庭給炸飛了，儘管大家都不願意，但也是一種客觀存在的可能！
    想到此，我全身直冒冷汗，昨晚立即和他進行了第一次正式的交談，我用想得到的現實生活中的一些例子對他灌輸正確的人生觀和價值觀（有點太「政治」，但實在找不到其它簡潔的合適字眼），我想讓他具有寬廣的胸懷活在陽光下，至於考了多少分、今後上那所大學，都不再是最重要的了，炸出個小坑，種上一顆樹，為人父母就可以滿足地微笑了。

這麼好的文章怎沒人頂！

我兒子最鬧人的時候是學前班（K2），那時候老師天天抱怨他太愛動，有多動症，讓我帶他去看心理醫生，結果是我在接受心理醫療，心理醫生的一切建議都落實不到孩子身上，沒辦法。不了了之。上了小學一年級以後就好，沒再聽老師抱怨過他。所以，我覺得有時候是老師的問題，特別是那種處於更年期的女老師，她們的心理很麻煩。

我家的孩子還在玩具階段。