熱點酷評：博士無用，真的連初中生都不如 ？

作者: 梁守泰

  「員工中最差的是博士，其次是MBA！」 身為中國太平洋建設集團有限公司董事局主席兼總裁的嚴介和語出驚人，他在近日做客新浪網時表示：「我做了20年掌門人，用人我覺得學歷方面最理想的是本科生，最差是在學校裡面一氣呵成讀到博士的。MBA成功率不到5%。」嚴介和舉例說：「我們公司裡面有初中生做一把手，做CEO，非常好；還有一個初中生給我當過司機，讓他去當總經理，企業一個月一個樣。」(載12月8日《北京晨報》)
博士當然是人才，而且是稀有人才，這一點誰也無法否認。說博士無用顯然是誇大其詞，有以偏概全之嫌。但是，作為博士培養機構和博士生導師，其實也不必為此大動肝火，嚴介和畢竟是在介紹自己的用人經驗和本單位的事情，他並沒有說全國乃至全世界的博士都無用。而現實中又確有「博士無用」的情況存在，某些博士、MBA的表現就是不盡人意，與人們的期望值相差太大。更何況博士無用也不能全怪博士、MBA培養機構，而是我們的整個教育機制、人才培養模式有問題。再者，一個博士是否有用，還要看能否量才錄用，倘若讓一個研究型博士去攻關搞營銷，或者雖有才幹而得不到重用，恐怕也成少敗多。

嚴介和所說本科生、初中生的出色表現，其實一點也不奇怪。同博士、MBA相比，本科生、初中生中為什麼有很多人並不遜色？因為他們雖然在象牙塔里專門讀書的時間相對較少，學歷低些、知識相對欠缺，但他們實踐的時間要相對多一些，在長期的實際工作中增長了才幹，積累了豐富的經驗，學到了許多書本上沒有的東西，而這些東西對於一個人的成才有著不可替代的意義。文憑不等於水平，初中學歷未必是「初中」水平。並且，大凡學歷低、水平高者，往往堅持業餘自學，是刻苦勤奮的典範。由此，只能給我們這樣一個啟示：書本之外的社會活動、實踐經驗、實際操作能力和非智力品質，對一個人的成才是多麼重要！



在暢銷書《細節決定成敗》中，作者提到一個「2.18分理論」。說人的智商分為智力因素和非智力因素兩大部分，從對人一生的作用來分，智力因素佔40%的權重；在智力因素中知識和技能的對比中，知識佔40%的權重；知識又分書本知識和社會知識，書本知識佔40%的權重；書本知識能在實際生活中應用的又佔40%的權重。假設我們同意以上的權重分配，那麼，總平均85分的在校學生獲得的總智商分數是：1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18(分)。當然，這一觀點似乎和「博士無用論」一樣有些誇張，即使是在校生也不可能沒有技能、社會知識和非智力因素得分，但它卻給我們一個提醒：要想成為人才，僅憑書本知識是絕對不行的。而長期以來，我們的教育從中小學到大學到研究生培養，普遍存在重視課本知識和考試分數，忽視能力培養、課外實踐和非智力因素的傾向，以致出現了高分低能、「博士無用」的尷尬，難道不應該從中吸取教訓嗎？

誰也不會相信「博士無用論」，它必然會受到批評，但「一石激起千層浪」，無疑為我們的教育工作注入了一支「清醒劑」，促使我們反思人才培養，尋求書本知識與實際技能、非智力因素的最佳集合。國家培養一個博士生、一個大學生不容易，必須避免出現「廢品」。從這個角度說，有人拋出過激的「博士無用論」不是壞事，而是好事。 (紅網)

I don't think we need to discuss over this trash talk.

Why should we care about what he said?

二樓是博士，鑒定完畢

其實念到博士也不容易，就目前的中國私人企業沒有太大技術含量，並不需要博士。本來就不對口，叫博士干大專中專生的活。當然會有問題啦。說穿了，還是用人定位的問題。也就是說是老闆自己的問題。

博士是用來做research的，不是用來做business的；他當然認為博士無用了。

讓我想起田忌賽馬的故事，同樣是三匹馬沒有變，不同的安排，整個團隊的集體能量就會有極大不同，就由明顯的劣勢而轉敗為勝。

一個好的管理者，不但要有伯樂一樣能識別員工強項和弱勢的能力，更要有把這些人安排在最適當的位置上儘可能的發揮自己的優勢使整個團隊最優化組合的能力。用人是和下一盤棋一樣，是要全局的看，給每個人找到最佳的工作位置、甚至連他的合作者都要考慮到，有些人合作起來就會取長補短超級組合，有的人就不能給放到一起。

更簡單的道理，即使一個一個孤立的看，一個搞原子彈的煮出的茶葉蛋肯定沒有賣茶葉蛋的好吃，會不會煮都是個問題。反過來那就更行不通了，估計國家都要亡掉了。

您老真是認真啊，嚴介和說的那種話也值得去辯。華爾街的Ph.D.，大部分主要還是打工的；可是那些Ph.D.是人盡其用啊。嚴介和不知道當年要招那些Ph.D.，不知道是為了什麼？自己決策失誤，招的人不得其用，造成公司損失，只能反應自己得無能罷了。還好意思說出口。

俺也就會說這點誰都知道懶得說出口的道理來賣弄賣弄
您老人家還有意見啦  [:475:]
給人點表現的機會好不好啊
人家已經很自卑啦 [:461:]
茶葉蛋和原子彈都不會做
吃飯都成問題呢……

博士無用？那看是在哪裡，做什麼工作？
在中國經商，有幾個靠正當途徑發跡的？不用什麼官商勾結啦，坑蒙拐騙啦等手段能成功嗎？ 這些所謂的「能力」，往往恰好是受過教育的人所不恥的，而那些初中畢業者所熱衷於做的。在這種非正當競爭的情況下，博士生當然可能不如那些初中畢業生，除非他們願意同流合污，枉費多年的教育。

有人說博士沒有能力!那是因為沒有看到博士能力的能力!可想能力之低了!
學位歧視源於妒忌!
學習能力是人類最重要的能力!

贊同５樓６樓的觀點。

９樓的話最有意思！ 讓這些書獃子博士去官場上「運作」 ， 的確不會比一個初中畢業的司機強。

[QUOTE=dudijun]博士無用？那看是在哪裡，做什麼工作？
在中國經商，有幾個靠正當途徑發跡的？不用什麼官商勾結啦，坑蒙拐騙啦等手段能成功嗎？ 這些所謂的「能力」，往往恰好是受過教育的人所不恥的，而那些初中畢業者所熱衷於做的。在這種非正當競爭的情況下，博士生當然可能不如那些初中畢業生，除非他們願意同流合污，枉費多年的教育。[/QUOTE]
同意

其實，這種言論是「讀書無用論」的翻版，不值得一駁。

在中國經商，有幾個靠正當途徑發跡的？
Ding