不該啊不該

     教他人本身、助他人成長的人可視為師父（師傅）。在佛法中，師父與弟子是相互成就的關係，即「師弟不二」。師父應以身作則，在任何情況下不推卸責任。當然並不是所有的師父都能做到，李*洪*志就是其中之一。
     翻開李*洪*志的經文，他把所有問題歸咎於弟子。不是弟子神志不清，就是人心太重，從沒有聽說過他自己的問題。常言道，教不嚴，師之惰，弟子出了問題難道師父真的沒有責任嗎？筆者以李*洪*志在《什麼叫助師正法》經文中批評弟子啦關係、走後門的問題闡述自己的觀點和看法。
李*洪*志在《什麼叫助師正法》的經文中說：「當找不到師父表達他自己的人的想法時，去找師父的家人討說辭，回到學員中說師父的家人誰說什麼什麼了。……你們討他們的說法當法用，這是不是在亂法？也是在叫師父家人對大法犯罪」。弟子有問題在找不到師父的情況下，與師父的家人探討大法，提出問題本身就是對師父的信任，必定師父與家人有著特殊的親密關係，是最了解師父想法的人，總比問別人好吧。退一步講，就算弟子找師父家人討說辭的做法不妥，那你的家人給了說法就更不妥了，不知道、不理解、不明白的問題就不要給人家答覆，亂答應、亂解釋法的人才是亂法之人。明明問題出在家人身上，他卻袒護不說，還怪罪弟子，實屬不該。
查找拉關係、走後門的根，還不是因為上樑不正下樑歪。李*洪*志、葉*浩、郭*秀、陳*汝*棠四大家族把持了FLG高層。他們的兄弟姐妹、妻兒老少個個身居要職，有那個是靠本事上去的。就拿李*洪*志的女兒李*美*歌來說，年紀不大，資歷平平，卻是神韻藝術團的副團長，還不是靠李*洪*志。這些問題*為什麼不說，不管，不糾正。所有這些才是造成弟子用人心去衡量師父，消極對待的根源。只講現象，不查根源，實屬不該。