新聞寫作五大法

蘇中傑 2010-10-07 新浪博客


       常年讀新聞，近年寫新聞，雖不算才能手，可也發現了大學問。這就是新聞寫作五大法，可稱為決竅高招，自賞之餘，謙遜感頓失，想成為不諳此道者之良師益友，便依次講來。

     一、轉折補充法。此發多用於「擺事實——談危害—— 提建議」一類的「三點式」新聞評論，當你把某貪污腐化或營私舞弊得等事實擺完之後，要立即轉入第二點，談危害時，你往往真怕有人這麼大喝一聲：「難道都是這樣的嗎？作用者意何在？因此，一定的使用閃耀著智慧之光的可以化險為夷的句式：「雖然這種現象是個別的（最好說是「極為極個別的」）但是如何如何。」這一轉折，來個緊急補充，即表白自已不是別有用心，又可承上啟下，轉入議論。

    二，重點突出法。這種寫法多用於「非正面」報道，例如，某年某時，某小學教室因年久失修，牆裂梁斜而倒塌，死傷學生多少，這是文章的重頭嗎？非也！要濃墨重書的是這一筆：「事故發生后，某某領導聞知此事，非常重視，親自派出工作組，立即……」再如，某縣委書記以權某私，十多年來ΧΧ次受賄賂共達ΧΧΧ萬元，這也不是重頭，最重要的一筆是：「案發後，縣委副書記非常重視，立即召開科局以上幹部大會，親自講了話。」

     三、舍一取法，這種寫法往往可以把小品寫成通訊，如某地因官僚主義造成重大火災，火災起因、發生過程、損失情況，是一個方面；驚動領導、發出指示、英雄求火、群眾捐贈、又是一個方面。寫前者還是寫後者？對此腦子要活，本著「下面教育」原則，舍前取后，以高昂的熱情寫一曲領導重視、英雄英勇獻身、群眾無私支援的共產主義樂章，把前者的方方面全都隱去了。

     四、一濃一淡法。此法消息通訊皆宜用，所謂「濃」者，即加強美好的修飾語。例如凡逢領導講話，務必加「熱烈」二字，長官一年「親自「來」關懷「一次，看看風景吃吃飯就走了，也要加「親切」二字，至於「圓滿」、「成功」、「深入」、「加大」等等修飾語，各有用場，萬勿忘記，所謂「淡」者，即淡化。例如，損失重大，切莫真說成重大，要說「有一定」或「某些」損失；效益很差莫說成很差，要說「不理想」；虧損莫說成虧損，要說「負增長」。

     五、主體更換法。此法多用於消息。例如慶祝六一兒童節活動或共青團活動，一方面有這此活動本身的情況，應是報道主體，一方面是佔據主席台中心位置的黨政領導講話或觀看情況，應屬非報道主體。但為了成為「重頭報道」，二者可以換一下，用足夠的文字寫領導講話和觀看。
    講述至此，言猶未盡，蓋因文無定格，故感為尊者諱之術我未窮之，諸君所發現的新聞寫法不止五者，豐富補充之何?

蘇中傑 2010-10-07 新浪博客


       常年讀新聞，近年寫新聞，雖不算才能手，可也發現了大學問。這就是 ...
飽暖思自由 發表於 2010-10-19 01:58

這就是有名的黨八股，膜拜一下！！！