我的學習生涯

我的學習生涯
我是70年代的，我上學時在課堂上是不準「動」的，並且雙手要背在身後，保持一動不動的狀態，否則，那就是一通棍棒，打得你滿地找牙。本人說的一點不過分，至今刻骨銘心那是因為自己親身經歷過。在這樣的情形下，孩子的靈性被泯滅，一個個成了木偶，成了老師喜歡的乖乖孩子。那時的課堂是不允許提出「幼稚、荒唐」的問題的，否則老師的反唇相譏會讓你記一輩子！這就是我受過的小學教育。現在看來，我認為那時灌輸式的教育方式是扼殺人才的罪魁之一。
到了初中，繁重的作業和就業壓力讓你無暇顧及其他，什麼音樂課、繪畫課我是一節課也沒撈著上，都被重要學科數學、英語、物理化學啊等等學科佔據了，至於體育課，也就是四五十個人玩一個破皮球，幸運的也不過摸上十把、八把，至於乒乓球、排球、網球那是沒福氣玩玩的，因為學校不重視，根本就不配備，老師們就盯著升學率了，哪有功夫跟你扯別的？這就是俺的中學教育。
再說高中教育，這一段對我來說沒什麼特別記憶，記著就是天天埋頭苦讀，日復一日，三年高中就是這麼熬過來的，那真是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，學校以外的事情一概不知，成了一個十足的書獃子。
後來上了大學，因為成績不突出，上了個很一般的學校，校園裡到處是歡聲笑語，終於修成正果，被壓抑了十幾年的激情終於爆發出來，戀愛的、經商的、當小姐的應有盡有，就是沒有埋頭搞學業、搞科研的了。我的大學生活過的是如此愜意，畢業后竟然忘記了自己到底學了些什麼？後來覺得浪費了父母辛苦賺來的錢，心中時常泛起愧疚之意。
後來工作了，有時想起自己的學習生涯，很是感慨。這裡無意鞭笞什麼，只是想讓更多人看見我們經歷了什麼，還有哪些地方需要改進，讓我們的孩子不再重走我們的老路，那就夠了。