為什麼孩子想去殺貪官

中青在線-中國青年報涵今

　　南平市下轄的建陽市求知園作文班於本月28日布置了一篇作文，題目是「選擇給鄭民生或受難者家長或受害小夥伴寫一封信，也可以寫感想……」布置這篇作文的老師說，「3·23」血案給所有人以極大的衝擊，孩子們更不例外，「五六年級的孩子已經開始關注社會新聞，有一定的思辨能力並有自己的主見，我想讓學生們寫寫對此事的看法」。（《羊城晚報》3月31日）

　　應該承認，讓學生就「3·23」血案進行反思，選擇給兇手或受難者家長或受害小夥伴寫一封信，這是一個很不錯的教育命題。五六年級的孩子，已經開始關注社會新聞，且有一定的思辨能力和自己的主見，讓他們就現實題材表達意見，很有意義。

　　但是，鑒於這起血案的特殊性及敏感性，也要防止學生的身心及思想受到影響。畢竟，小學生的思維有局限性，難以像大人那樣從容面對案件中的每一個環節。比如，有一個孩子選擇給兇手鄭民生寫信，稱他為「悲哀的鄭民生」。他寫道：「我看著那些無辜的小夥伴受到傷害，我就想把你碎屍萬段，還想把你放進攪拌機里把你攪拌了……你要真忍不住仇恨，你就去殺那些貪官，你怎能殺掉這麼多可愛的孩子……」如此充滿仇恨意識和血腥色彩的字句，很難讓人相信出自一名小學生之手。

　　拿南平血案教育學生，應該讓學生學會好的東西，比如每個人要有安全防範意識，不能濫殺無辜，對他人要有愛心等。而像這名小學生，不僅口口聲聲要把兇手「碎屍萬段」、「放進攪拌機攪拌」，還讓他要殺就去殺貪官，字裡行間流露出來的思想意識，不是以暴制暴，就是選擇性殺人。這，無疑有悖教育初衷。這麼小的孩子，怎麼能有這種思想呢？不說對兇手也要慈悲為懷，用愛心和寬容進行救贖，至少，不該把仇恨莫名轉嫁到貪官身上吧？知道貪官不是好人，這是對的，但應該怎麼去對待貪官，也要有理性，更要遵循法律，怎麼可以想殺就殺？視貪官為可殺之人，不僅是無視法律，更是人性的扭曲，實在要不得。

　　因此，建議該校老師，一定要切實引導學生正確看待「3·23」血案及涉及其間的人物，即使批判兇手，也要用正常的心態，而不能發泄仇恨，更不能轉嫁仇恨。一定要用適當的方式告訴孩子，任何人都不可以殺——包括貪官。即使貪官有罪，罪該萬死，也得由法律來懲罰，而不能由他人隨意濫殺。

(中青在線－中國青年報)

回復 1# Hanxin

殺貪官?
貪官不是殺著玩的,是用來貪錢的.
可不能隨便殺.
都殺了,就沒有政府官員了!

孩子說的不是氣話而是真話！

回復 3# 韓冰

孩子說的不是氣話而是真話！
韓冰 發表於 2010-5-13 10:21

要教育孩子
不要想著殺貪官,
貪官不是殺著玩的,是用來貪錢的.
可不能隨便殺.
都殺了,就沒有政府官員了!

50、60年代為什貪官沒現在多，就是法律嚴，貪一個殺一個，現在貪個百萬、千萬也不槍斃，法嚴人心安啊。

回復 1# Hanxin
樣板戲《紅燈記》里，李鐵梅有句唱詞：仇恨入心要發芽～～～～～～