家務活也能鍛煉孩子的興趣

　　
　　
　　案例：每天臨睡之前，3歲的勤勤都知道應該做完兩件事再睡覺，一件是把所有的玩具整理好，收進玩具箱內；一件是把自己換下的衣服放入洗衣框里。對於女兒的這個習慣，媽媽看在眼裡，喜在心裡，覺得這是女兒長大了。但外婆則不以為然，覺得這只是勤勤發現的一個新遊戲，玩膩了就不會再堅持了。
　　
　　分析：確實，早期讓孩子參與一些勞動，是件充滿樂趣的事情。因為對二三歲的孩子來說，幹家務活彷彿是種遊戲，可以藉以探索未知世界，所以現在很多專家都認為，在孩子能聽懂簡單的指令后，就應該分配一些小事情給他，這個階段通常在2歲半左右。能為父母幫點忙，會使這個年齡段的孩子覺得自己很棒，有用武之地，從而提升自信心和責任感，這樣就會為孩子長大后的幸福生活寫下伏筆。不過讓孩子養成做家務的習慣，不妨關注以下建議。
　　
　　建議1:讓孩子做適合的小事
　　
　　大多數2~3歲的孩子已經掌握了一些基本技能，譬如簡單分類、撿起的東西丟進垃圾桶里，學大人的樣掃地等。所以開始時，可以讓他幫助分清哪雙是爸爸的襪子，哪雙是媽媽的襪子，哪雙是他自己的襪子，再把已經疊好的衣物放到規定的地方。這一過程，會讓孩子體驗到成功帶來的快樂，而愉悅元素的積累會使他產生成就感，即便長大了，也會對此樂此不疲。
　　
　　提示：開始時不能一下子要求孩子做他還力所不及的事，這樣反而會讓他感到懊喪，失去信心。
　　
　　建議2:不要讓孩子孤獨行事
　　
　　父母在打掃房間時，可以順便分給孩子一塊抹布，教他怎樣把柜子上的灰塵擦掉；或是父母在整理房間，請孩子一塊參與，跟孩子說：「你把地上的玩具撿起來，我們一起把動物們送回家好嗎？」這樣比單純地下「軍事」命令，更能引起孩子的興趣。同時告訴孩子：「用完東西後放回原處，以後找它們就方便了。」這時孩子雖然還不完全理解父母的話，但長久以往，就能潛移默化地增強孩子的理解力和意志力。
　　
　　提示：孩子在參與勞動時，最好別讓他一個人干，媽媽可以在他旁邊干別的事，這樣孩子不僅幹起來更興奮，也比較安全。
　　
　　建議3:孩子勞動時不要插手
　　
　　如果孩子在幹活時沒有按照父母的要求行事，父母不要全盤否定孩子的做法。事實上，這個年齡段的孩子需要自己不斷摸索，這樣他們才能夠從勞動中學到東西。如果在事後老是得到父母的指責和干預，就會讓孩子感覺自己的努力白費了，同時也給他傳遞錯誤的信息：他幹事會讓父母失望。以至挫傷孩子今後參與勞動的積極性。
　　
　　提示：如果孩子做事時磨磨蹭蹭，父母要剋制自己取而代之的衝動，要給孩子充分的時間。如果父母想迅速做完的事，最好之前就不要交給孩子做。
　　
　　建議4:鼓勵孩子做完一件事
　　
　　如果交給孩子一件家務，就要放手讓他堅持下去，直至做完。不要追求完美。如果讓孩子把臟衣物放進洗衣機，有時孩子不可避免地會把一隻臟襪子落在了地上，此時父母不要急著上火，而只需提醒一下即可。然後以熱情的態度，對孩子的努力表示感謝，譬如給他一個吻或擁抱，也可以製作一份家務成績單，逐項打分，鼓勵孩子樂於家務勞動，主動做個小幫手。
　　
　　提示：父母可以按時貼出要乾的家務內容，用圖畫畫出來，然後和孩子一起討論他能幹些什麼？想做些什麼？從而增強孩子主動參與的興趣。
　　
　　鏈接
　　
　　孩子喜歡的家務
　　
　　色彩遊戲：讓孩子專門收拾黃色和紅色的玩具，或是其他有標誌性的玩具。
　　
　　時鐘裁判：用計時器，在規定時間內收拾好玩具。
　　
　　配對遊戲：疊衣物時，讓孩子把兩隻相似的物品放在一起。
　　
　　喂水時間：讓孩子藉助小水壺，為植物澆水。
　　
　　學會擇菜：教孩子把青菜外的黃葉擇去，然後放在水中清洗，並告訴他如何節約用水。