拒絕同伴不利於能力培養

　　「去吧！」小女孩的媽媽說，這個小女孩四歲，她在泳池邊猶豫了很長時間，看著其他小朋友在水中玩，卻一直不敢說：「我能和你們一起玩嗎？」


　　最後，她終於鼓起勇氣，想加入他們。「不！」一個小男孩回答道，同時拿起水中的塑料玩具，作出不讓人家拿的樣子，「不允許其他人參加。」


　　這就是拒絕同伴，家長們往往不願意看到這種情況，因為長期拒絕同伴加入自己的遊戲意味著孩子還不會考慮別人的感受，這不利於今後孩子社交能力的培養，然而事實是，四五歲大的孩子還不能自然而然地學會如何顧及別人的感受。


　　簡·甘迪——倫敦安大略早期教育研究中心的研究助理，海蒂·莫里森——加拿大卡爾加里的蘋果樹幼兒園的負責人，他們提供了一些指導孩子如何接受同伴一起玩耍的好方法。


　　指導拒絕者


　　不要過度反應 幼兒正處於學習如何理解別人的感受的階段——他們也在同時學習一些基本的社交技巧，所以不要讓你的孩子感覺做錯了事情，甘迪說：「他們並不是故意表現得不友好的。」


　　作出正面的期望 在生日會或集體活動這些要求大家一起參加的情形時，你可以提前告訴你的孩子，讓他知道你希望他能和別的孩子一起玩耍。

　　如果你看到孩子拒絕別人一起玩時，你可以輕輕地走過去告訴你的孩子，「這是一次集體活動，我們大家可以一起玩，你可以玩這個玩具，約翰可以玩那個玩具。」有時候，確實需要家長為一次一起玩的活動開一個頭。


　　幫助孩子了解別人的感受 告訴孩子「你會傷害別人的感情」已經超出了孩子的理解能力，只有在日常生活中教會孩子了解別人的感受才是可行的。比如，當在現實生活中或電視中看到孩子哭時，就可以告訴你的孩子，別的孩子也會有不高興的時候，如果你拒絕別的孩子參與你的遊戲，他們可能就會不高興了，任何人都會有自己的感受，應該友好地對待別人。


　　教孩子友好地拒絕


　　莫里森指出：成年人並不會喜歡跟所有的人打交道，孩子也一樣。在四歲前，孩子開始慢慢知道自己喜歡跟哪些孩子玩。


　　在莫里森的幼兒園，他們尊重孩子選擇玩伴的權利，但是他們同時告訴孩子如何禮貌地拒絕別人，比如說「我現在不想和你玩，等一下吧。」


　　幫助被拒絕者


　　教孩子面對不同的情況 莫里森說：父母一般會告訴孩子加入別人的遊戲時說：「我可以和你們一起玩嗎？」父母可能假定別的孩子會同意，但是別的孩子往往會拒絕你的孩子的參與，因此，有必要事先告訴你的孩子「如果他們不同意你加入，沒關係，我們可以玩其他的東西。」


　　正面解釋孩子遇到的拒絕 我們並不是要求其他孩子一定要和我們的孩子一起玩，只是我們不想讓孩子面對拒絕時太過沮喪。當孩子遭到拒絕時，告訴孩子「他現在不想跟其他人玩，可能過一會就不會拒絕你了。」

是啊，孩子的成長上父母的引導很重要。