(一) 2008年寒假，瀟瀟參加了丹桂藝術活動中心的兩個寒假班，上午是美術，葉含笑老師教，下午是書法，符世明老師教。畢業時，活動中心給他們拍了合影，沒想到的是瀟瀟拿著他的合影請各個他認識和喜歡的老師簽名留念。當我看到還有一個「阿姨」的簽名時，他低著頭小點解釋說：我要阿婕簽名，沒想到她就簽了個「阿姨」(阿姨是照顧他們生活飲食的保育阿姨)。他腦子裡的想法還真多。常常看到的東西，他就想去實現。比如新年紅包。他因為回西安收穫頗豐，又看見媽媽總是在派紅包，就突發奇想，也在腦子瓜里搜尋些可以派送紅包的對象：比如肖琪，比如賣腸粉的姐姐，洗衣店的姐姐，士多店的小朋友，還有樓下的小弟弟。我看到，他在派紅包的時候，面上表情有些靦腆，有些做了好事後別人表揚他時的快樂，難怪他樂此不疲。原來他只當這是做好事呢。~ (二)瀟瀟的雙百
一直以來瀟瀟上學都是個大問題，從第一次上託兒所小小班開始，就表現出極大的反抗情緒。那時，每到該上學的早上，我們都如臨大敵。先是要想辦法從早上起來就開始把他的情緒調整好了，再想辦法讓他在上學的時候分散注意力。一會兒說：瀟瀟：學校的滑梯很好玩。一會兒說：這兒的音樂多美啊！然而，還是無數次，他死死纜著媽媽的脖子，哭著不肯去教室。好多次，我們不得不採取暴力手段，硬生生地把他從我身上拉開，再塞到老師手裡，然後趕快離開，到他看不見的地方，看他慢慢平靜下來。後來，幼兒園的老師包括門口的保安都認識他了。這個問題，直到幼兒園大班裡，還會因為偶爾地遲到或情緒不好時有發作。
終於，小學了，隨著年齡的增長，慢慢他哭鬧的次數逐漸減少，卻又多了許多新的操心事。他的拼音不好，他寫字慢，不會用膠皮。他的作業本被老師當著眾多學生的面對半撕掉。想想看，多傷孩子的心，我的心裡也不好受。
直到二年級上學期，在張老師的鼓勵下，瀟瀟無論從學習還是其他各個方面，都有了很大的進步。期未，他得到了一直夢想的雙百，還是全班唯一的雙百，成為老師眼裡的班級名星，還在全校畢業會上上台領獎。他高興地到處宣揚他的雙百，我們也為他驕傲。三好學生、優秀班幹部、勞動小能手等等七個獎項，真得有點應接不暇了。好吧，高興還高興。如同人生，有波峰就有波谷，希望他能堅持。
[ 本帖最後由 綠袖子 於 2008-3-6 08:52 編輯 ] | 
狗仔卡
提升卡
置頂卡
沉默卡
喧囂卡
變色卡
搶沙發
樓主
