世界名畫：嬰幼兒的精神營養

文：馮德全

       目前，社會上對早教的理解就是「聽聽音樂彈彈琴，講講外語下下棋」。殊不知人的大腦記憶中，聽覺、觸覺等感官的作用只佔20%，其餘佔80%的視覺記憶卻被忽視了！

　　讓孩子欣賞世界名畫，就能補上這一課。這件禮物是給孩子最好的精神補品。為什麼要讓孩子早早地開始欣賞世界名畫呢？

　　首先，嬰幼兒對圖形的敏感以及對顏色的喜愛，往往超出對其他方面的興趣。

　　其次，與其讓孩子的眼睛被一些無聊的電視廣告畫面或低俗的畫冊所吸引，何不讓畫技精湛、寓意深刻、色彩高雅的世界名畫優先刺激孩子的視覺呢？

　　再次，別小看了你懷裡的「小精靈」，別以為他什麼都不懂。事實是，孩子們常常流連忘返於幼兒園走廊及教室懸掛的世界名畫面前。在老師的引導下，畫中的學問，畫外的故事，都深深吸引著孩子們。

　　幼兒的注視也是欣賞，所謂的「無痕教育」也不過如此：讓高雅的品位，藝術的氣質，畫家的天分，潛移默化於孩子天真的笑容、幼稚的提問之中。孩子們豐富的想象力和突發的創造力，不就是這樣濡染出來的么？

就是。
很重要。
往往被大家忽視了。