育兒經驗談(獻給剛當媽媽的朋友): Baby的social 和 language 訓練

根據一些美國幼兒教育書籍所述,儘早與Baby對話 ,其quality of speech就好。 以下我從我的孫女(已近兩個月)身上總結出實際經驗:

從我的孫女出生后,我每天定期與她對話,她一個月時,我跟她說話, 我說十次她有兩三次作出回應(吐吐舌頭), 一個半月時, 十次有五六次作出回應,八星期時,已能伊伊呀呀說話,我把她說的話戲稱為「英語」(嬰語),她一次可連續說兩三分鐘。未滿兩個月的孫女,能專註地連續對話三分鐘,這是她智力發展史上第一個里程碑!

我的經驗是:

1.與Baby對話的最佳時間是: 吃飽喝足時,處於興奮狀態,這是她玩和學習的時間。成年人也是這樣,情緒好時,記英文生詞就記的牢!
2.餵奶(Formula)時要眼睛對著她的眼睛,我的手撫摸她的手,她會感到很親切,也要跟她說話,她會邊吸奶,邊看我的嘴形變化。
3.時間要適度,一兩個月的Baby, 一次對話三,五分鐘就可。

下一階段我的計劃是:繼續語言訓練,同時開始手的訓練,特別要注重手指的訓練,俗話說,手指連心, 手指的訓練會大大激發腦細胞的發育和增加。

人的大腦大約有140億個腦細胞。科學已證實,腦細胞如不激活,就會死亡, 死亡的腦細胞永遠不再復活, 「狼孩子」的故事就是個最好的反面教材。科學研究認為，嬰幼兒出生后，腦細胞的數量還在增加，而腦細胞的增加可持續到2周歲。　瑞典丁希教授和蘭蓋教授發現，早期學習能使腦細胞變得豐富，有助於細胞內掌管記憶的核糖核酸的增加。他們指出：如果在幼兒時期進行強化訓練，以此來刺激腦細胞活動的話，記憶分子的核酸就會增加，就能培養出有高質量腦細胞的聰明人來。

嬰幼兒智力的早期開發是何等重要!

學習...

謝謝對我的貼子感興趣的朋友.

自我介紹:

我和太太都是從北京的退休教授,探親並移民美國近十年。目前專心幫兒子,兒媳看顧我們的孫女,過去也幫過朋友看顧一些孩子。我們十分喜愛孩子,不管是自己的孫子輩或朋友的孩子,我們都有愛心,同時我們還把育兒作為我們晚年的業餘科研項目,我們學的是物理,一輩子的科研經歷,使我們凡事要研究, 都要問個為什麼,如何解決。我雖年過古稀之年,童心永在,總是好奇,就以到BBS來聊天,像我這把年紀,上網者聊聊無己,更不要說上BBS!!!

感謝前輩,我由於自身總體素質比較低,98年結婚一直不敢要小孩,去年被迫''升級",小孩出世三個月半,看過<<哈佛女孩劉亦婷>> 早教之父------馮德全的<<早教方案>>,現在有讓孩子儘早掌握英語和日語的打算,可是有點無從下手,因為我不懂外文,我正在每天給他讀<<五經>><<四書>>,請前輩指點為盼.

早期開發教育就是好
不管學什麼都可以，學習就可激活腦細胞。

有一套書叫"萬嬰跟蹤",裡面的方法很不錯...

[QUOTE=註冊真難]感謝前輩,我由於自身總體素質比較低,98年結婚一直不敢要小孩,去年被迫''升級",小孩出世三個月半,看過<<哈佛女孩劉亦婷>> 早教之父------馮德全的<&...[/QUOTE]

也真可憐你家小BB.呵呵