EF總裁細數中國留學生六大軟肋

近日，EF國際語言學校副總裁菲利浦先生接受《青年時訊》記者採訪時，對目前中國部分留學生，尤其是中學生在海外求學時出現的不適應現象，甚至是不良表現表示遺憾。 EF國際語言學校是世界上最大的語言國際機構，七年來一共安排超過300萬的學生人次，向 他們提供海外學習的安排。 在談到中國留學垃圾現象時，菲利浦先生表示，中國學生相比其他國家的留學生更容易出問 題，主要有以下六個方面的原因： 第一，生活自理能力差。因國內獨生子女獨立生活能力差，比如不會燒飯，不會用洗衣機； 他們要麼亂花錢，要麼自己不會購買生活必需品。 第二，溝通能力差。很多中國學生不會表達自己的需求，相對於別的國家的學生而言，他們 不喜歡主動把問題說出來，或者主動跟別人溝通。總是期待所有人包括寄宿家庭都能像國內 的父母一樣無微不至地主動詢問他問題，照顧和呵護自己。一旦碰到任何問題，他們比較傾 向於首先打越洋電話跟自己的父母抱怨。而父母再通過中介溝通，中介再打越洋電話與海外 學校溝通，大多數僅僅為了解決諸如洗衣、為趕上公車、丟了書包之類的芝麻小事。 第三，禮貌不夠，不知道感謝人。中國學生不善於表達感激，或者沒有這樣一個禮貌用語的 習慣。特別在英國，而幾乎一天到晚每個人都不停地說"謝謝"、"請"這兩個字。很多中 國學生被寄宿家庭視為非常粗魯，不懂得禮貌，不懂得感激。 第四，自我中心，很少為他人考慮、很少顧及他人感受。某些學生不經寄宿家庭同意，擅自 留宿外來朋友；或者不經許可隨意取用寄宿家庭房東個人生活用品；不顧及他人的生活習慣 和感受，將內衣褲晾在浴室內，不停滴水在人家地毯或牆紙上。菲利浦說，很多寄宿家庭打 電話告訴他，很多中國學生把自己關在房間裡面，也不出來跟別人溝通，也不告訴別人他在 想什麼，也沒有好奇心了解一種新的文化，或者融入一種新的文化，把自己封閉起來。 第五，大部分學生對國外的期望值過高。出國留學的中國學生大都來自條件不錯、收入相對 較高的家庭。他們到了國外后，很多學生寄宿家庭的生活條件可能沒有他（她）在家裡的好 ，不是很新的房子，不是全新的裝修，或者設施各方面還沒有國內的條件好，所以有一個很 大的心理落差。 第六，中西方飲食習慣大不相同。菲利浦說中國學生不應該總期待出國也能吃到地道而熟悉 的中餐，應該學會適應當地飲食。 為此，菲利浦先生想提醒其他想要出國的學生及其家長，要有一個非常正確的符合客觀實際 的期望值，幫助孩子儘早自立。培養正確的使用金錢的觀念，既不可浪費也不可過於節約， 捨不得吃午飯。還有要注重社交技巧，怎麼樣更禮貌對待周圍的人，讓別人覺得你是一個有 教養的人。在飲食上一定要做好最充分的心理準備。培養自己解決問題的能力，尤其是與他 人溝通的能力。儘早讓孩子脫離父母過分的呵護與保護，產生一定分辨是非、明辨事理的能 力。在出國之前有意識讓孩子多吃點"苦"，比如自己坐公共汽車上學，學會自己燒飯、 自己洗衣服、自己問路、自己選購衣服和日常用品等等.