腦科學闡釋：2歲孩子有三個養育策略，幫娃發展「學習力」

2歲叛逆期很多爸爸媽媽考慮的都是安然度過，有的採取了「縱容」策略，給寶寶很大的自由，甚至不惜破壞原則；有的則在親子對抗中度過整個叛逆期。這兩種做法都會不同程度上破壞孩子的學習能力，那麼該如何養育叛逆期的孩子呢？這三中策略是不錯的選擇。<br />
策略一：避免對抗的辦法是提供選擇<br />
如果一個2歲的寶寶吃完晚飯正在看電視，到睡覺的時間了。媽媽過去要他睡覺，他大概率會說我不。這時候是應該強制把他帶走，忍受一番哭鬧。還是走開讓他在玩一會兒？與其強制孩子接受我們的安排，剝奪他的自主性。不如巧妙地提供幾個選項，比如問他，你是先刷過牙在玩十分鐘，還是玩十分鐘再去刷牙呢？ 這樣寶寶既能按時睡覺，又能讓孩子獲得自主感。<br />
策略二：犯錯也是學習<br />
兩歲以後，孩子走得更穩，說得更多，對於周圍的世界也有了更多探索的慾望。我家兩個寶寶在可怕的兩歲，都有把家裡和工作室搞得一團糟的時候。比如有一天我在往一個罐子里裝糖，妹妹發現了，非要試試。他把糖灑的桌面到處都是，先生看到了說：「她哪裡幹得了這個！」這個大概是很多父母的心聲。但犯錯也正是學習的過程，想想看，如果沒有那麼多次發射失敗的火箭，也不會有人類今天的登月，對不對？