親子活動可以減少孩子的抵抗行為

同源 木每      


很多家長也許正經歷著孩子的第一個或第二個反抗期，為自己的孩子不聽話而頭疼。不知聽到多少家長嘆息：「真是不養兒不知父母恩。」還有家長表示：「我小的時候沒有讓家長這樣操過心呢」，等等。其實，孩子不聽話，說明孩子正在正常地成長和發育，本身不是一件壞事。建議大家包括我自己要多採取一些親子活動，來減少孩子們的抵抗行為。

第一，對孩子溫柔一些。大家都知道作用與反作用的關係。如家長是持過激態度對待孩子，不管你說的對不對，你的態度本身就會引起孩子的對抗情緒。如果家長態度親切柔和一些，孩子自然會親近父母，聽從父母，教育應該是融於親情之中的。

第二，多表揚，少懲罰。經常肯定孩子的積極行為，不僅可以消除孩子的對抗心理，而且可以樹立孩子的自信心。

第三，熄火法。當孩子有對抗行為時，家長最好避重就輕，設法轉移孩子的注意力。如握住孩子的手，教他用深呼吸來平定情緒。

第四，條件訓練法。訓練的第一階段：家長主動參與孩子喜歡的一種遊戲，觀察孩子的行為，不給或少給指示、命令。如孩子與大人玩得很好，就讚賞、鼓勵他的合作行為。訓練第二階段：在第一階段的基礎上，父母主動要求孩子去從事某項活動，允許他有足夠的時間來考慮父母的要求。當孩子按照父母的意見行事，並配合得好、完成得快時，應給予鼓勵。如果孩子發脾氣，不合作，則當即停止遊戲，而且聲明是由於他不聽話才停止的，直到孩子接受父母的要求、一起合作為止。這種「條件訓練法」運用得好，能達到幫助孩子克制自己行為、順應環境的目的。

也許還有更多的方法可以嘗試。總之，應該寓教於玩，寓教於情。