父母該如何與叛逆期的孩子相處？

　Q1 孩子住校后你怎麼避免距離可能導致的疏遠？

　　孩子短期離家或者我出差時，我會定期給孩子打電話。通話一般不會太久，但我會注意全方面交流，減少催促和叮囑，多讓孩子說他感興趣的話題。孩子不在父母身邊本來就容易覺得委屈，我擔心如果每次打電話是時都說叮囑學習和寫作業，會讓他們覺得更委屈，或是產生叛逆心理頂嘴。他長大了，我希望給他一些自己的時間和空間。

　　Q2 孩子吵架時家長該怎麼做？

　　有的家長深怕自己的孩子吃虧，當看到孩子與別的小朋友發生爭吵時，會第 一時間為孩子「撐腰」，但這樣很可能培養出「熊孩子」。這種時候通常儘可能冷靜地弄清楚事情的來龍去脈，再需求妥善的處理方式。在孩子小時候，我會先將其中一個孩子帶離現場，或者用其它孩子感興趣的東西吸引他們，注意力被轉移，爭吵自然就會停止了。等孩子到了青春期，我會盡量避免干涉以免激化矛盾。讓孩子自己分析對錯，讓他們自己解決矛盾，還能幫助他們學習分析和解決問題的能力，同時還能幫助他們學會正確處理人際關係。如果是我自己孩子錯了，在在批評孩子我會注意不要用嘲諷的語氣，不要對孩子進行人格和個性的侮辱式批判，更不能當著眾人的面動手打孩子，以免給孩子留下心理陰影。

　　Q3 您覺得在培養孩子興趣特長的過程中，家長應該發揮什麼樣的作用


　　培養特長需要孩子和家長堅持不懈的努力，我認為家長應該是引導者和支持者。引導者就是能結合孩子自身的特性來挖掘出潛在特長，並引導孩子走上自己熱愛並能發揮優勢的特長之路。當孩子在學習中遇到挫折或者停滯期時，家長要擺正心態，看到自己孩子微小的進步。不要去跟別人的孩子去比較，能夠不斷鼓勵和幫助孩子，給孩子強而有力的精神支持，當然物質支持也是必不可少的。

　　Q4 父母該如何與叛逆期的孩子相處

　　叛逆是伴隨人成長的正常現象，12～18歲之間的孩子，會將心內的不滿轉為直接地對抗，多表現為叛逆和不順從。而這種反抗最終的目標是為了成長，為了建立獨立的人格和「我」的內心世界。在參考專家的書結合在我家孩子的實際情況后，我總結了和叛逆期孩子相處的幾條交流原則：不做道德判斷，引導孩子培養正確的是非觀；理解和包容，建立愛的親子關係；陪伴原則；學會傾聽，尊重孩子，不要敷衍地聽和有選擇地聽；盡量給孩子提供成長平台；適度放手，法國人常說，家長只有給孩子說「不」的權利，他們才能真正地自己做主；青春期孩子的心理較脆弱，要尊重孩子的自尊，積極關注孩子好的表現。