「你特聰明，就是不用心」，這話有毒！

　　「你特聰明，就是學習不用心，要認真，成績肯定好！」

　　猿寶們，你有沒有聽過這句話？

　　情人眼裡出西施，家長眼裡出學霸。每逢考試結束，這話的出現頻率之高，恐怕超過社會主義核心價值觀。

　　這句不痛不癢的話是毒藥，不知毀了多少寶寶。你跟誰家孩子有仇，可以跟他這麼說。

　　知乎上，有太多人因為這話志大才疏，人生潦倒。

　　「我就被這句從小說到大，還自我感覺良好！千萬別給孩子灌輸這種思想！」

　　

　　「我妹妹是典型例子。爸媽天天這麼說，導致她逢人便說：『我就是不想學，不然肯定比我姐厲害，我姐那麼笨都考上大學了』。天知道考大學根本不靠聰明，如果我父母不這麼說，也許她不會自我感覺這麼良好。」

　　「我弟是我爸媽眼中聰明但不學的。現在我弟的薪水恰好等於我每月上繳的個人所得稅。」

　　我怕努力了卻沒有想要的效果

　　

　　這話為何這麼毒？

　　因為它會給寶寶們錯誤的認識：聰明比勤奮高級，智商比努力牛逼，聰明是重要優點，而不用心是次要缺點。潛移默化，很容易讓人輕視勤奮的力量。

　　它會讓寶寶們無路可退：如果努力成績還上不去，就會被家長老師視為不聰明；為了維持聰明形象，就無法全力以赴。

　　

　　被評價「學習不用心，認真起來肯定好」的寶寶，容易滋長「表演型人格」，需要活在別人誇獎中，不肯也做不到全力以赴。他們成績通常不壞，但不可能名列前茅，卻看不起那些苦讀的學生。

　　他們的心態是：我還沒盡全力，盡全力就可以把他們甩得遠遠的。事實的真相是：他們永遠盡不了全力，他們要維持自己「不用心但成績不賴」的現狀。更重要的是：他們擔心萬一盡全力，卻沒成為頂尖選手，他們受不了這種打擊。

　　韓國文化廣播公司去年出了個獨幕劇，一位恐懼高考的女生有三句台詞是這樣的：

　　

　　直到長大后，吞下了種種失敗的苦果，那些「聰明而不不用心」的寶寶們才真正發現，持之以恆的努力是世間最大的智慧。

　　套路玩得深，怕的是你把這個當真

　　

　　為什麼家長老師喜歡給寶寶們注射這劑毒藥？

　　一位老師坦言：「因為它是安慰家長的不二選擇，誇你家遺傳好、聰明，實則無奈，甚至有時是嘲諷。套路玩的深，怕的是你把這個當真。」

　　家長說這話時感情則是複雜的。有期許無奈，有自我安慰，甚至夾雜著自豪和驕傲。言外之意是：我孩子聰明，只是貪玩，等我孩子好好學習，肯定比你孩子學習好。

　　它暴露了家長的失職——誰把一個聰明孩子的學習興趣抹殺得一乾二淨？誰把一個聰明孩子的學習態度搞得不端不正？

　　聰明的孩子沒學好，相當程度上是家長的問題。因為人都有惰性，需要引導監督，家長沒有盡到責任。

　　

　　正如一位老師所吐槽的：

　　該陪孩子做作業時，你們在麻將桌上大殺四方！

　　該培養孩子獨立學習能力時，你們在街上顧盼生姿！

　　該關注孩子心理變化時，你們在酒場上吆五喝六！

　　聰明是上帝給的禮物，但後天不去開發,根本就是個華麗麗的擺設，還是束之高閣的那種。

　　寧願你不聰明但努力

　　

　　按現在的生育情況和營養水平，一個班50個小孩至少40個是聰明的，因此聰明毫無競爭力可言。

　　令人感慨的是，現在很多學生都以不努力但成績好為驕傲，並以此為資本嘲笑努力的學生，不知道這是怎樣的一種風氣。

　　

　　老師眼裡，成績好從來都是踏實好學，成績差從來都是聰明不愛學習。高中時，有次去辦公室交作業，聽到兩個老師對話：

　　甲老師：那個××還蠻聰明，就是不願意學習。

　　乙老師：那就是蠢！只有蠢人才不懂去努力！

　　這時代不缺聰明的人，用心的人卻不多。

　　家長不努力，孩子為什麼要努力

　　

　　勤奮是極難培養、極易丟失的能力，需要時刻跟與生俱來的惰性作鬥爭，如果任由惰性滋長，這場交鋒中，勤奮很可能落敗。很多「聰明而不用心」的寶寶後來發現，努力是一件那麼困難的事。

　　

　　家長光說沒用，還需用自身行動來做典範。很多家長也從沒努過力，他們也不知怎麼努力。身教勝於言傳，家長需要示範。家長自己不努力，將形成惡性循環，這一代寶寶們不及早醒悟，下一代也會如此。  

　　作家嚴歌苓從國外回來，能講一口流利的英語，有人把這歸結為聰明。她卻說：「聰明是頂靠不住的東西。」

　　一個人最優越的素質是頑強和堅韌。只有頑強和堅韌才能如數報償你所付出的一切：時間，精力，辛苦而枯索的整整一段青春。

　　猿寶們，別人是愛誇你聰明，還是愛誇你勤奮呢？