談毛主席當年的教改失敗

　　作者：danny

　　我不同意現在有人說毛澤東仇視知識分子。

　　恰恰相反，毛主席很重視知識分子，而他本人，就是登峰造極的知識分子。試看他那一代的文人，有錢學森，鄧稼先等大科學家，有無數的國學家，畫家，水平比現在很多附庸風雅的文人要高得多。毛主席沒有仇視他們。

　　毛主席反對的，是當時中國教育制度培養出來不少的資產階級知識分子。有些人現在還很活躍，為美日做奴才，試圖影響政府的政策。

　　即使是現在，也有很多人在反思我們現在的一套教育制度是不是出了毛病，為什麼出不了真正的人才，而歐美的名校就行呢？可見毛主席當時已經在思考這個問題，並且打算通過文化大革命來進行教學革命的實驗。

　　當然，這失敗了。這並不是因有些人以小人之心度君子之腹，說因為毛主席沒有上過正規大學，所以仇視上過的云云，而是毛主席覺得教育不應該是象牙塔，脫離工農兵。文革一開始，其中一個主要題目就是教改。而這沒有現成的榜樣，只能打爛舊的去探索。打爛以後就是停課鬧革命，複課鬧革命，工宣隊，軍宣隊進駐等等，操之過急，出現了失控的局面，這就是文革的錯誤。

　　說是操之過急的原因，除了毛主席外，我們現在看來，還有當年從上到下各級幹部，無論從思想水平，教育水平，政策水平都不能說是具備了進行這樣一場深刻革命的條件。學生只能跟毛主席的「最高指示」行事，而各派人馬對「最高指示」很快發展成各取所需的去理解。一場運動很快就成了學生斗老師，老師互斗的鬧劇。學生，當年的紅衛兵很快就發現教育系統的問題不在學校內，於是走上社會，聯合工人農民，大家都來清算17年積累下來的私人恩怨，而且堂而皇之的把私人矛盾上綱上線，糾纏不清，整個局勢變得混亂不堪。

　　文革教改失敗，毛主席也沒有不承認。但到死，他也認為必須要有無產階級的教育事業，要出無產階級的人才。但教育事業是百年樹人，毛主席他老人家是看不到了。

　　我們現在由社會辦學，是出了大量的大學生。從這個基礎上，會有好的人才。但更主要的，是如何培養學生一輩子的自學能力。能自學，就能成為一方面的人才。

　　毛主席當年所提倡的，是讓學生在「德，智，體「 三方面全面發展，以及能培養這樣的學生的教師和學校。這個目標，永遠不過時。

　　好的社會道德非常重要。而這是很多人所忽略的，因為不在學術範疇。而道德是好的教育的基礎。

　　有毛主席的教育路線在，起碼就不會出現像范跑跑這樣的北大學生，這樣厚顏無恥的老師，這樣無視社會輿論去包庇他，讓他繼續毒害學生的學校。

　　現在有人把毛主席的一句插話：「不要迷信大學教育，我就是綠林大學畢業的嘛」！拿出來證明自己的觀點。須知，毛主席說這句話的時候，是為了鼓勵當時許許多多的領導幹部好好學習，不要怕困難，不要迷信舊的一套教育制度，不要被一些人唬得不敢學習了。

　　毛主席有關要解放思想，打破迷信的豪言壯語很多。他本人就是從自學中成才的，並沒有受過我們現在很多人迷信的學歷，如大本，研究生，碩士，博士文憑什麼的教育。但這並不妨礙他成為世界現代史上最偉大的人物——我想，古今中外，沒有一個革命家和軍事家，具有像毛主席那樣多，那麼深的文化修養——他的文章，詩詞，書法，哲學，戰爭與革命建設的理論，至今仍無人能望其項背。

　　毛主席以這樣的身份鼓勵後進的幹部去學習，是沒有錯的。須知，中國革命的勝利，是靠主要是農民組成的革命軍隊，用軍事手段取得的。自然，革命勝利後部隊的人就接管了國民黨留下來的各級政權。這些幹部多數是沒有文化的。如果毛主席不去教育他們，要他們去好好學習文化，又如何能靠他們去治國呢？

　　接管政權的在職的幹部們，年紀都不小了，要他們去完成高深的文化學習，自然是不可能。那麼「綠林大學」的說法就出來了。當然不是土匪大學，但當年在上海辦的有一個「華東人民革命大學」，就可以歸為這一類不正規的速成大學。校長舒同，時任中共中央華東軍社會部部長，候任台灣省委第一書記（沒去成），本身也沒有讀過大學，不過喜歡書法，多年來形成了自己的風格，還被北大方正電子改良后選入電子字型檔，成為「舒體字」發揚光大。舒同個人的成就，是不是比當時和現在許多有文憑的人要高呢？

　　你看看當年毛主席說的這一段插話是不是有道理呢？這個其實跟某些人斷章取義去理解的，毛澤東仇視知識分子，要打倒大學是不沾邊的。

來源：　　中國將軍政要網

問題是他將知識分子趕回農村耕田,重新變回綠林好漢!