在美國做亞裔，是怎樣一番體驗？

北美留學生日報

在美國做一個亞裔，即「模範少數族裔「是怎樣一番體驗？
「你是亞洲人，數學當然好啦！」
張漢娜最近聽到很多這樣的「讚美」。她現在在哥倫比亞大學讀大二。
「我是美籍華人，在常青藤學經濟，擅長鋼琴，高中畢業時的學生代表。我想我應該就是人們經常說的『少數族裔神話』。」



圖片為西肯塔基大學記者專業的學生Katie Zdunek，她說人們總是覺得亞洲人的成績好，特別是在某些學科。但對我來說，理科和數學簡直就是災難。
漢娜說：「我其實並不會提前計劃好我的人生。我一直在焦慮——不想按照父母的意願生活，也面對著在美國農村長大的軟侵犯。」
西肯塔基大學記者專業的學生Katie Zdunek對此表示強烈贊同：「這些陳詞濫調抹殺了個體的獨立性，人們的不同需要、不同天賦和不同的經歷都不在考慮之內。這簡就是人格侮辱！」

白宮關於亞洲移民和太平洋島移民的一項數據顯示，人們對亞洲人的偏見已經形成了「模範少數族裔神話」——即大部分亞太裔（Asian Americans and Pacific Islanders，簡稱AAPI）在美國都實現了自己的「美國夢」。人們對於AAPI的第一印象就是：非常自信、受過高等教育、有很大的晉陞空間。雖然實際上，很多AAPI的群體，依舊面對著在學業和職業上的雙重困境。

在三個亞裔中，就有一個英語水平達不到日常溝通的標準；有50%的亞裔學生進的是社區大學。因亞太裔學生都比較保守，覺得看心理醫生是一種忌諱，所以在所有的少數族裔中，他們對心理健康服務的利用率是最低的。

為了能夠更好地闡釋亞裔群體的多樣性，並讓有困難的人得到幫助，相關部門把關於AAPI所有的政府信息匯總起來放到網上，組建了一個資料庫——the AAPI portal。所有人都可以進網站查閱資料，常用的分類有「主題」、「語言」、「種族」等。專家說：「在了解和幫助亞裔群體方面，這是一個里程碑式的進步。」

AAPI portal受到了很多亞裔學生的歡迎。喬治城大學國際政治專業的大二學生Belinda Lei說：「資料庫里的內容證實了亞太裔群體很大很多樣，每個人的故事、經歷和價值，都是不一樣的。」 這個資料庫讓人看到了亞裔也經歷了很多困難，甚至歧視，而且並不是每個人的生活都很光鮮亮麗。

裏海大學社會學專業的Sunny Huang說，「不幸的是，『模範少數族裔神話』的說法依舊在社會上盛行，甚至很多AAPI也認為這是正確的。」

「我媽不承認自己有精神疾患，很大程度上跟這個有關。我跟哥哥也認為我們就應該在所有方面都優秀——但那根本就不可能。」
德克薩斯大學奧斯丁分校的大四學生Jennifer Tran也同意這種說法：「我不斷地向奏為的人證明，我並不是大家以為的那樣，這常常讓我沮喪。」



西肯塔基大學新聞攝影專業的Katie Roberts說：「我三個月時被一個美國白人收養。膚色並不是我的全部。我還是女兒、姐姐、學生、攝影師，最重要的，我是一個美國人。」
喬治城大學國際服務處的Eng Gin Moe說：「如果亞裔學生沒有跟其他人進行有效交流，那這種偏見和異化會越來越深。」
加州伯克利媒介研究與政治科學專業的大四學生Jenny Lu說，因為決策制定者不斷從「少數族裔神話」中獲利，政府和大學便不再積極地促進其他人與亞裔學生的交流。

「針對『少數族裔』的學術獎學金，通常都不包括亞裔們。低收入的亞裔家庭依舊未被大家重視，包括些因戰爭而來到美國的東南亞人的後裔。」。這會對太平洋島民族群造成很大傷害，他們本來就沒有受到足夠的教育。數據顯示，只有七分之一的夏威夷原住民和太平洋島民獲得了大專以上學位。另外，太平洋島民的失業率在少數族裔中是最高的。

加州大學洛杉磯分校政治、公共決策與教育專業的大三學生Veronica Zamani解釋說：「我們都不喜歡AAPI這種分類。人們只知道亞裔美國人，根本就不知道『PI』是什麼意思。」（註：PI的意思是Pacific Islander，即太平洋島嶼住民。）當AAPI portal網站開始運營后，AAPI群體的真實數據被公之於眾，AAPI們覺得終於可以永遠擺脫「少數族裔神話」了。Lei說：「這些數據證明『少數族裔神話』是不準確的，甚至是有害的。我們不能再用扭曲的數據來評價AAPI群體了。」