身正也怕影子斜

我們都說「耳聽為虛，眼見為實」。

　　但有一次，我們親眼看到顏回煮飯時的一個「不道德」的舉動。

　　可事實證明，我們都錯了……

　　老師接著對子路說：

　　「你是我所有弟子中武功最好的，現在卻私自給老百姓恩惠，站在國君的角度，你想想他會不會起疑心？」

　　「是倒是，但衛君知道我是您的弟子，信奉的是仁義之道，而且，誰都知道我是好人……」

　　「是我的弟子就不被懷疑嗎？是好人就不會被懷疑嗎？你還記得我們被圍在陳蔡之地時，是怎樣懷疑顏回的吧？」

　　一提起這事，不僅子路無話可說，連我也覺得很不好意思。

　　因為，我們集體懷疑了我們德行最好的顏回師兄，而我，恰恰是表現得最糟糕的。

　　當時我們被圍困了幾天，後來我好不容易偷著跑了出去，用珠寶換了幾斤糧食，然後交給了顏回和子路去煮。

　　我清楚地記得：老師當時很累，就在正對著灶房門口的椅子上睡著了。

　　過了一會，我去看飯是不是熟了，當時子路正坐在門檻上休息，於是我們便一起走了進去。

　　誰知道，我們竟然看到了一個根本想不到的情景：

　　飯熟了，正散發著撲鼻的香味。而顏回——這個我們最尊敬、認為道德修養最好的同學，正背對著我們，偷偷把一團香噴噴的飯，塞到口裡吃掉了！

　　我們根本想不到顏回會做出這種事，震驚之餘更是憤怒，子路師兄已經按捺不住了，差點叫了起來。

　　這時，突然傳來老師的聲音：

　　「顏回，飯熟了嗎？」

　　我偷偷拍了拍子路的手，示意他不要做聲，然後走到老師面前，輕聲說：

　　「老師，您能不能到那邊去一下，我有事要跟您說。」

　　老師和我走到了院子里，子路師兄也跟了過來。

　　「老師，君子會因為窮困而改變自己的仁德和操守嗎?」

　　老師回答說：

　　「改變了就稱不上君子了。」

　　「像顏回這樣的人，不會因為貧困而改變節操吧?」

　　「應該不會。」

　　說完，老師意味深長地看了我們一眼：

　　「你這樣問，是不是有特別的含意？」

　　不等我開口，子路就迫不及待地將顏回偷吃米飯的事告訴了老師，就在他越說越激動的時候，老師打斷了他：

　　「我也看見了。」

　　原來老師也看到了。

　　「他剛才的做法我也很難理解。這樣吧，你們跟我進來。」

　　於是我們跟著老師進了灶房，老師對顏回說：

　　「你準備一下，我們用煮好的米飯先祭祀一下祖先和周公。」

　　老師這一招確實厲害，因為誰都知道，吃過的米飯是不能用來祭祀的，否則就是大不敬。不知道顏回對此會做出什麼反應。

　　沒想到顏回一聽，連忙說：

　　「老師，萬萬不可。」

　　「為什麼？」

　　「剛才我煮飯時不小心，一團灰掉進去了，弄髒了一小團米飯。我覺得將弄髒的米飯絕對不能給老師和同學吃，可是扔掉又太可惜，於是我就將那團米飯吃了。這樣的米飯，怎麼能用來祭祀呢！」

　　聽了顏回的話，我和子路不禁目瞪口呆！

　　老師似乎也受到了震撼，他看了我和子路一眼，問：

　　「現在，我們還要懷疑顏回的德行嗎？」

　　「老師，您為什麼說『我們』而不是『你們』呢？」

　　這時子路問，想不到向來粗心的他也有如此細緻的時候。

　　「因為我和你們一樣，剛才也對顏回的德行產生了懷疑。」

　　老師的語氣既複雜又沉重。

　　聽了我們的對話，顏回不禁一頭霧水。

　　接著，老師把大家都叫到跟前，將這件事原原本本講了一遍，然後讓大家進行討論。
老師說：

　　「不要說子貢和子路，連我看到這一幕時，都不敢相信自己的眼睛。我的第一個念頭，也和子貢和子路一樣，覺得顏回辜負了大家的信任：在窮苦和沒有監督時，做了不符合道義的事情。

　　我們常說『耳聽為虛，眼見為實』，而這一次，我們儘管親眼看到了，卻判斷錯了。

　　我們一直相信顏回是君子，但遇到特定的情況，平時的看法卻拋到了一邊。連自己的心都不足以依賴，又何況是別人的心!」

　　看得出來，這件事對每個人都有很大的震撼。

　　老師繼續將討論引向深入：

　　「如果我只是把懷疑藏在心裡，而顏回也沒主動解釋，那麼結果會怎樣？」

　　「可能會從此對他產生偏見，不再信任他。」

　　接著，老師又問顏回：

　　「那你又能從中學到什麼？」

　　「我沒想到，一個人要不被誤會是那樣難。同時，我也覺得自己剛才的做法有些欠妥。如果這件事我是當著大家的面做的，誤會本來完全可以避免。」

　　顏回的回答讓老師露出了讚許的目光。

　　「說得太對了！我對顏回，不可謂不信任，子貢和子路對顏回的了解，不可謂不深。社會中上下級的關係，有沒有像我和顏回這樣牢靠的？同事之間的感情，有沒有子路、子貢和顏回這樣深的？」

　　想了想，大家都搖了搖頭。

　　「但即便是這樣的關係，都會因一點小事引起很大的誤解，又何況是其他的關係？我們又怎麼能不格外留意自己的言行呢？」

　　這樣人際關係的分析，是我們以前從沒聽過的。

　　「從這件事中，我們能夠學到什麼？」

　　於是大家開始你一言我一語地發言。

　　「有了誤會就要及時溝通和化解，否則誤會就會越來越深。」

　　顏回也發言了：

　　「我覺得，不要片面強調『身正不怕影子斜』，還要看這件事情可能給他人造成的印象。

　　「有位哲人講過：印象統治著世界——我們給別人造成了什麼樣的印象，別人就會對我們有什麼樣的態度。」

　　顏回師兄不愧為老師最得意的弟子，總結得十分精闢。

　　老師接著說：

　　「顏回說得沒錯。我們處於亂世，人心之險，甚於山川。所以做任何事，哪怕是好事，也要格外重視給別人造成的印象，不要讓人誤會，尤其要避免被不懷好意的人利用！」

　　……

　　儘管已經過去多年，但這一幕至今還歷歷浮現在眼前。

　　老師看著子路說：

　　「想想當初我們對顏回的懷疑，再結合你現在所做的事情，是不是有不妥當的地方？」

　　子路點了點頭，說：

　　「老師，您讓子貢來阻止我是對的。」

　　【子貢學記】

　　千萬不要迷信「身正不怕影子斜。」

　　德行最好，也難以超過顏回；再睿智聰明，也難以超過老師；人們之間的信任，也難以超過老師和顏回之間的信任。

　　可是即使這樣，都容易產生誤會。我們在與人交往過程中，能不格外留心嗎？

　　誤會的產生是那麼簡單，而消除卻並不容易，所以我們一定要記住：

　　一方面，在認識別人時不要輕易下判斷，以免誤解了別人；另一方面，要時時謹言慎行和及時溝通，以避免不應有的誤會產生。

矮油，不就是先吃了一口飯嗎？嘖嘖

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還是被灰塵污染的飯。

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說實話，老夫子這一段有關道德的解說，比起悲慘世界中的米里哀在發現冉阿讓偷了銀器之後，卻將銀器送給了冉阿讓的情節，好像後者更令人感動啊~

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這裡的微言大義是，人以為自己看到的就是事情的真相，往往未必如此。

再說誰先吃的問題。我很能理解，為什麼吃了一口飯上綱到道德高度。我小的時候家裡吃飯，奶奶不動筷，誰都不能動，長輩優先。現在是飯端上來了，最小的先動手。年幼的第一。年長的要先動筷，說不定人家會說，這個老不死的真沒出息，跟孩子爭先。這裡沒有那個好，那個不好的問題。只是當時的習慣。

別的就不說了，關鍵是這影子——是黑色的。

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好故事

chico 發表於 2012-1-4 10:40
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這裡的微言大義是，人以為自己看到的就是事情的真相，往往未必如此。

真麻煩。我們家就特別民主，三個人各吃各的，互相都不一樣，包括開飯的時間和內容。沒誰先誰后的問題，只是你的好了就自己吃，我的好了就我吃我的。我覺得美國飯店的分餐制也很不錯，一人一盤，自己點的，誰的先上誰就先吃。合餐制帶拘束了。