《巴郞筆談》025：課外活動

《巴郞筆談》025：課外活動
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課外活動，強調的是動。

一是身體的同動。課堂上坐的腰酸背疼精神緊張，一旦下課，天性使然，就如脫韁的馬兒離籠的鳥兒，在操場上瘋跑在綠茵中放飛，要把老師佔去的時光奪回來把失去的精氣神重新煥發出來。少年時的敏捷性柔韌性多半拜賜於此。

二是身手的同動。課外活動多種多樣豐富多彩，要求手眼身法步，肢體的靈活性協調性，去適應環境。團隊的和諧，配合一致，可使活動興緻盎然，更加上一層次。

三是身心的同動。鍛煉身體的同時，智力腦力也得到發展。已有的遊戲，可找到新穎的玩法。許多沒聽過沒見過的遊戲，可以被創造出來，遊戲規則，可以被制定出來。動中學，學中動，產生夢想，放飛夢想，預備自己，成為對社會有用之人。

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20211205