你的話變少了，孩子就會變好了

大家有沒有聽過一句話：我們用一年來學習如何開口說話，卻又要用一輩子來學習如何閉嘴。 我剛開始聽到這句話就感覺很有道理，但是轉過身去，我又繼續去學習溝通技巧了。 前七八年裡，我學習到各種號稱是有效溝通的技巧，有的深入淺出，有的循循善誘，有的貼心溫暖...... 但是我發現當我和青少年溝通的時候，這些看起來或華麗，或體貼的話語，其實用一個詞來形容，就是：多餘。 <br />
比如一個孩子他來到我的工作室，我問他：最近怎麼樣？ 他就突然落淚了，要是放五年前，那我會帶著好奇去探索，他的內在發生了什麼，他是不是有什麼創傷，我可以說點什麼，帶著他去做點什麼，來療愈那個部分，而又不發生第二次傷害。 理論上是可以的，有時候的確也會出現理想的效果。 然而，對於孩子來說，他們的潛意識比大人還要敞開和活躍，所以，如果你單純利用對話的形式，那只是在意識層面做工作，收效甚微。 而如果你粗暴地引導他回顧過去受傷的經歷，又很容易造成再度傷害。 而再度的傷害，就好比一個人的腰傷未愈，腿又骨折，那他的身心狀態會極為痛苦，情緒會陷入崩潰。 後來我遇到動力催眠，我才真正領會到，我們一切的語言，都需要謹慎，尤其是面對青少年，他們都是天使般的純潔，同時又