巴郎閑話22 - 《讀書與閱讀 ...》

巴郎閑話22  -  《讀書與閱讀 ...》
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讀書，是人類作為智慧生物的一種獨特行為。
綿延幾千年的人類文明，產生了無數歷史文化瑰寶，通過政經文史哲理工醫農兵等形式的讀本書籍，寫入人類永恆記憶。這些文集滿載人文情懷，知識睿智風格多樣，從而能夠在歷史文明與讀者之間搭建橋樑，進行心靈交流，產生共鳴。
讀書可分為兩種。一種是「正經地」讀書，雅稱為「學習」。既是指對某一門或多門科目進行深入細緻反覆地揣摸，力求專精，融會貫通，成為社會所需要的通才或專才。這是讀書的主要形式，受到孔夫子的肯定，古往今來最為推崇的。
讀書，提倡通過自身努力學習，去掌握前人留傳下來的知識。「書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，這是泘在你眼前的誘餌，也是你自律的動力。只要你「頭懸樑錐刺股」，忍得「十年寒窗苦，奪得狀元紅」，出人頭地，躋身朝堂，混一官半職，展平生抱負，以報效家國父老鄰里鄉親。
但歷史上，並不是人人都贊同讀書。最突出的是秦始皇，他不喜春秋時濃郁的學習氛圍認真的專研精神，和肆無忌憚的百花齊放百家爭鳴，於是採用極端手段，「焚書坑儒」，把書燒了，無書可讀，看你還能引經據典異端學說惑亂江湖妖言亂政？誰誠想，坑灰未冷山東亂，民變四起，使得強大秦朝二世而折。而攪得秦朝支離破碎的項羽，和代秦而立的漢朝劉邦，卻都不是飽學鴻儒，恰恰相反，他們是不讀書不看報不學無術的市井無賴，力拔山兮氣蓋世，大風起兮雲飛揚，是時代的弄潮兒，雖胸無點墨，但智計手段層出不窮，故能獨闢蹊徑，風雲際會亂世稱雄，治大國如烹小鮮，盡享讀書人嚮往的財色名利傲人權勢。
另一種讀書，是「悠閑地」去「看/觀書」，通俗地稱為「閱讀」。指憑著個人興趣，傾心於某一方面的書籍，如詩賦小說戲曲藝術社科文學等，消遣打發時光。或無謂偏好，著重於讀書過程本身，心動的感覺體察，進行廣泛涉獵，囫圇吞棗一知半解不求精深，以拓寬自己的知識面開闊眼界為目的，日益積累潛移默化，有備無患，力求目光超前，適應現代社會的快節奏和生活的瞬息萬變。
閱讀，由於隨心所欲沒有壓力，在忙碌的現代社會裡，是一種有效地減壓手段。閱讀，使人精神歡欣愉悅，使靈魂絢麗有光，使天地溫暖和煦，使生命多彩芬芳。對個體而言，讀書，是一種美妙體驗，飽含著幸福感和無限可能性，也是世間許多人始終看重的生活方式，在個人愛好中名列第一。
巴郎  記於20211014
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