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接著問:假如老大五歲,老二四歲,老三三歲,老四兩歲,老五剛生.
現在呢,老五要整天伺候,老四滿地撿東西吃,老三看什麼呀呀說什麼,老二自己玩玩具,老大該學認字了.
好了,正教著老大講故事學習呢,老二吵著要你陪他玩橡皮泥,老三一定要出門散步,老四在廚房正檢了塊媽媽做飯掉下的生肉往嘴裡塞,還灑了一地的水,還要接著灑,老五哭著要換尿片...你能分出幾個身啊?怎麼保證每個孩子教育都跟上啊?家裡要擠進多少人啊?
難道故事講一半就算了?橡皮泥讓他自己玩?這是創造性的好時機哦;難道不讓孩子出門?這是增長知識認識世界的好時機;難道你讓孩子把生肉往嘴裡送?這回不送生肉下回送他自己的巴巴怎麼辦?不得時時跟著?難道讓孩子不停地洒水?或是大聲喝止他不準這樣那樣?不能好好講道理讓他明白?難道讓寶寶的尿片就這麼腌著?等他的屁股紅起來?
能不能想個辦法不讓大人精神崩潰呀?這是五個孩子,那五個以上怎麼整? |
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