「媽媽，我想再玩10分鐘」，這兩種回答傷孩子最深

最好的教育：策略派<br />
那麼一味的妥協和一味的拒絕都不可取，在面對孩子的不合理請求時，我們究竟應該怎樣應對，才對孩子的成長最具有引導意義呢？這時候，「溫柔而堅定」的策略型父母，才是孩子最好的引路人。<br />
1. 讓孩子自己承擔任性的後果<br />
我兒子木木，寫作業的時候總是不認真，每次我催他寫作業，他就說要看會兒電視再寫，要吃點東西再寫，總之就是不肯主動配合。直到有一次，我想開了，破天荒地沒有催著他完成作業。於是，他意料之中的沒有完成全部作業，第二天被老師當著全班同學的面批評。<br />
覺得丟臉的他大哭了一場，從此再也沒有在寫作業這件事兒上磨磨蹭蹭，討價還價過。孩子說「再玩一會兒」時，或許我們並不用對他們大吼大叫，也不用苦口婆心地和他們講道理。讓他們嘗嘗自釀的苦果，可能會有意想不到的效果。<br />
2. 提供「有限選擇」+注意轉移<br />
《不急不吼·輕鬆養出好孩子》一書中曾提出一個「四葉草法則」，其中就有一個關於「有限選擇」的概念。給孩子有限的選擇，讓孩子有自我做主的機會。有時候，孩子的世界很單純，我們強硬著抵抗他，會讓他覺得父母是跟他站在對立面的，可能引起孩子的反抗情緒。如果這時候，我們提供兩種可供選擇的方案，來轉移他的注意力，他就會