批評孩子，千萬不要觸碰這4個底線！父母一定要看看

批評=懲罰？ <br />
生活中，有一個很有意思的現象，很多家長喜歡在批評孩子過後，加一點懲罰。 美其名曰「怕孩子記不住教訓」。 甚至有些家長直接跳過了批評環節，將懲罰等同於批評教育。 <br />
紀錄片《零零后》裡面，就有這樣的一個片段。 小女孩雨萌一家從姥姥家回到家后，爸爸提出檢查女兒的作業。 因為雨萌明天要上學，而且待會還會去朋友家玩耍，以免太晚來不及看，想早點看看作業。 但不巧的是，雨萌拚命地翻找，也沒找到自己的書包，最終確認被落在姥姥家。 對此，爸爸有點生氣，已經多次教導過「自己的事情自己做」。 且回家前還提醒過雨萌檢查物品，結果還能把書包落下。 然後爸爸就不讓女兒去朋友家玩，以此作為對女兒的懲罰。 雨萌哭著反駁，但爸爸還是很強硬，要讓女兒承擔後果。 在晨媽看來，爸爸有點小題大做。 雖然雨萌有過失，但對應的懲罰應該是她第二天上課沒有書，而不是偷換成雨萌與小夥伴的約定。 而且，這種懲罰式的批評教育，真的對孩子有效果么？ 其實不然~ 越是帶有目的性的懲罰，孩子的逆反心理越重，在這種情況下，即使家長說得多，孩子依然會聽不進去。 真正的批評教育，應該是讓孩子認識到自己的過失，併產生改進的心理，繼而達到警醒的作用。 切莫偷換概