對聯

璣珠字字

歲          年
歲          年
年          歲
年          歲
人          字
不          依
同          舊

回復 laiting275 1樓 的帖子

提兩點看法：

一。此對聯犯拗，打油性質。

二。恢復繁體字有誠意，心口一致，使用了直排版書。希望一直保持下去。

據說現在繁體字只要用電腦就可以克服其跟簡體字相比的很多缺點。這網路上都是用電腦打字的，希望看到樓主今後所有的文字不管橫寫豎寫都採用上述從右寫到左的經典傳統繁體字排版法。違反這一規則我將視其為葉公好龍式的口是心非的小人。

平仄不合，意境欠缺，對偶明顯投機，何談「字字珠璣」？頂多是個平凡打油詩的水平。

跟樓主談什麼格律？人家繁體字攏共才識得五、六百。你們跟他談犯拗啊、平仄啊，豈不是對牛彈琴？

是你們沒有入聲，才說平仄不符!

識字多少並不重要，人格才重要。

和諧?內心不和諧，說話更不和諧，不包容，和諧何在?

laiting275 發表於 2011-1-15 22:05
是你們沒有入聲，才說平仄不符!

我老掏精通古詩詞，豈有不知入聲字之理？？？
小小蒙童，看我一板子！！！

你有膽，速速將你打油對聯的平仄寫出來，讓眾網友看看，是合也不合！

怎麼又改從左到右的橫版書寫了？你也躍入簡化大潮了？放棄捍衛宋體楷書的傳統版書了？欲改不改，不欲改又改，扭扭捏捏，三寸金蓮纏足小女子作態！

laiting275 發表於 2011-1-15 22:05
是你們沒有入聲，才說平仄不符!

什麼時候大陸沒有入聲的？說這種話的是無腦兒吧？

首句「依」字犯孤。出來混不容易吧？

laiting275 發表於 2011-1-15 22:05
是你們沒有入聲，才說平仄不符!

誰們沒有入聲？你應該懂國語吧？小學一年級應該就學過入聲了。好吧，除了國語，你大概也說台語，請問你這副對聯用台語讀哪個字是入聲？如何因此平仄相符？別忽悠噢，台語我也會說，怎麼沒看出哪個字讀入聲？

詩、詞、曲和現代的時代曲，都是有曲譜可以唱的。

詩，從古詩發展出來，到唐朝，發展成絕詩和律詩，

而且有明顯的詩律規則，平仄變動不大，靈活性不高。

詞，是從詩發展而產生，有固定的詞牌規律，平仄比詩

靈活可變，句也有長短。

曲，是從詞發展而來，平仄限制比詞寬鬆，句子可長可短，

一個字可以達多音，同時也可以一音唱二字以上，同時可以中

途插入讀白。

現代的時代曲，大陸與臺灣是習慣先作詞而後譜曲，香港習慣先作曲後填詞，

平仄限制最為寬鬆，可以說沒有特定的限制。

從詩、詞、曲和現代歌曲的發展來看，是趨向靈活性發展。

我的看法是否正確?

說平仄，「字依舊」，仄平仄，當然不合詩律，是孤平。

你們說是對頭犯孤，可見並不全面。

對尾，「人不同」，平仄平，「不」，「中入」，同樣也是犯孤!

詩中會出現救拗現象，如果要救，「依舊字」、「不同人」，但是意不同了。

我並不在乎別人怎樣看，玩玩文字，自得其樂。

我學字分平仄，並不是從拼音中學習，而是父親把私塾的那套教的。

你們可以說不正統，但是卻非常有效!

人不要說話說得太盡，只顯出自己的胸襟。

時代不同，進步了，過於拘泥於過去的律規，顯得太古老了。

一方面說別人支持繁體字的人是「遺老遺少」，

那麼，你們拘泥於過去的律規，豈不是「遺少遺老」?

laiting275 發表於 2011-1-18 19:24
詩、詞、曲和現代的時代曲，都是有曲譜可以唱的。

詩，從古詩發展出來，到唐朝，發展成絕詩和律詩，

其實犯孤平也沒有什麼關係。只是你既然主張要全面復辟漢字，回歸你的所謂「正統」文化，別人也只不過是「以其人之道還治其人之身」罷了。

12樓Laiting275發表於 2011-1-18 19:24

時代不同，進步了，過於拘泥於過去的律規，顯得太古老了。

一方面說別人支持繁體字的人是「遺老遺少」，

那麼，你們拘泥於過去的律規，豈不是「遺少遺老」?

！你也知道「時代不同，進步了，過於拘泥於過去的律規，顯得太古老了」？

有大智慧大勇氣提倡漢字簡化的人士，皆為有深厚傳統文化底蘊者！

正因為了解傳統文化，才懂得要跟上時代腳步，不斷發展變化，使中華文化具有永不凋謝的生命力。

於人於己，都要用一個標準。

音韻也好，字體也好，「過於拘泥於過去的律規」，都是沒有出息的！

改革與破壞只是一線之差，不要只看單純改了就是進步，

成效不張，或沒有達到預訂的目的，不可能說成成功!

詩詞曲到現代歌曲的改變，是成功的、更具靈活性的，

但沒有影響到娛樂性各表達性。

文言文，是純思維記錄的文體，白話文是表近語言的文體，

白話文是進步了，也沒有影響思維記錄的作用。

以上都是文化的自然演變，並不是某些人刻意地改變而改變的祚效。

簡化字，是人為刻意地為改變而改變，一直以來就存在爭議性。

當年簡化文字的理據很多，其中說，漢字不能有打字機那種機械化，

今天，英文打字機也面臨淘汰了，漢字與英文都使用同一機械了。

簡化字有利掃盲，事實如此嗎? 五十多年了，溫總的工作報告還要大

聲地說要教育普及化，說明簡化字與掃盲根本拉不上關係，足以說明

當年之說是謊言!

一個國家、同一民族，原來使用同一文字的，現在卻成為一國兩字，

完全失去秦始皇統一文字的意義，是當年根本沒有詳細考慮的後果，

是一個不完善而衝動的計劃，只能說是一種錯失，並不能說是成功!

我一直地說，是要人識字，並不可能字識人; 人才是文字、文化的載體，

而不是文字的表面結構! 人的大腦記憶內儲存了多少文字資料，人才能運用多少，

並不可能與生具來!文盲者，「目不識丁」! 更簡單的文字，只有從學習中儲備起來的。

單純以以自己的觀點看問題，必有偏差，實踐是最好的辨證方式。

我是在大陸完成高中課程，到香港後，努力學習繁體字及堅持使用繁體，以抵消簡化字

的絕對影響，當然了解繁簡的分別，原來分別並不在文字，而是在人的本身!

回復 laiting275 15樓 的帖子

少來胡扯八道！你三腳貓不要冒充古文學專家！

你破壞古代對聯（律詩）的音韻是改革？古詩詞就是古詩詞，白話詩就是白話詩，哪能混為一談？由得你亂改？？？

就由得你一個人亂改？？？

就由不得十幾億人簡化漢字？？？

你如果精神意識方面有問題，該去看醫生了！

你如果政治意識方面有問題，另當別論。這裡是『學術教育』板塊。

雙重性格，很難理喻!

我根本沒有想改變甚麼，而是你在想改變，同時又要保守舊規律。

學術，並不是單純學者的人才可以發言，普通百姓也有自己的見解。

學術不可能永恆不變的，正確和錯誤都是交錯下發展，高錕對學生說，

我希望你們能推翻我的理論，找出比光纖更快的導體。這是真正學者的胸襟!

我只是普通的百姓，根本不可能會在學術上取得任何的利益，也不會尋求利益，

人已老了，雄心不再了，只是看不慣，以「學術」之名欺壓別人的言論自由。

不吐不快而已，你之不滿，沒有必要放於心上!

作為百姓，最不想看到一國兩字的現實，心卻實在痛!你硬要說成政治目的，

是你們凡事都政治掛帥而已。一下說「學術」一下說「政治目的」，中國的

前途誰可作主?你? 哈哈! 天下是誰的天下?

yyyyxxxx   
  
  
  等級：青蜂俠
  文章：1255
  積分：1902
  註冊：2009-4-9


對聯在平仄協調方面是有講究的，寫作對聯不能不講平仄。如果說字數相等、詞性與概念相當、語法結構與節奏相稱，賦予了對聯整齊美、嚴謹美、對稱美、結構美、節奏美等審美特徵的話, 那麼,平仄協調則賦予了對聯音韻美這個重要審美特徵。
      當然,有時為了不以辭害意，個別地方出現平仄失對或平仄失替，亦可通融。
   
     例如，杜甫的詩《聞官軍收河南河北》中有一聯：
     即從巴峽穿巫峽  
    便下襄陽向洛陽
    如果用今天的普通話判斷，「峽」與「陽」均為平聲。這不知是方言原因，還是杜甫怕以辭害意。

    又如嶽麓書院門聯：
    惟楚有才
    於斯為盛
    則是平起仄收的。
    「嶽麓書院」可是相當於當今「清華」「北大」的院校，不會在「門臉」上出現低級錯誤。究竟為什麼將「仄起平收」搞成了「平起仄收」？難道是向世人傳達一種「不拘一格」的信息？「此案」資深研究者至今也為未給出答案。


    再如，毛澤東的《七律.冬雲》也有一聯：
    高天滾滾寒流急
    大地微微暖氣吹
    這個「急」字按普通話也是平聲。毛澤東顯然是精通律詩的，不會是失誤。他當然是有意突破平仄的束縛，讓形式為內容服務。
    有人做過統計，毛澤東的27篇詩詞中，平仄失對或平仄失替的就有13首。儘管如此，也沒有使他的詩詞黯然失色。
    聯想到平仄的發展歷史，其本身也不是一成不變的。

     對聯過去在聲韻平仄的界定上是仿照律詩，也採用平水韻的平仄分類，平水韻含「上平、下平、上、去、入」五聲。隨著時代歷史的變遷，各地方言演變極大，平水韻中的「入聲」基本消失，平水韻的讀音也很少有人能讀出來了，只剩我國南方尤其嶺南一帶方言還保留有「入聲」，但是由於過去「普通話」沒有在全國推廣普及，對聯的聲韻格律一時還無法找到一個大家都能運用和接受的標準，所以平水韻作為聲韻標準的習慣就一直沿襲下來。
    在普通話得到推廣和普及以後，全國已經有一個判定聲韻讀法的統一標準。至此，無法讀出，只是作為習慣保留的平水韻越來越受有關人士的質疑，由此引發在「從今聲」還是「依古韻」問題上的爭論，至近仍在進行。但從目前的趨勢來看，主張用今聲，即普通話入聯的人越來越多，相信對聯在聲律上從古韻過度到今聲是一個必然的趨勢。我們應該提倡以今聲入聯，逐步過渡。但是對於「平水韻」也應該適當學習，以有助於了解學習古詩文古聯，而如果是嶺南或者其他方言中有「入聲」的聯友則可以兩者適當兼顧。無論採用今聲還是古韻，有一點是必須遵循的，即一副對聯中只能採用一套聲韻標準，不能上聯有依「古韻」，而下聯依「今聲」 。

每種方言的平仄會有不同，方言，是歷史遺留下來的產物，

現狂很難確定某種方言是以前的官話，所以我們示可能以

普通話的平仄去批評前人的平仄問題，同樣，也不知別人

的作品是以那種方言的平仄，而一口說是錯的，太武斷了。

時代的轉變，語言亦有所改變，語言根本就是最不穩定的

交流工具。

語言文字和作品學術並不是永恆不變的，是在正錯交替下

發展的，不可能成為定律的。

laiting275 發表於 2011-1-20 19:55
雙重性格，很難理喻!

我根本沒有想改變甚麼，而是你在想改變，同時又要保守舊規律。

什麼是雙重性格？——對人說是一套，而自己做是一套。

別人不可以簡化漢字，哪怕十幾億人已經使用了半個多世紀；自己可以偷改古詩詞音韻，不三不四的對聯還好意思拿出來獻醜。你要作古詩詞，就要遵守古詩詞的音韻；你要寫現代詩歌，就要體現現代詩歌的風格。哪能偷梁換柱，搞得不倫不類！

學了五六百個繁體字，就有優越感了？？？

嘴上說要保護漢字宋體楷書的傳統，假模假樣逞能，卻顧小不顧大，拋棄了宋體楷書的書寫工具、書寫格式。主帖硬撐了一下傳統版書，之後又簡化版書，成何體統？連三腳貓都不如，三腳貓還有一抓二抓三抓，你怎麼一抓就沒了？

明明是雙大腳，卻繞上幾塊爛布，裝三寸金蓮？？？

明明頭上頂著兩片瓦，卻續一根假辮子在腦後，裝復古？？？

明明身著西服西褲，卻套一件及地長衫，裝傳統？？？

令人作嘔！！！

你繼續接著裝！

我老掏懶得再看！Bye！