現代漢語中揮之不去的日語滲透

當中國人初次接觸日語時，會發現日語中有很多的漢語詞，並因此油然產生一種自豪感；但是，如果告訴你漢語中有許多的日語詞時，你會作何感想呢。

　　在中日之間的文化交流史上，唐代是日本貪婪地向中國學習的時期。甚至是在與中國文化接觸后，大和民族才首次與文字遭遇，從此才學會了書寫，日語的「假名」（字母）不過是漢字的變體。而在近代，則是中國拚命地向日本學習，僅就語言文字方面說，倒是日本成了漢語的輸出國,日本「漢語」成為中國人日常語言的重要組成部分。除了「數學」、「理論」、「銀行」、「保險」、「批評」、「電氣」等少數幾例屬日本近代學人對中國已有譯法的襲用外，現在我們常用的一些基本術語、辭彙，如服務、組織、紀律、政治、革命、政府、黨、方針、政策、申請、解決、理論、哲學、原則等等，實際上全是來自日語的「外來語」，還有像經濟、科學、商業、幹部、健康、社會主義、資本主義、法律、封建、共和、美學、文學、美術、抽象……數不勝數，全是來自日語。

　　現代漢語中的日語「外來語」，數量十分驚人，我們現在使用的社會和人文科學方面的名詞、術語，有70％是從日本輸入的。這些都是日本人對西方相應語詞的翻譯，傳入中國后，便在漢語中牢牢紮根。我們每天用以高談闊論、冥思苦想和說「東」道「西」時所用的概念，竟大都是日本人弄出來的，離開了日語「外來語」，我們今天幾乎就無法說話。

　　今天，相信很大一部分中國人都對日本人保持著一種仇恨、一種警惕。如何把將其轉化為一種動力，在實現經濟飛速發展的同時，將博大精深的中國文化發揚光大，而不是跟在「子文化」的後面邯鄲學步、亦步亦趨，這正是當代中國人的歷史責任所在。

　　

　　附：

　　上海外國語大學教授陳生保1996年著文，指出「共產黨、幹部、指導、社會主義、市場、經濟」這句話完全是日語外來語組成的。文章中將日語外來語分為以下幾類：

　　一、修飾詞+被修飾詞

　　(1)形容詞+名詞

　　例:人權、金庫、特權、哲學、表象、美學、背景、化石、戰線、環境、藝術、醫學、入場券、下水道、公證人、分類表、低能兒

　　(2)副詞+動詞

　　例:互惠、獨佔、交流、高壓、特許、否定、肯定、表決、歡送、仲裁、妄想、見習、假釋、假死、假設

　　二、同義詞複合

　　例:解放、供給、說明、方法、共同、主義、階級、公開、共和、希望、法律、活動、命令、知識、綜合、說教、教授、解剖、鬥爭

　　三、動詞+賓語

　　例:斷交、脫黨、動員、失蹤、投票、休戰、作戰、投資、投機、抗議、規範、動議、處刑

　　四、由上述單片語成的複合詞

　　例:社會主義、自由主義、治外法權、土木工程、工藝美術、自然科學、自然淘汰、攻守同盟、防空演習、政治經濟學、唯物史觀、動脈硬化、神經衰弱、財團法人、國際公法、最後通牒、經濟恐慌

　　其他還有:

　　[動詞]

　　服從、複習、支持、分配、克服、支配、配給

　　[自然科學和社會科學的基本概念]

　　哲學、心理學、論理學、民族學、經濟學、財政學、物理學、衛生學、解剖學、病理學、下水工學、土木工學、河川工學、電氣通信學、建築學、機械學、簿記、冶金、園藝、和聲學、工藝美術

　　[結尾詞]

　　(1) 化:一元化、多元化、一般化、自動化、現代化等

　　(2) 式:流動式、簡易式、方程式、日本式、新式等

　　(3) 炎:肺炎、胃炎、關節炎、氣管炎、皮膚炎等

　　(4) 力:生產力、原動力、想像力、勞動力、記憶力等

　　(5) 性:可能性、必然性、偶然性、周期性、習慣性等

　　(6) 的:大眾的、民族的、科學的、絕對的、公開的等

　　(7) 界:文學界、藝術界、思想界、學術界、新聞界等

　　(8) 型:新型、大型、流線型、標準型、經驗型等

　　(9) 感:美感、好感、優越感、敏感、讀後感等

　　(10) 點:重點、要點、焦點、觀點、出發點、盲點等

　　(11) 觀:主觀、客觀、悲觀、樂觀、人生觀、世界觀、宏觀、微觀等

　　(12) 線:直線、曲線、拋物線、生命線、戰線、警戒線等

　　(13) 率:效率、生產率、增長率、利率、頻率等

　　(14) 法:辨證法、歸納法、演繹法、分析法、方法、憲法、民法、刑法等

　　(15) 度:進度、深度、廣度、強度、力度等

　　(16) 品:作品、食品、藝術品、成品、展品、廢品、紀念品等

　　(17) 者:作者、讀者、譯者、勞動者、締造者、先進工作者等

　　(18) 作用:同化作用、異化作用、光合作用、心理作用、副作用等

　　(19) 問題:人口問題、社會問題、民族問題、教育問題、國際問題等

　　(20) 時代:舊石器時代、新石器時代、新時代、舊時代等

　　(21) 社會:原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會、國際社會等

　　(22) 主義:人文主義、人道主義、浪慢主義、現實主義、帝國主義、排外主義等

　　(23) 階級:地主階級、資產階級、中產階級、無產階級等

怎麼啦，文化交流與滲透是互相的，很正常啊。你想說明什麼呢

怎麼啦，文化交流與滲透是互相的，很正常啊。你想說明什麼呢
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今天，相信很大一部分中國人都對日本人保持著一種仇恨、一種警惕。如何把將其轉化為一種動力，在實現經濟飛速發展的同時，將博大精深的中國文化發揚光大，而不是跟在「子文化」的後面邯鄲學步、亦步亦趨，這正是當代中國人的歷史責任所在。

文化的相互學習是必然的。

沒有官方論談就是謬論！勿中毒啊！

呵呵，哥們，你有點累。社會發展自有其規律，順其自然吧。
我不忘過去，也放眼未來

日語文字不就是漢語衍生出來的嗎? 正常!

以後新名詞會越來越多，時代在發展嗎。

是反日嗎? 還是在乎這些我們常用的詞為什麼不是中國人創造的?

正如yang..yang 朋友所言：文化的相互學習是必然的。
所以各國之間、各民族之間，都應該相互學習、取長補短！

無聊的帖子，上述例子中有些詞並不是日本造，只不過你不知道。回家看看說文解字，看看字義，然後在評論判斷詞源。何況你的文章中有一個漏洞：「除了「數學」、「理論[/COLOR][/SIZE]」、「銀行」、「保險」、「批評」、「電氣」等少數幾例屬日本近代學人對中國已有譯法的襲用外，現在我們常用的一些基本術語、辭彙，如服務、組織、紀律、政治、革命、政府、黨、方針、政策、申請、解決、理論[/COLOR][/SIZE]、哲學、原則等等，實際上全是來自日語的「外來語」，還有像經濟、科學、商業、幹部、健康、社會主義、資本主義、法律、封建、共和、美學、文學、美術、抽象……」您認為您的理論[/COLOR][/SIZE]對嗎

不夠convincing

有很多例子,能註明引用的出處就好了,不然的話可能說服力不夠.

很大一部分中國人都對日本人保持著一種仇恨、一種警惕

中文本來就是用字表義的
只能說日本用了中國的造詞方法，

而不能說中國人用日語，因為那根本不是日語！
如果全世界都用中國字，那隻能說他們在豐富中文，而中文將會使這些國家永遠
失去自己的表達方式，而成為豐富中文的一角組成，
有了解的國家都不敢再用中文了，改用適合自己發音習慣的文字
中文的特點就是每個音節都是有意思，而且是可以寫的出來的
僅僅適合中國人，外國人看到兩個中國字卻發出三個音節，
還說是自己本民族的詞是不是很可笑？

寫文章的人對這個東西研究的太少了吧！
在中國人在文字上的優勢決定了，其他借用中國文字的民族的無法超越！除非他們換文字！

　　說兩句吧，此文為轉貼，原作者的意思已在文章中說得很明白－－「今天，相信很大一部分中國人都對日本人保持著一種仇恨、一種警惕。如何把將其轉化為一種動力，在實現經濟飛速發展的同時，將博大精深的中國文化發揚光大，而不是跟在「子文化」的後面邯鄲學步、亦步亦趨，這正是當代中國人的歷史責任所在。」我想，文化的交流很正常，沒有交流滲透的文化是死水一潭，但有一個前提－－你要怎樣的交流。文中所列舉的現象多為十九世紀末至二十世紀初所發生的，其原因懂一點近現代史的人都會知道，就不多說了。但今天在漢語中我們常用的外來語都很好嗎？引用一位網友的發言－－「在學日語的時候就知道這些東西了。以前的詞用了也就用了，但是現在呢？比如「照像」（像片、照片）這個詞，明明有可以用的漢語詞，偏偏N多人跟著學用「寫真（しぁしん）」這個鬼子用語。同樣的例子還有料理，量販等等，這不是犯賤嗎？」
　　dj13579朋友說：「中文本來就是用字表義的只能說日本用了中國的造詞方法，而不能說中國人用日語，因為那根本不是日語！如果全世界都用中國字，那隻能說他們在豐富中文，而中文將會使這些國家永遠失去自己的表達方式，而成為豐富中文的一角組成，有了解的國家都不敢再用中文了，改用適合自己發音習慣的文字。中文的特點就是每個音節都是有意思，而且是可以寫的出來的。僅僅適合中國人，外國人看到兩個中國字卻發出三個音節，還說是自己本民族的詞是不是很可笑？寫文章的人對這個東西研究的太少了吧！在中國人在文字上的優勢決定了，其他借用中國文字的民族的無法超越！除非他們換文字！」 按dj13579朋友的邏輯，如果我們每天都在以量販的形式享用料理，我看這種犯賤的享受不要也罷。
　　teyee朋友說得不錯，這些詞中有些是先秦兩漢就有的，只不過在日語中賦予了新的意義－－例如「經濟」一詞。日語整個都是由漢語來的.這點要想不開的話日本人早去跳海了。現在漢語加入一些日語辭彙,算是總公司向分公司要回點利息，日本欠中國的真要還的話,只怕永遠還不清。
　　文章說得很明白，我的理解是－－文化的交流很正常，但我們選擇怎樣的外來語是我們的權利和義務！法國曾發起過抵制外來語的（主要是美式英語）運動，以保持法國語言文化的純潔性，但看看歷史上法國又干過什麼呢－－越南在成為法國殖民地前一直使用中文，其文化完全是中國化的，在越南淪為法國殖民地后，法國人強制改越文為字母文字（沿用至今），其目的不言自明，其居心可謂惡毒！日本侵略中國，有一個策略就是文化的改造，在日佔區推行日語教育（台灣最早），轟炸上海先炸商務印書館，改造中國的大學等等。台灣搞台獨，也是從文化上做文章，從文字、拼音到鍵盤輸入法完全和大陸對著干，還不如新加坡。一個朝鮮人到韓國，可能很多話聽不懂，因為在韓國現代朝鮮語中參雜了大量的英語辭彙，其目的如果說沒有政治原因那是扯淡。
　　看我們現在的教育，大學生"英語六級、漢語初級"的現象少嗎？犯賤的國人何止幾個。

樓主的帖子有點不知所謂

17樓

你並不懂我的邏輯啦，還是看清楚點好！既然引用我的全話就把它看明白！
我不認為日本人把筷子弄短以後，中國人就不能再用筷子了
我不會把筷子當成日本的發明的，短筷子，或者尖頭筷子，中國人也會用，重要的是那是筷子！
自己的東西本來就是自己的，沒有必要不自信到這種地步！
我不會按你的邏輯，賤到本來就是自己的東西，還不敢認！
希望你說話客氣點，如果賤到想挨罵，直說好了
這裡只是討論而已！開罵就出個專欄，表現一下犯賤的功底
中文是表意文字，如果日本寫日本拼音假名，中國人自然不會去用！

關於越南人用字母文字，很多越南朋友告訴我說是最近幾十年的事情，不知道是不是你搞錯了！
還是去查查資料，現在他們那個拼音文字是誰搞出來的好！
另外法語我也有一定基礎，日常交流看電影還行，而且越專業相似的越多
用到的英語辭彙很多，但同樣英語也是用到很多法語，英國人也曾經
以會說話中夾雜著法語為榮，但實力幾百年卻一直壓著法國，現代的法國人也不怎麼提「純潔性」了
只有希拉克之類的有時會表示一下對己國語言自豪之類的東西，
但是最近的法國大多數有關討論對這一點卻並不有利！
另外你說：「台灣搞台獨，也是從文化上做文章，從文字、拼音到鍵盤輸入法完全和大陸對著干」
你要知道先後關係，鍵盤輸入法台灣在先，是台灣對著干可說不上！那時候對岸政府還沒搞台獨
說話前還是多看點東西，不要似懂非懂一知半解的說！就說了幾句話，實在是對不住認真看的人

我從來以中國文化而驕傲，對自己民族的文化也有絕對的自信
我同意大多數回帖的觀點
本文有「嘩眾取寵」的感覺 ！

dj13579,好好看看，究竟是誰一知半解－－

[CENTER]越南文字發展史[/CENTER]

越南曾受中鬧苯詠y治_千年之久(公元前111-公元939)，稍後mx中鬧苯詠y治而立建s仍c中S持一定的藩訇PS，直到1945年胡志明宣言僥溪立後才正式清c中年PS。

在中y治的期g，h字被裼檎降墓俜轎淖幀Ｉ葬岬姆陂g民gl展出民族文字「字字喃」；十六世o末也由西W鶻淌魅肓_R字越南Z。m然@二N文字很早就出F，h字在r仍被官方槲ㄒ徽y的嬲Z。h字的正y地位直到二十世o才被打破；1945年以後由_R字取而代之而成楫今越Z唯一的系y。
所^的「h字文化圈」，[2]是指曾或在使用h字的遙T如越南、n⑷氈盡⑻澈橢取Ｔ讖@^域齲繆葜髟椎慕巧謖巍⑽幕ζ淥揖咧淶撓絆。

公元前111年，中⒃僥霞{入直接y治，直到十世o越南才x中立。公元前108年中鞣懦r，O立「防恕埂剛娣埂概R屯」和「玄菟」四郡；直到四世o，「高句」人攻住防恕箍ぃr才x中慕y治。日本先秦r代即有和中佑|的o，h武帝更曾n日本「h委奴酢菇鷯。渾m然日本未受中苯詠y治，但是在h朝和唐朝盛世的影力下中滄成日本W模仿的ο蟆

h字文化圈的頁蘇紊鮮苤渫猓硪共同特色就是借用「h字」、引M「儒家思想」和「科e制度」。他在借用h字後，均lXh字o法完整表_他的Z言；於是利用h字做「x」、「音x」或造新h字哆@}，甚至後碭l展出新的文字系y，譬如越南的「字字喃」(Chu Nom)、n摹鋼V文」(Hangul)、和日本的「假名」(Kana)。m然他的人民有l展出自己的文字系y，然而@些新文字在(本土封建朝廷)和(中實)之p重浩認攏o法和正y的h字相埂Ｔ蚴竊詿籩惱撾幕下，各姆飩ㄍ醭壞貌喚郵h字和其四⑽褰等古典K⒅腥肟婆e制度。久而久之，那些精通h字、科e出身的封建官僚榫S持本身的既得利益，也就附和h字的正y地位K利用封建朝廷的力量褐鵲姆h字l展。譬如，n咐畛溝募t殿副提W「崔f里」(Choe Mal-li)於1444年上疏李朝「世宗」，反ν菩兄V文。他f：



我朝自祖宗以 至\事大 一遵A制 今同文同之r 作V文 有^ 恢V文 皆本古字非新字也 t字形m古之篆文 用音合字M反於古 o所 若流中 或有非h者 M不有愧於事大慕A...自古九州之 L土m 未有因方言而e槲淖終 m蒙古西夏女真日本西蕃之 各有其字 是皆夷狄事耳o足道者 髟揮n夷 未於夷者也 v代中砸暈輿zL 文物Y 比M中A 今e作V文 沃醞兌牡 是所^K合之香而取螗螂之丸也 M非文明之大累哉... (Lee 1957:4)



就Z言文字W效率的角度碚f，h字不但}s、yW，[3]而且那些用「文言文」的古典請y懂；於是造成古典摹附忉唷拐莆趙誥h字的文人手e。相形之下，打赤_的工rA平常忙於耕作、擁rg都不蛄耍怯rg「十年寒窗」苦xh字和典。於是h字文化圈在L期使用h字的情r下，逐u形成「掌握h字的文人y治A」和「不懂h字的被y治A」的α＿@NAα⒌那樾我恢鋇絞攀蘭o末反殖民、反帝髁x的民族主x逐ud起後才_始有D。

那些V大的與A櫓o自己的日常生活Z言，而l展出「字字喃」、「V文」和「假名」K在民g流魘褂謾＿@些文字m然在大中惱巍⑽幕下不受重，然而在二十世o政治、文化、r值^改後，用@些文字的作品s得到後人的肯定。譬如，字字喃的「N鰲埂⒅V文的「沈清鰲辜凹倜摹岡詞銜鎿Z」等。

在秦始皇吞懍⒔y一中原之後，他又^m出兵征伐「X南」，[1]K於公元前214年兼X南地^。秦帝豆207年崩⑨幔扒㈩I「w陀」趁C最IX南K於公元前204年建立「南越K定都於「番禺」[2](s芳、S淼章1995:56-68)。公元前111年中h朝的h武帝出兵紜改顯梗K在其地O「交趾部」，分榫趴ぁＦ渲腥ぁ附恢骸埂婦耪妗購汀溉漳稀瓜喈於F今「越南」之北部和中北部地^。那r起越南第一次正式被{入中陌D；而在越南也⒋v史Q櫚諞淮偽r期(重金1992:28)。[3]

公元939年，越南利用唐朝末年大y之rx中鬧苯詠y治而立；m然是立，但是越南仍必定期向中K承J中摹缸謚溝匚唬賄@藩訇PS一直到十九世o後半段法致栽僥希龐煞〈淖謚匚弧(SarDesai 1992:19)

在越南立、但Q臣於中鈉陂g，越南也和中詠⑵鴟飩ǖ納貧取Ｌe在李朝(公元1010-1225)和朝(1225-1428)r期，越南中M各式政治、文物制度，特e是「科e制度」和「儒家思想」矸定朝代的封建基A。Q一句f，m然越南不再受中鬧苯詠y治，但是中υ僥先雜O大的影。(SarDesai 1992:21)@也是槭顫N越南已故近代的v史W者重金(Tran Trong Kim 1882-1953年)在他的名著《越南通史》[4]e感@地f：



...不管大人小孩，l去上W都只W中v史，而不W本貳Ｔx文章也要取典於中Ρt是隻字不提。稅馴v史看成微不足道，櫓o用。@也是由於自古以磣約]有模K生只藉助於他人的Z言、他人的文字而W，什N事情都受人家感化，而自身o任何特色，形成像俗Z所f 「嫌e媚外」 的那Nr...(重金1992:1-2)



公元1858年，法鶻淌渴芷群ψ黿蹇詼蛟僥銑霰Ｔ僥夏┐溉畛共撤ㄜ，而於1862年割南部「嘉定」、「和」、和「定祥」三省o法鄖蠛汀．然法K不以此M足，稍後Km侵灼淥魘。K於於1885年完全征服越南。越南遭受法u糝r亦曾向中笤划r之中巡∪敫嚯粒汕睬鷸Ko法有力遏止法之侵略。最後中法p方於1885年定fh停鸕摹柑旖ls」。在ls中，中椒υ僥現謚匚K承J越南改由法Ｗo(重金1992:406)。此越南受法鬧苯詠y治，直到1945年胡志明利用二次大Y束之H局菪莢僥溪立K成立「越南民主共和怪幔薟砰_始改。

在胡志明宣布越南立之後，法案K未R上承J越南民主共和戲ㄐ裕踔療鴇邯立\誘摺榍蠼僥先嗣褚才d起10年的抗法立鋇1954年的日韌fh(Geneva Accords)才_立越南立的合法性；然而在W、美、K及中慕槿胂攏僥想S即被一分槎簿褪俏所J知的「南越」和「北越」。南北分裂之局面持m到1975年，美越南撤退且南越首都「西」S陷於越共手e，才由越南共ah一y南北。南北越於1976年正式合悖欏岡僥仙髁x共和梗ǘ檢丁負取梗淮私y一局面一直S持到F今仍不。
越南的鶻y系y是以h字的文言文檎y地位。之後民gm有「字字喃」(Chu Nom)出F，但均未能成功挑K取代h字的地位。

h字在越南的使用大s_始於w佗的「南越r期(Nguyen 1999:2)。在中苯詠y治的r期也一直延用h字系y。即使在十世o越南立後，由於越南封建朝廷大力推V「儒W」[1](Nho hoc)c建立「科e制度」，[2]使得h字的正y地位在二十世o前牢不可破。h字在越南也叫做「字儒」(Chu Nho)，[3]意思是儒家所用的文字。一般碚f，h字用於行政、教育(科e)、Wg著述、和古典文W之作。(Nguyen 1999:3-4)

越南在借用h字後，lXh字o法完整表_越南的日常用Z，於是民g慢慢l展出具越南特色的字字喃。所^的「字字喃」是指南方(相噸)的文字的意思；因槿狽駛部梢作「字寧喃」或「字字 字南」等。y，字字喃大概是十世o越南x中鬧苯詠y治後才_始l展出懟(DeFrancis 1977:21)早期的字字喃主要做h字的o助工具，用在地名、人名及地方特a等。(Nguyen 1999:2)在累e蛋倌曄褂玫慕後，在十三世o才有一些字字喃的文W作品出F，[4]而於十六至十八世o_到高潮。[5]字字喃的使用者大致櫧矯瘛⒙淦俏娜恕⑸H、及少稻烈民族意R的精英。概括碚f，字字喃主要用在o民g口魑W、作越Z文W、翻g佛、及替h字作]解。(Nguyen 1999)

字字喃的l展就如同台場父枳浴寡e^台Zh字的l展是一擁模際牆⒃詡扔械h字基A上作{整。基本上，字字喃的l展在早期是以h字借音櫓鰨崞t模仿h字的「形」造字原t碓熳腫粥[6]譬如hZe^的「孩子」在越Zev做/kon/；/kon/在早期的字字喃(譬如在「黎朝」r期)做「昆」(「h越音」x作/kon/)，後(「阮朝」r期)又做「子昆」，由「子」(表示孩子)及「昆」(表音)成。由於字字喃]有得到嗟h字既得利益者的支持，也]有由完整、而是S人所好而恣意造出淼模偌由h字本身做槲淖只A的缺c，[7]致使它呈F相混y的文字使用F象。@F象就如同前台車奶ㄕZ文一櫻淖值氖褂K未_成相的駛

m然字字喃在越南很早就出F了、而且又是越南人自造的「土a」，然而它s]有k法取代h字或ch字K{R，@主要的原因椋

第一，受中r值^之影。因h字在中灰槲ㄒ壞惱y文字，而越南又把中樽謚率乖僥細鞽h字奉楣璽⒉桓χ瘓礎Ｎㄒ簧滌菩凶腫粥睦Ho Quy Li (胡季1400-1407)及Quang Trung (光中1788-1792)等，然而他在位期g甚短，致使ψ腫粥陌l展影有限。其中Ho Quy Li因大力推行字字喃，因而在中鞽肭衷僥r被押回囚禁在北京。

第二，受科e制度之束`。由於各朝代均h字列檎y、K列在科e考之齲率瓜氘官的文人不得不Wh字、背b四褰等。一但@些人考入取、功成名就後，然就^m磣oh字的正y地位，因檫@硬拍芫So他的既得利益。相形之下，那些]入取、略懂h字的文人因生活L遭c誑啻蟊接|，榱朔H需要，就A向於使用字字喃。

第三，字字喃受先天文字限制。字字喃主要是按形方式，Y合二h字(一表音、一表意)碓斐梢新字。由於h字本身有很多缺c，字字喃然也一一^承了，甚至衍生出比h字更多的}。譬如，hZ的「字」 在字字喃e做 「字字」，「年p」成「 」。「 」一字在越Zel音/tre/；「 」e^的「 」(h越音/)用懟鞍凳盡 的l音，「小」用黼[喻年p的意思。由此可知字字喃其是比h字更}s、yW的。一般碚f，要懂字字喃，必要先xh字才行。由於字字喃的}s及未駛溝米腫粥諭菩猩俠щy重重。

越南的文字一直到十七世o，o「音素」(phoneme)的_R字的出F才有重大的D折。m然_R字在那r已出F，s要等到二十世o才有力量完全取代h字的地位。

十六世o末、十七世o初的r候，W洲鶻淌恐u到越南鶻獺鶻淌榱巳菀W好越ZKc地越南人賢ǎ妒搶W洲人熟悉的_R字硤嬖僥險ZO一套新的系y。[1]和多檔奈淖職l展v史一櫻[2]越南_R字的l展K不是由一人於一天之勸l明出淼模竊諞歡尾歡痰rg取⒂梢蝗喝斯餐鄯e而「s定俗成」起淼摹[3]在v各鶻淌康吶ο攏諞槐駒僥狹_R字的~典「越南、葡萄牙、拉丁Z三Zφ趙~典」[4]於1651年由法籍鶻淌俊傅寐貳[5]出版。(Do 1972)「得路」和其「越葡拉」o典υ僥狹_R字的I就如同「都思」[6]和他於1837年所出版之「福建方言字典」[7]μ辰赴自字」[8]的奠基性I是一擁摹Ｋ都是扮演集大成、K⒏噸T出版的第一人。「得路」的_R字拼字系y在v不同r期的稍微修改後，成楫今越南人普遍使用的「Z字」。

在十九世o後半段之前，越南_R字主要只在教辛鰲ｋS著法趁裾叩牡恚_R字才逐u提升地位c普遍被使用。(Vien Van Hoc 1961:21-22)譬如，法趁裾⒘_R字列入W校n程，[9]而且於1865年在越南南部由r的官方l行第一份_R字蠹「Gia Dinh Bao」(嘉定)；越南_R字也@r起叫做「Chu Quoc Ngu」(Z字)。(Vien Van Hoc 1961:22)「嘉定蟆咕腿繽1885年出版的第一份_R字蠹「Tai-oan-hu-sia Kau-hoe-po」[10]一櫻^普遍_R字之I。另一例子是，南部督於1882年定一份ㄋ性僥險Z的公文必用_R字的h定(Vien Van Hoc 1961:22-23)。

法醞釉僥狹_R字，主要有以下之原因：

第一，法趁裾噠J定h字是法伺c越南人之g的障K。由於越南L期奉中樽謚K透^h字W中幕cr值^，如果越南人^m使用h字o疑是越南保持c中撓H密PS。樽越南嘟^c中年PS、K改橛H近法荼匾昧_R字取代h字。[11]

第二，_R字是越南人越Z^渡到法Z的重要媒介。法趁裾噠J楫越南人掌握著越南_R字後就容易M一步W法Z、最後K完全DQ到使用法Z。所以推行_R字是推行法Z的重要手段之一。(DeFrancis 1977:131-134)

之，法趁裾咴讜僥狹_R字成功取代h字@一事件上扮演著「催化」的角色。m然殖民者的初衷是要利用_R字磽菩蟹ㄕZ，so形中I造越南_R字初期成L的空g。

m然在法趁裾叩耐酉攏僥狹_R字在十九世o後期有比以前^普遍，然而它的推行成效仍然相有限。(DeFrancis 1977:69)_R字的推行要在二十世o初透^越南本土的民族主x者的鼓吹後才有@著的M展。(DeFrancis 1977:159)原因是：在反Ψ趁裰髁x的夥障攏褂猛淼牧_R字被槭勤附外碇趁裾嗟男欏Ｈ歡越南民族主x者感受到_R字巍⒑W、是教育民的好工具r，他已把_R字本土化成雇斫y治的利器。

鼓吹_R字的民族主x\擁拇硇Fw首推「|京x塾」的成T。[12]「|京x塾」在越南所扮演的角色就如同二十年代台車摹肝幕f掛櫻燒叩牟e在「文化fK不注重_R字、只倡h字白文。@差e也註定了_R字在台澈馱僥嫌薪厝徊煌陌l展命\。

「|京x塾」的成T主要是一些留W日本的越南知R份子。他於1907年在「河取乖O立「|京x塾」W校，用魘諼鞣剿枷肱c科W新知等。他J橐_成l民智的目的，非得透^越南_R字不可。所以他的第一要站褪且占傲_R字；透^_R字斫逃癖、大有知R，以狗趁窠y治。「|京x塾」m然成立只有短短一年，旋即被法趁裾制P]，然而他的主在知R份子中sV槭艿秸J同c支持。之後，「推V_R字」逐u成樵僥廈褡逯髁x者中的普遍主c推右c，Kd起一股dW、k_R字蟮娘L潮。(Vuong & Vu 1980:20-32)烙，至1930年，全越南共有75N_R字蠹。(Hannas 1997:86)

m然_R字在民族主x者的推行下有@著的成就，然而K不代表_R字已完全取代h字和法文。_R字的地位在1945年胡志明宣布越南立後才M一步提升椅ㄒ徽文字的地位。胡志明於1945年9月2日宣布越南立K成立「越南民主共和貫幔9月8日又S即公顏嬙菩辛_R字教育。他於年十月份又l表一份呼n全餐叱拿さ墓_信，在信中他f：



咱越南的^家啊！

以前法斫y治者y治我的r候，他行愚民政策、限制我kW校、不我R字，以削我。

我不R字的人口茲95%，可以f差不多全際喬囝ㄅ(文盲)，我如何能M步呢？

咱F在已@得立的倮Ｌ岣呷嗣竦奈幕適竊勰殼耙o的工作之一。咱政府已C布全嗣褚諞荒WZ字(_R字)的政策。咱已成立平民教育署，f助人民W。

咱越南的^家啊！

我要把立的根基立。咱要追求幻。我必每一越南^家知道自己的嗬土x眨行碌鬧R才有k法⑴c建O祖氖I，而@也是槭顫N要先WZ字的原因...(Ho 1994:64-65)



烙，1945年全R字人盪蠹s20%；在全面推行_R字後，在1953年已提升到70%。(DeFrancis 1977:240) C^越南h字c字字喃成功DQ成_R字，可以w因於「外在」c「仍凇苟笠蛩兀

外在因素是指越南在L期受中胺趁窠y治之下，D利用越南_R字做槲幕立的基A、以M一步保障民族政治之立。在二次大甬中，越南面Ψ⑷氈盡⒂⒚爸戎若Y致合的局藎[13]不得不思考槊褡濯立路之方法。在四十年代，日榍致災M越南，打算以越南做楣糝髂系^的根亍χ碚f，遣M入越南以叱哲根厥怯行枰摹Ｈ歡r仍控制越南的法局sχ延幸]，深怕中一入越南⑹乖僥現鞀刂盅e。υ僥繫念I碚f，如何利用各拿蘢越南@得立乃是罩薄：久χ然相了解，他也怕中呤哲做藉口而最I越南。於是他的策略是力阻中M入越南，(Y永敬1971:107)K策臃粗\印(Y永敬1971:228-240)「_R字」在@r也成櫬_保政治、文化立之最好x瘛

仍諞蛩厥侵阜捶飩ā⒎粗R嗟V大需求。就如同胡志明在叱拿さ墓_信中所提及的，如何那V大的未受教育的群磧行輪R以求幻是罩薄Ｔ謔攀蘭o以前的越南封建社校ㄒ煌淼鬧饕{櫓輝諛喬樾沃攏裼h字m然斐啥檔誑嚯A成槲拿ぃs可以消除中那致jKM足越南封建朝廷的既得利益。然而，到二十世o後，越南所要面Φ牟恢皇侵牆輿B而淼奈W及日本帝髁x。字字喃m然具越南民族特色，可是s}syW。相形之下，巍⒁W的_R字也就成了l民智、雇斫y治的最好x瘛Ｔ僥廈褡逯髁xIд咴隗w悟到r代的w後，毅然Q定裼昧_R字。在掌握到「大多得癖槲拿ぁH相ι導鵲美嬲咦Rh字」的情r下，全θネ菩辛_R字，然很快就收到成效。
越南@例子可以印CGelb (1952:196)所f的「只有在鶻y文字l源地以外之外人才敢於做革命性的文字改革K@得O大成就」。越南的民族主xIд咭橛烈的越南民族乙庾R，加上反封建、反知R嗟某綳鞴酉攏蚨芷聘林鄣h字M行改革、最後K用_R字⒅〈

基本上，政治和文化是「共生」的PS。政治可以影文化，文化也可以Q定政治。以越南槔僥顯謔苤惱巍⑽幕甑撓絆後，能立成功成橐滑F代的民族(nation-state)K不是天上掉下淼摹Ｔ僥鶻y的政治、文化架在十九世o法萘M入後才逐uu。法暈淞⒅趁竦惱渭後，又U除越南的科e制度、M行文化的解和再建，以增加殖民w制的定度。υ僥先碇v，若要建立立的民族遙偷鶻y的中郊、K[新淼姆趁耋w制；法慕槿好f助越南拆掉中，接下碓做的就剩如何建立越南自己的政治、文化架。二十世o初，越南人既然在事、政治上ro法得到倮文化方面下手，透^文化和政治是共生的PS砝鄯e力量。越南的改革派知R份子透^推釉僥險Z文和_R字砥占爸R、加民族意R、累e政治反抗的Y源；1945年宣布立、建立本土政治架後，R上宣布越南Z文和_R字的業匚唬謎瘟磣鑫幕立的後盾；透^建造和中⒎煌奈幕澩_保政治w制的定，_成政治、文化的完全立。

dj13579,再看看－－

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作者: lane

如果我f，「埂干埂剛W」、「人唷埂附夥擰埂鋼髁x」、「知R」、「教授」、「文化」……，@些~，是日本人造出的，是不是鈐S多以中文檳剛Z的人跌破眼R、摔倒在X前？在很抱歉，不^@是不容置疑的事，所以各位W友先重新戴上眼R，不戴眼R的人也您椅子下爬起，再度坐到X前，我娓娓道戇傘


清朝末期，尤其是f片葬幔楦髁的侵略ο螅uS榘脛趁竦亍Ｒ恍n浚緲滌欏⒘⒊⒆T嗣同等人，主中效日本的明治S新，l起戊戌法。百日後，慈禧太后l誘，幽禁光w帝，捕⒆T嗣同等六人，通康有欏⒘⒊T免S新派官T等凳耍U除光w帝C布的新政t令。Y果，戊戌法失。滌欏⒘⒊油鋈氈盡

到日本後，梁⒊MIk了蠹《清h蟆放csI《新民蟆罰環矯胬^m鼓吹S新\櫻硪環矯娣eO介B日本的槊耬L，K呼n中R份子W日Z、勤x日文Ｋk的蠹csI中，l繁使用了一些中文]有的日uhZ。因楫r日本有繁多的外文翻g恍┲靜淮嬖詰奈餮笏枷脛髁x~，早就日本翻g家造出砹恕Ａ⒊罅窟\用@些日uhZ，⑿輪R介B回中

接著是留日岢薄Ｒ話司帕輳諞慌餃氈鏡鬧W生H有十三人，但是到一九零五年r，就E增至八千人。f，一八九六年至一九三七年中日l之g，有六f一千多留日W生m到日本W新知R，其中正式自W校I的不及一f汕恕＿@些留日W生，一旦得日文後，R上郵址g各N日文謚W起一股日文翻gL。@些翻gㄕ巍⒔⒄W、宗教、法律、v史、地理、aI、tW、事、文W、g等，根瘓潘奈迥甑餒Y料d，那r代，被翻成中文的日文噙_二千六百N。

r的留日W生，不但M成「翻gM」，k《g貳哆[Wg馮sI，甚至M成「教科g社」Fw，⑷氈舅兄W生教科糠芍形摹３朔g日文猓羧W生所的文章中，也都大量引用日uhZ。反正都是h字，不要重新翻成中文。

一九一九年「五四\印掛葬幔霈FS多留日派作家，主要人物有迅、郭沫若、郁_夫、田h、夏衍等。@些中攣乃代表作家，也都eO在自己的文章中使用日uhZ。例如中笪暮潰彩侵攣乃的Iд摺-迅，就烈主f有的中文不蠐茫仨臚碚Z。迅所^的「外碚Z」，正是日uhZ。他的文章，中兜婪淺夂瘢親屑ふ遙是可以找到「f年P（P）、日悖ㄑ悖⑷肆、定刻、想、直面、掌、念（z憾）、夕方（傍晚）、丸、r（r）、名所、真」等日文。

洞罅咳昭uhZト脛@事，有人成，有人反ΑＡ⒊琴成派代表，另一翻g大是反ε紗懟Ａ⒊m然是成派代表，但是有些~，起初他也是o法接受，例如「埂干慣@~。主中耪Z中有「世瘛慣@Z句，可是「世瘛故欽問籬g、救嗣竦囊饉跡相於「政治」，而非「埂ｌ妒牽⒊謾綱Y生W」、「富W」、「平W」其他例子有：物理W―-格致W、地|W―-地W、V物W―-金石W、sI―-蟆⑸-人群、理W―-名W、原料―-天a之物、功利主x―-防髁x……；前者是日uhZ，後者是r的翻g中文。@煞N~曾共存了一段日子，Y果是日uhZ取得最K倮⒊簿筒壞貌皇褂謾附埂干埂剛W」等@些日uhZ了。

另外有一c很有趣，就是榱朔g日文r的翻g家「基於」日文文法，也不得不造出一些中文新~出恚夯丁㈥P於、丁⒂伸丁⒄J欏⒊欏⒁欏＞瓦B毛|那篇著名的「`」文，e面的~句，正是有四分之一是日uhZ。

其以上@些由恚灰f是中肆耍氈救吮舊硪埠鋇糜腥酥饋Ｎ沂且r常使用中日、日中o典，本砭蛻暈⒂興婭C，後碓搜集了@方面的Y料，才知道F代中文中，大s有上千左右的~，都是磣勻瘴牡摹Ｋ韻惹暗蒲坨R的人，不用哀@，因槔招恚沂塹諞先跌破眼R、K且摔得四_朝天的人。

什N？@]什N好@奇的，不值得摔到椅子下？好，那N再硪歡危汗伯ah、部、指А⑸髁x、市觥⒏ｌ懟II中、人唷⑻唷⒈塵啊⒒h境、g、tW、住⒔渙鰲⒎穸ā⒖隙ā⒓僭O、解放、供o、f明、方法、共同、A、公_、希望、法律、活印⒚睢⑹й、投Y、抗h……；Σ黃穡了，上千~，又]稿M可以I，我白@N多嘛？

而言之，我非常佩服鵯暗娜氈痙g家，他真是ゴ蟆７從^F代的日本翻g家，明明是有f有日uhZ可以替代的~，s偏偏硬要翻成音g平假名，以炫耀自己的外Z知R，使得一些上了年o的日本人，在笊獻x者謚@道：我越碓嬌床歡F代日文了。所幸，忘了是去年或是前年，日本政府一令下，⑿姓CP攘魍ǖ墓幕蚴欽鈈幸恍╇s七s八的音g~，通通改樵揪鴕呀存在的日uhZ，以免窨床歡Ｖ皇牽降漬嫻母牧]有，那就l也o法_JD。

附：主要⒖假Y料，取自上海外Z大W生保教授所l表的文。