胡適日記中的愛國

　　

　　胡適日記中的愛國

　　一

　　民國二十四年（1935年）十二月十一日，胡適在日記里記下了自己收到的一封信。

　　適之先生：

　　《塘沽協定》簽字以後，你曾替它辯護過！現在喪心病狂的軍人又把整個的華北出賣了，你還替它辯護嗎？……唉！我的胡適之老師！！

　　在這樣危急的環境之下，凡屬熱血的青年學生，誰心中不比喪了父母還難過！激於愛國的熱情放出一聲慘痛的呼喊，以求鼓起同學們的猛醒，這你能說是不正當的嗎?!這你能說是軌外行動嗎？倘若你以為這是不當，那你真是喪心病狂了！該殺的教育界的蠢賊！

　　今天一院的通告，你親自撕下去了！在你撕的時候，你的耳朵還紅了一紅！我們看見你那樣的心情,真哭笑不得！胡先生我們深切的明白了你的人格！你的人格連一個無知的工友都不如！只有用粗野的手段對付你才合適！你媽的！難道華北賣給日本以後,你還能當北大的文學院長嗎？你把我這熱心的青年學生殘殺幾個，陷害幾個，你心還很通快嗎？即使你阻止住了我們愛國心的沸騰，於你有什麼好處?！於你的良心也過意得去嗎？

　　現在警告你：向後你若再撕毀關於愛國的通告，准打斷了你的腿，叫你成個拐狗！勿謂言之不豫也！

　　將來殺你的人啟  十二月十日

　　如此一篇激情的文章是出自何人手筆，現早已無法考查，但這裡面的情緒卻耐人尋味。胡適當時是北大文學院院長，而且在政治文化界也享有莫大的聲望，何以會有學生要打斷了他的腿，還聲稱將來要殺了胡適。裡面所說的胡適為『出賣華北』辯護，又是什麼事呢？

　　二

　　翻開胡適民國二十四年十二月九日所記的日記，裡面說：上午十點上課，班上人還是滿的。外間各校學生今天有請願之舉，北大學生都沒有人加入。……一點聚餐。大家都談學生請願事。我們費了二十多日的力量，只是要青年人安心求學，今天學生此舉，雖出於愛國熱心的居多，但已有幾張傳單出現，其中語言多是有作用的，容易被人利用作口實…… 上過中學歷史的應該知道，歷史書上的『一二九運動』是一次『學生愛國運動』，但我們先懸置這個蓋棺定論的看法，便能從中看出不同的人對於愛國的認識差異了。

　　那封匿名信中所說的『出賣華北』，是日本在建立偽滿洲國后，欲以自治之名達到佔領華北的目的，而國民黨在前面與日軍達成的協議已經接近於變相承認了，這可以說是一二九運動發生的原因之一。

　　但胡適並不如那封信所說，是為『出賣華北』辯護的人，胡適在當年十一月二十四日即在《獨立評論》上發了一篇文，文中稱他雖然當初曾為『塘沽協定』辯護過，但現在看來完全錯了，並提出了必須要『守』住領土。后又在寫了一篇文《冀察時局的收拾》表明了觀點，對所謂『華北自治』堅決反對。 他在日記里說的『我們費了二十多日的力量，只是要學生安心求學』，胡適把當時北大學生會成員叫來訓話，聲稱『華北的事，自有蔣夢麟和胡適頂著不干你們的事』。

　　三

　　在後幾天的日記里，胡適大部分時間都在處理這件事，甚至於自己的摯友丁文江在湖南病危也未能抽出時間前往。今天到學校，知道學生要罷課，真是幼稚之極。我與夢麟，枚蓀忙了一天，不知能挽救否。 （民國二十四，十二月十日） 學生仍罷課。（民國二十四，十二月十一日） 學生仍罷課。孟真說我近日脾氣不好，其實我這幾天的失望比前二十天更大。青年人沒有知識，沒有領袖，單單靠捏造謠言來維持一種浮動的局面，是可痛心的。今天城內各校傳說日本兵到清華，打傷了幾個學生死了一個；城外各學校則傳說師大前天死了一個女生並說死在協和醫院！城裡造城外的謠言，城外造城裡的謠言，可憐！（民國二十四，十二月十二日） 胡適為何對於學生請願如此不滿呢？他在十五日發表了《為學生運動進一文》在《大公報》上，他在文中先稱『十二月九日北平各校學生大請願遊行，是多年來沉寂的北方青年屆的一件最可喜的事』，而後又稱『各校忽然絡續有罷課的舉動，這是我們認為很不幸的』、『罷課是最無益的舉動』，並舉了四個點來規勸學生們繼續學習而不要罷課。 這篇文不禁讓我想起了胡適的《多研究些問題，少談些主義》，認為空談主義而不實打實解決問題是當時中國一大弊病。胡適可以說在某些問題上是一直未變的，他反對學生投身救亡運動，而主張學術救國，在民國二十年即在《胡適之談話》上說：『我們今日所需要的，決不是口號標語的工作，我們需要的是無數的巴士德和愛迪生。』 十二月二十二日，他又再寫了一篇『再論學生運動』，繼續督促學生儘快複課。

　　四

　　但很明顯，胡適的諄諄教導是否有了成效呢？ 日記里的十二月二十日里寫道：『下午重到大學，只有周祖謨一人來上課』 學生為了繼續罷課，提議提前放假，於是當時北大校長蔣夢麟召開學生會討論這個問題。 會上，胡適剛起立，便有幾個學生噓他，而後表決是否複課，有一零一人舉手。

　　而後胡適還收到了這樣一封信

　　胡先生尊鑒：

　　今天在北河沿本校三院大禮堂恭聆先生的高明的言論,我萬分欽佩，並懇切地請求先生鼎力使年假后複課的事實現。此外我要乞求先生原諒那些所謂代表們的無恥的（聽說他們家裡破了產，所以受某方津貼，甘心為其利用，其實也很可憐的）鹵莽的可笑的舉動。

　　敬愛你的一個學生謹上

　　後來在民國二十五年（1936年）一月四日北大複課之時，上課情況良好，雖然有糾察隊阻撓大家上課，但在枚蓀，蔣夢麟等人的努力之下，還是有眾多學生上課了。 而與此同時，清華、師大、東北大學等學校均無人上課，而只有北大成功複課，與胡適等人的努力是分不開的。 五 魯迅於這件事也有些許評價，在《「題未定」草》中便引用張岱的『忠臣義士多見於國破家亡之際，如敲石出火，一閃即滅，人主不急起收之，則火種絕矣』表明態度，可以看出胡適對於此次學生運動是支持的，但他仍認為不要再請願，因為九年前的『三一八事件』讓魯迅感覺僅請願已不會有太多的效果，從高中課文《紀念劉和珍君》里就能看出這個態度。 看以前的歷史，總會覺得在裡面看到了當今的模模糊糊的影子。

愛國本無罪，只看在合適的制度下，民主自由憲政萬歲