對學生健康的性教育已迫在眉睫(圖)

　

　

　　
　　12月1日是世界艾滋病日，中國的艾滋病人數雖然按照人口比率來說還處於低流行階段，根據全世界對艾滋病以感染人數、新發人數和死亡人數作為指標，將流行程度分成由高至低的十個等級，中國目前大概處於第八個等級。但是，按照絕對感染者數量來計算的話，中國絕對處於高危狀態，中國到底有多少艾滋病感染者和病人，從1985年到2013年，累計的艾滋病感染者達到一百萬，剔除死亡人數，現存84萬人，佔總人口的千分之零點六，僅從人口比例來說就高居亞洲第二位。而根據今年各省陸續公布的艾滋病人數來看，增長的態勢相當高，有的省份新增人數為幾千人甚至上萬，如此計算的話，到今年為止，中國艾滋病感染者和美人絕對超過了90萬人，而且更讓人吃驚的是，學生竟然成為艾滋病的高危人群，去年還只有5個省的學生髮現感染艾滋病人數超百人的省份就有5個，而今年僅只計算到10月止，竟然不可思議的增加到了10個，而且學生是今年畢業一屆，又增加一屆，流動性比較大。而且這些艾滋病感染者和病人只是被檢測出來的數據，實際數據到底是多少，恐怕比已檢測出來的數據大不少。

　　學生的艾滋病感染數量竟然以翻番的數量在遞增，如此發展下去，那將十分可怕。可是，學生處於一個相對封閉的空間，為何會成為艾滋病的高危人群呢？這確實該引起我們的高度重視，更應該值得我們思考，到底是什麼原因導致處於相對封閉的學生成為艾滋病的高危人群呢？丁丁認為至少有下三個方面的原因：

　　一是中國的教育體制忽視對學生的健康性教育。中國目前的教育體制整體上是應試教育，只注重學生的分數，而對於學生的道德方面的教育卻基本上不重視，更忽略了學生階段是人生的青春階段這樣一個現實，這個時期的學生正是性需要的最高峰時期，但是，這個時期我們的家長、學校、老師卻視而不見，只強調分數的重要性，而他們對性的需要往往採取壓制的態度，這是不符合人的成長規律的，是違背自然規律，也是不人道的。正是因為如此，處於青春期的學生對於性的了解往往靠A片和色情小說，沒有一個正確的性疏導，正確的對待性，如果正確的使用性，在性方面採用什麼辦法才安全。為什麼女學生成為人流的主要群體？為什麼女生的懷孕年齡越來越低齡化？為什麼有的女生是經常人流？為什麼同性戀的比例在瘋狂上升？為什麼一個女生做人流竟然有幾個男生出現？……而這些現象的出現根源是什麼？那就是我們的教育忽視了對學生的健康性教育，忽視了學生正處於性需要的黃金時期這樣一個事實，可以說對學生健康的性教育已迫在眉睫。

　　二是高校教育太過於寬鬆是學生性泛濫的又一重要原因。中國的教育特別奇怪，正處於成長需要的少年兒童時期的教育相當重視，可以說孩子從小學甚至從幼兒園起就沒有輕鬆過，而這個時期的學生正是長身體的時候，但是，一旦進入大學，我們的教育卻是相當的寬鬆，基本上採取的是放任的態度，學生的壓力相當小，不能畢業的學生比例只能是極個別。正是這種高校教育採取放任的體制，學生在學習方面的壓力幾乎沒有，高中知識基本上就能夠應付到畢業，許多大學畢業的學生畢業之後回想受到的高校教育獲得的知識幾乎是一片空白，除了戀愛就是玩電腦、打牌，可以說是白白浪費了人生最寶貴的幾年時間。所以說這個階段的學生把精力往往放在放縱青春上面，不戀愛，沒有性經歷往往被認為沒有上大學。如此之中國高校教育，又怎能不害了我們的學生，有的校長還竟然鼓吹學生要多談戀愛，但又不教育學生如何正確的對待戀愛和性，空虛的學生加上青春期的煩惱，再加上對性的無知，又怎能不在性的放縱中傳染疾病？性病、艾滋病數量又怎能不翻番？可以說中國如此荒唐的高校教育，學生不得病才是不正常。

　　三是整個社會風氣敗壞誤導了學生的性觀念也是重要原因。當前的社會風氣已經敗壞到了極點，對嫖娼賣淫現象零容忍的中國，色情場所竟然圍攻學校，在學校周圍是遍地開花，有的色情活動竟然就設在高校內部，色情海報貼到了校園內，包二奶、求包養的廣告經常能夠在學校內看到，「無痛人流」的廣告到處都是，而且還對學生打折……可以說是對學生進行全方位的狂轟亂炸，於是，學生淪為失足婦女現象是越來越多，學生淪為二奶、情人的現象是比比皆是，有的學生竟然為了一部手機，一件衣服出賣身體，甚至是越來越多的女生讀大學就是為了傍大款和高官抬高自己的身價，有的女生竟然提出了「大學畢業我不做小三做什麼？」的疑問。這些現象的出現難道不與社會風氣的敗壞相關聯嗎？95%的男官員與女性有關，落馬女官員的背後總是通姦，而一些所謂的性學家竟然宣稱亂倫沒有害，同性戀要保護，聚眾淫亂不是罪，作為社會風氣的引領者都如此，又奈何我們的學生不學呢？而性到亂處就是害，疾病泛濫也就成了必然。

　　而一個學生的背後是一個家庭最大的希望，也是我們國家的希望和未來，是實現中國夢的最主要群體。可是，當代學生竟然成為艾滋病的高危群體，這要破滅多少學生對未來的希望，擊碎多少家庭的夢想？如果再不加強對學生的健康性教育，我們的學校如果再不正視，我們的社會風氣如果繼續敗壞下去，真不敢想象未來將會怎樣。學生成為艾滋病的高危人群，一味的反思或許太遲，馬上行動起來或許還來得及。

　　救救我們的孩子，救救我們的學生。畢竟，我們每個人都有孩子或都會有孩子。